計算機輔助設(shè)計II

1、中國海洋大學本科生課程大綱課程名稱計算機輔助設(shè)計課程代碼0831*課程屬性專業(yè)知識課時/學分32/1.5課程性質(zhì)必修實踐學時16責任教師牟峰課外學時0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、課程介紹1.課程描述： 計算機輔助設(shè)計課程是工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程中重要的設(shè)計技能課程，以學習軟件運用為主，同時融入計算機設(shè)計表現(xiàn)的方法，分析手繪與計算機繪圖的異同，使學生掌握軟件的同時感受產(chǎn)品特性，并增強創(chuàng)意能力。2.設(shè)計思路： 通過對本課程學習，了解與掌握利用計算機進行設(shè)計表達的方法與技巧，使學生能夠把自己的設(shè)計創(chuàng)意通過計算機得以實現(xiàn)。了解常用設(shè)計軟件的特點，掌握常

2、用軟件在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的操作方法與技巧。3. 課程與其他課程的關(guān)系：先修課程設(shè)計基礎(chǔ)，是學科基礎(chǔ)模塊的必修課程，是計算機輔助設(shè)計課程學習的基礎(chǔ)與保證。能夠使學生建立全新的思維方式和造型理念，最終達到豐富藝術(shù)想象力和啟發(fā)創(chuàng)造力的目的。二、課程目標通過對本課程學習，學生將了解與掌握利用計算機進行設(shè)計表達的方法與技巧，學生能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計創(chuàng)意通過計算機得以實現(xiàn)，了解常用設(shè)計軟件的特點，掌握常用軟件在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的操作方法與技巧。三、學習要求計算機輔助設(shè)計II是一門涉及到工程建模與三維效果展示的課程，作為設(shè)計師，在校期間不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的專業(yè)技能，而且要有一定的工程常識，做到造型上美觀，結(jié)構(gòu)

3、上合理。要達到以上學習任務，學生必須：（1）按時上課,上課認真聽講，積極參與課堂討論、作業(yè)典型案例分析。本課程將包含較多的課下作業(yè)、討論、小組作業(yè)展示等課堂活動。（2）保質(zhì)保量的按時完成課下作業(yè)。以3-5人小組為單位，針對造型不斷實踐計算機軟件建模，只有在作業(yè)中才能夠不斷掌握所學習的內(nèi)容。（3）在前期各階段課外作業(yè)的基礎(chǔ)上，學期結(jié)束前形成綜合的計算機建模能力和計算機展示能力，并邀請相關(guān)專家進行答辯和考評，促進學生模型建立與計算機輔助設(shè)計能力的提高。四、教學進度內(nèi)容順序主題計劃課時主要內(nèi)容概述1.Rhino 3D簡介及基本界面計算機模型軟件簡介2空間軟件的思維模型的建立2. 基本模型工具基本點、

4、線、面、體工具4Rhino 3D點、線與面、體等輔助工具的應用與操作3. 高級模型工具Rhino 3D修改工具4掌握Rhino 3D修改工具的使用方法，并結(jié)合點、線、面、體工具熟練使用。4. 模型建模實操產(chǎn)品建模實訓8實踐電子類小產(chǎn)品的建模與渲染5. 渲染軟件學習keySHOT軟件學習4學習keyshot渲染軟件的操作流程使用方法，掌握Rhino 3D渲染工具及插件的使用方法、渲染環(huán)境的營造，并完成模型實踐1中模型的渲染6綜合建模與渲染與計算機輔助二維展示實訓RHINO3D與keyshot軟件的綜合實踐訓練10完整的完成設(shè)計建模的作品與渲染圖件，完成版面設(shè)計實操，形成完整的計算機輔助設(shè)計流程。五、參考教材與主要參考書造型設(shè)計完美風暴Rhino4.0完全學習手冊 葉德輝編著 出 版 社：科學出版社Rhino 5.0 & KeyShot產(chǎn)品設(shè)計實例教程 作者:張亞先劉勇主編出版社:人民郵電出版社六、成績評定（一）考核方式 E.其他 ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.課堂討論及平常表現(xiàn)15%2.平時實訓成績35%3.綜合大作業(yè)成績50%總計100%七、學術(shù)誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。