小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)上學(xué)了一年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課高縣碩勛小學(xué)校 黃敏2023年8月30日教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們知道自己是一年級(jí)的小學(xué)生，進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)教育，能夠遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.通過(guò)講故事等，了解到生活中到處都有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真傾聽(tīng)、發(fā)言先舉手等習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。教學(xué)過(guò)程：一、教師自我介紹:同學(xué)們，我是大家的數(shù)學(xué)老師，我姓黃。同學(xué)們以后都稱(chēng)呼我為黃老師。好，哪些同學(xué)愿意跟黃老師打個(gè)招呼呢？(1) 師生問(wèn)好。指導(dǎo)同學(xué)們舉手試著說(shuō)：黃老師好。我是XXX。老師答:XXX小朋友你好。(2) 師：小朋友們，你們?cè)敢夂忘S

2、老師交朋友嗎？老師有這么多朋友了，真高興。那你們?cè)敢飧S老師學(xué)本領(lǐng)嗎？好的，小朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，把自己變得更棒。 二、了解數(shù)學(xué)1、老師先講一個(gè)故事給大家聽(tīng)小松鼠要過(guò)冬了，秋天到了，小松鼠要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子，來(lái)到森林里，對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō)：請(qǐng)把你的松果送給我，好嗎？松樹(shù)爺爺很大方，說(shuō)：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘松果一邊唱歌，不一會(huì)袋子裝滿(mǎn)了。松樹(shù)爺爺問(wèn)： 你摘了多少個(gè)？小松鼠說(shuō)：哎呀， 我忘了！松樹(shù)爺爺笑著說(shuō)“我一共長(zhǎng)了10個(gè)松果，現(xiàn)在還有4個(gè)，你能算出摘了多少個(gè)，就讓你背走?！毙∷蓸?shù)急了，不會(huì)算，怎么辦呢？要是松

3、樹(shù)爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？同學(xué)們，你們?cè)敢鈳蛶托∷墒髥?？那有沒(méi)有同學(xué)試著回答一下，10個(gè)小松果，還剩4個(gè)，小松鼠摘了多少個(gè)呀？ 師：不會(huì)算的小朋友，也不用著急。這學(xué)期只要大家肯努力，很快孩子們就會(huì)算了。那我們一起加油吧。在生活中還有很多這樣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢。你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎?在學(xué)習(xí)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中藏著許多秘密等待大家去探索。(三)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求教師逐條邊講解邊示范，學(xué)生試著做。1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，鈴聲響輕輕地進(jìn)教室，并休息好等著老師來(lái)上課。2、課中：要坐端正，保持正確的坐姿，認(rèn)真聽(tīng)老師講，并思考問(wèn)題。遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備(四)學(xué)習(xí)小組的建立1.劃分好合作學(xué)習(xí)小組，確定每組臨時(shí)小組長(zhǎng)，以