2022屆山東省淄博市桓臺(tái)縣重點(diǎn)名校中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價(jià)最高的是( )AHClBHClO2CHClO3DCl22宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 ( ) A反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變B參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3C反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中

2、,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：203欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，最可行的方案的是( )A先用帶火星的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩B先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩C先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗(yàn)D先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)4下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)證可燃性氣體中含有H2點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗(yàn)NaOH是否完全變質(zhì)取

3、樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味AABBCCDD5下列過程屬于化學(xué)變化的是A碘升華B鋁放置于空氣中，表面生成一層致密的薄膜C風(fēng)能發(fā)電D蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體6按右表提供的信息，以下判斷正確的是A第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B第二周期的i、Be和均為金屬元素Cg2+、H+最外層電子數(shù)分別為和DNa+和l3+的核外電子數(shù)相同7下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大B二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同C鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)

4、相等D原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分8 “火上澆油”可以使燃燒更劇烈，其主要原理是（ ）A增加易燃物B增大氧氣濃度C提高可燃物的著火點(diǎn)D增大物質(zhì)的接觸面積9如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣，點(diǎn)燃AABBCCDD10下表中為家庭中一些常見物質(zhì)的pH物質(zhì)食醋牙膏食鹽水肥皂水火堿液pH3971013蚊子、螞蟻等昆蟲叮咬人時(shí)，會(huì)向人體注入一種叫蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì)，使皮膚紅腫

5、、痛癢。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 ( )A牙膏或肥皂水B食鹽水C火堿液D食醋二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖甲是ABC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為_。（2）t2時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_。（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2降溫到t1,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）如圖乙所示,20時(shí),把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁,則X可能為ABC三種固體物質(zhì)中的哪一種?_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12我國化

6、工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)。現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g，全部溶解在50g水中，當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為121g。試求：該純堿樣品的純度_。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請(qǐng)完成下列空白。物質(zhì)甲乙丙微觀示意圖 (1)甲、乙、丙3種物質(zhì)都是由 (填“分子”“原子”或“離子”)_構(gòu)成的。甲、乙、丙中屬于化合物的是_。物質(zhì)丙中氮元素的化合價(jià)

7、為_。丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為_。寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學(xué)方程式：_。14某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象，取反應(yīng)后的部分溶液測(cè)其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度？_若得到的白色固體為CaCl2，請(qǐng)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣，棉花會(huì)燃燒起來，黃色的過氧化鈉反應(yīng)后

8、會(huì)變成白色固體某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究（查閱資料）（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性（2）Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣并放出熱量（假設(shè)與猜想）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì)，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：_（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論1小樂同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸 白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足

9、量的氯化鈣溶液取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀，溶液變紅 一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。（討論與反思） 聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論，理由是_。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為_。（得出結(jié)論）猜想三成立（拓展應(yīng)用）根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，提出保存過氧化鈉方法_。16氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：NaOH

10、猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因_實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想_不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸_猜想三成立（反思與拓展）若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！驹斀狻緼、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中

11、正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x0，則x1價(jià)。B、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)HClO2中氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（2）20，則y+3價(jià)。C、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)HClO3中氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（2）30，則z+5價(jià)。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答。2、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反

12、應(yīng)的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為：2：1，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、由方程式可知，反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：2(24+16)=3：20，故正確。故選D。3、B【解析】根據(jù)氧氣可以支持燃燒，氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答?！驹斀狻緼、帶火星的木條在空氣、氮?dú)夂投趸贾卸疾粫?huì)有太大的變化，即使再加入澄清石灰水也不會(huì)鑒

13、別出空氣和氮?dú)?，故A操作不可行；B、先用燃著的木條試驗(yàn)，使木條燃燒更旺的是氧氣，沒有變化的是空氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?，再加入澄清的石灰水并振蕩，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮?dú)?，所以能夠鑒別四種氣體，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用帶火星的木條試驗(yàn)，帶火星的木條在空氣和氮?dú)庵胁粫?huì)有明顯的不同，故不能區(qū)分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用用紅熱的細(xì)鐵絲試，鐵絲能燃燒的是氧氣，但不能區(qū)分氮?dú)夂涂諝?，故D操作不可行。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)氧氣、空氣、二氧化碳、氮?dú)膺@四種氣體的性質(zhì)的了解，解題時(shí)需要認(rèn)

14、真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷。4、D【解析】試題分析：H2、CH4等燃料燃燒，在火焰上方罩干冷燒杯，都會(huì)觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴，因此不能證明該可燃性氣體中含有H2，錯(cuò)誤；B除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，若再加過量BaCl2溶液，會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀，但是又引入了過量的BaCl2溶液，因此過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，不能得到純凈的NaCl溶液，錯(cuò)誤；CNaOH若不變質(zhì)，溶液顯堿性，取樣加水后滴加無色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，若與空氣的成分CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，反應(yīng)產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性，取樣加水后滴加無色酚酞溶液，溶液也變?yōu)榧t色，不能檢驗(yàn)，錯(cuò)誤；DNH4Cl與熟石灰混

15、合研磨，產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，有刺激性的氣味，而KNO3不能發(fā)生反應(yīng)，無明顯的現(xiàn)象，因此可以鑒別兩種物質(zhì)，正確?？键c(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)的知識(shí)。5、B【解析】試題分析：A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、鋁放置于空氣中，與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；C、風(fēng)能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體，是使水與蔗糖分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：物理變化、化學(xué)變化的判斷6、D【解析】A由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，

16、第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都是3層，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、Li、Be均為金屬元素，但硼（B）屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子；氫原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子，則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3，在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子；則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10，故選項(xiàng)說法正確。故選D。7、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗?/p>

17、分子間的間隔（而不是水分子的體積）變大，錯(cuò)誤；B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題，正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相等的緣故，正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選A。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。8、A【解析】油是易燃物，火上澆油增加了易燃物，使其燃燒的更劇烈，故選A?！军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性，基本上不會(huì)改變。9、B【解析】A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€

18、是軟水，應(yīng)該用肥皂水，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；pH試紙用來測(cè)溶液的酸堿度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別羊毛與合成纖維，點(diǎn)燃，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為合成纖維，選項(xiàng)正確；C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，如加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則所得溶液為氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不可燃、不助燃，不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】根據(jù)題中的敘述可知，應(yīng)該涂抹一些堿性物質(zhì)，溶液的pH大于7時(shí)溶液顯堿性，因?yàn)樵谄つw上使用，不能用腐蝕性強(qiáng)的氫氧化鈉，故選A。二、填空題（本大題共1

19、小題，共4分）11、t1時(shí),B、C兩物質(zhì)溶解度相等 增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可) 10% C 【解析】（1）通過分析溶解度曲線可知，甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為：t1時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；（2）t2時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是：增加溶質(zhì)B；（3）t1時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是20g，所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=16.7%，所以把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2降溫到t1，此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；（4）鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量，20時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾

20、濁，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。故答案為：（1）t1時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；（2）增加溶質(zhì)B；（3）10%；（4）C。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、96.4%l0%【解析】純堿中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，利用反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量差即反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出純堿中碳酸鈉的質(zhì)量和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量?！驹斀狻糠磻?yīng)放出的CO2的質(zhì)量為：64.4g+50g+11g-121g=4.4g設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+

21、CO2106 117 44xy4.4g解之得 x=10.6g，y=11.7g(1)碳酸鈉純度=96.4%；(2)純堿樣品中NaCl的質(zhì)量=11g-10.6g=0.4g反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量為=11.7g+0.4g=12.1g反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=10%答：（1）該純堿樣品的純度約為96.4%；（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子 丙 -3價(jià) 14:3 N23H2 2NH3 【解析】（1）由圖可知，甲物質(zhì)是H2，乙物質(zhì)是N2，丙物質(zhì)是NH3,故甲乙丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成；（2）甲乙是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，丙物

22、質(zhì)是由氮元素和氫元素組成的純凈物，故是化合物；（3）物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3,其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)；（4）NH3中氮、氫元素的質(zhì)量比為14:3；（5）H2和N2在高溫、高壓、催化劑的條件下合成NH3的化學(xué)方程式為N23H2 2NH3。14、用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH值 一定含有氯化鈣，可能含有氯化氫 【解析】（1）用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度的方法是：用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH值；（2）鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以得到的白色固體為CaCl2，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分是：一定含有氯化鈣，