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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中秋節(jié)的400字錦集8篇【實(shí)用】中秋節(jié)的作文400字錦集8篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的中秋節(jié)的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。 中秋節(jié)的作文400字 篇1 中秋節(jié),是一家團(tuán)聚的日子。而我,就在奶奶家度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。 今天早上,我們要去奶奶家過(guò)中秋!過(guò)了好久,我們終究到了。奶奶正在捉雞,說(shuō)是要?dú)⒘藷踅o我們吃。我一聽(tīng),來(lái)勁了,迅速跑去幫忙。狗狗小花一見(jiàn),迅速向我撲來(lái)。只顧著捉雞的我,忽視了它。但它不生氣,也
2、不放棄,一直幫我追雞。過(guò)了好久,我才捉住一只不是很大的雞,但成就感可不小。 中午的午餐可豐富了!有爸爸拿手的“魚(yú)香茄子,有媽媽拿手的“蒜香空筒菜、有奶奶拿手的“青椒炒肉片、有我拿手的“香辣土豆絲。還有我們打小就愛(ài)好的“百事可樂(lè)。我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)中午。 下午一晃眼就過(guò)去了,到了中秋節(jié)最開(kāi)心的時(shí)刻:賞月。大人們?cè)谠鹤永飻[了一張桌子,上面放著好多月餅和我們一家愛(ài)好的、紅彤彤的蘋(píng)果;放著幾把椅子,是我們賞月用的。但我和妹妹非要到外面去玩,說(shuō)是外面的地方大,也好賞月。大人們終究招架不住了,在我們的軟磨硬泡下,終究同意了。 抓上幾個(gè)月餅,出了大門(mén),我們就是出了籠的小鳥(niǎo),快速地奔跑起來(lái)。十五的月亮特
3、別的圓,也特別的亮。我們把夜晚的鄉(xiāng)村看得清明了楚。我們找到一塊大石頭,躺在上面,一邊吃著月餅,一邊仰望著漂亮的夜空,特別是那又大又圓的明月。過(guò)了好久,我們才又瘋瘋癲癲地跑回家??粗笕藗冃ξ哪橗?,他們的中秋也很開(kāi)心吧。 這就是今年的中秋節(jié),我很開(kāi)心,我的家人們也很開(kāi)心。 中秋節(jié)的作文400字 篇2 中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,時(shí)間在每年的農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)聚,所以又叫團(tuán)聚節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)一起,一邊品嘗美味的月餅,一邊欣賞皎潔的月亮。 這次的中秋節(jié)特別團(tuán)聚,由于爺爺奶奶來(lái)了,而且我的弟弟程程也出生了。在我的家鄉(xiāng)青陽(yáng),那邊
4、過(guò)中秋節(jié)竟然有吃湯圓這種習(xí)俗。今天早上我就吃了五顆芝麻餡的黏糊糊的湯圓,黏度僅次于麥芽糖,我十分喜歡吃湯圓。在中午,我們?nèi)ダ顫O和他的兩頭烏吃中飯時(shí),上了一道菜,名叫“豆腐湯圓,聽(tīng)有名字我就覺(jué)得古怪,豆腐不是咸咸的嗎?怎么能和湯圓放在一起呢?我就沒(méi)有吃這個(gè)湯圓。 杭州的中秋節(jié)是金桂飄香的季節(jié),由于桂花是杭州的市花。飯后,我們?nèi)チ酥参飯@,奶奶問(wèn)我,那是不是桂花樹(shù),我來(lái)到樹(shù)下,聞到一股幽香,但我找了找,樹(shù)上根本連一個(gè)金黃色的小點(diǎn)都沒(méi)有,所以我想今年的桂花還沒(méi)有開(kāi)吧。雖然桂花沒(méi)有開(kāi),但植物園的菊花已經(jīng)含苞待放了,她們好像迫不及待的想要從緊閉的花苞中釋放出來(lái)。游玩了植物園之后,大家都心曠神怡、神清氣爽,
5、就連我八個(gè)月大的弟弟也興奮的不睡覺(jué)了。 晚上的月亮就像一枚鉆石閃閃的發(fā)著光,它是整片天空中最醒目的。我相信大家心里都有一個(gè)月亮,就算身在異鄉(xiāng),親人的月亮也都是團(tuán)聚的。今年,我很幸運(yùn),我跟我的家人都在一起,一起齊齊整整得欣賞著這輪圓月。所以今年是我最圓滿的中秋節(jié)。 中秋節(jié)的作文400字 篇3 中秋節(jié)的夜晚,我在茫茫的月光下度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的中秋節(jié)。 我心想在中秋節(jié)的夜晚一定會(huì)有月亮出現(xiàn)的,我走出門(mén)向外一望,果真如此,我愉快極了。 只見(jiàn),月亮懸掛在深藍(lán)色的天空中,她那圓圓的身姿,就如銀白色的玉盤(pán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月亮顯得十分孤獨(dú),真是“皎皎空中孤月輪。假如細(xì)心觀測(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身旁依稀有著一兩顆閃閃爍爍的小
6、星星正在對(duì)我眨眼睛。一朵烏云隨著微微的小風(fēng)逐漸地飄過(guò)來(lái),好像在對(duì)著月亮說(shuō)著靜靜話,攔住了她的半身,剩下的余暉灑向小路上,灑在房子上,灑在草地上一會(huì)兒,月亮的整張臉又露了出來(lái)。 我進(jìn)了屋,看見(jiàn)盛滿水的洗手盆里,有著月亮的倒影,真是天上一輪明月,盆中也一輪明月,月亮的光透過(guò)透明的玻璃窗灑下余暉,此時(shí),水盆里又添了一份漂亮。 走進(jìn)客廳,全家人邊看電視邊吃月餅,其樂(lè)融融,媽媽正在磕著瓜子,爸爸翹著二郎腿看電視,爺爺奶奶正在細(xì)細(xì)品嘗著月餅。我也管不住自己的饞嘴,順手拿起一個(gè)月餅就往嘴里塞,真好吃,是火腿味的,哇!桌上還有豆沙味的、蓮蓉的、蛋黃味的我忍不住稱贊,太美味了,全家人都看著我,笑了。 中秋節(jié)的月
7、亮真漂亮!中秋節(jié)的月餅真美味!中秋節(jié)的夜晚真開(kāi)心! 中秋節(jié)的作文400字 篇4 舉杯邀明月,對(duì)飲成三人每當(dāng)讀起李白的 月下獨(dú)酌,我就會(huì)想起童年的一件趣事。 小時(shí)侯,媽媽總是叫我跟著她吟誦古詩(shī),久而久之,我能有模有樣到背誦幾十首唐詩(shī)。每當(dāng)親戚們叫我小詩(shī)人時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。一天,媽媽教了我李白的月下獨(dú)酌,還告訴我:李白醉酒詩(shī)百篇。他作詩(shī)前總要喝酒,喝了酒作出來(lái)的詩(shī)有仙氣,所以大家都稱李白為詩(shī)仙。說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我想:我能背幾首唐詩(shī)就能贏得大家的稱贊,假如我能作幾首詩(shī),不能名揚(yáng)天下,也能成為同學(xué)的偶像。 我們家有一個(gè)作酒高手奶奶。家里有一個(gè)放酒的房間。一天奶奶正在弄酒,我問(wèn)奶奶:什么酒喝
8、了會(huì)醉?奶奶回復(fù):什么酒喝多都會(huì)醉,你可別偷酒喝。小孩子不能喝酒。我想:爺爺、爸爸每天喝酒都喝得那么開(kāi)心,奶奶確定是騙我的。每次大人說(shuō)不能吃的東西,其實(shí)都很好吃。我偏要試一試。奶奶出去了,我偷偷地溜進(jìn)去,我開(kāi)啟一缸酒,喝了一口,辣死我了,原來(lái)是白酒。我又開(kāi)啟一缸酒,是葡萄酒,我喝了一口,真是酸死我了。我看見(jiàn)桌上有一瓶楊梅酒,我吃了一個(gè)楊梅,味道真不錯(cuò)。我又吃了幾個(gè),臉開(kāi)始發(fā)燙起來(lái)。我再吃了好幾個(gè),我覺(jué)得眼冒金星,眼前一陣陣黑影在晃動(dòng),手腳也軟綿綿的一下子昏倒在地上。 我醒來(lái)以后就問(wèn)爸爸:我在夢(mèng)里有沒(méi)有吟出詩(shī)來(lái)?這時(shí)爸爸媽媽才恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。 中秋節(jié)的作文400字 篇5 前天,是中秋節(jié),
9、我和姑姑一家、大爺一家在院子里賞月。 當(dāng)天晚8:00,月亮有暗黃色,我猜想:月餅也是暗黃色,可能是模仿月亮制作的。一到9:00,月亮越來(lái)越亮了,周邊的天色有一些光彩,暗紅色,我發(fā)現(xiàn)白云攔住了月亮,本來(lái)又亮又圓的月亮變成了月牙,再過(guò)一會(huì),云逐漸飄走了,月亮還是又亮又圓的月亮,此時(shí)此刻,天空緩緩地變的灰暗了。但我開(kāi)始了美好的遐想。 我突然覺(jué)得穿越了時(shí)間一樣,我在20 xx年,我突然變成了29歲年輕而又帥氣的小伙子,乘載著載人的神舟30號(hào)飛向了廣闊的宇宙,啊,那美好的遐想多好呀!這時(shí),我想嫦娥多孤獨(dú)啊,誰(shuí)讓嫦娥偷吃了丈夫那一份藥,我還知道一首詩(shī),是這樣寫(xiě)嫦娥的: 云母屏風(fēng)獨(dú)影深,長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥
10、應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 嫦娥由于太想變成神仙,可剛升起來(lái)就想別人會(huì)嘲諷她的,所以躲到了月球,每到中秋節(jié),她就在月球孤獨(dú)的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)中秋節(jié)。 一到中秋節(jié),全家人圍在一起吃飯,吃完飯后,一家人到外面去賞月、吃月餅,會(huì)覺(jué)得很幸福。 中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,我喜歡中秋節(jié)。 中秋節(jié)的作文400字 篇6 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。聽(tīng)著鄧麗君的“明月幾時(shí)有,不禁哼了起來(lái)。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作
11、此篇,兼懷子由。 原來(lái)是蘇軾在中秋節(jié)思念弟弟的時(shí)候?qū)懙?。今年中秋我們也在思念也想團(tuán)聚吃月餅。我莫名其妙地想到了月亮。它在宇宙中寂寞地行走,并且一直在圍著地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。其實(shí)它也想喧嚷地過(guò)節(jié)吧,它一定很寂寞吧。1969年尼爾阿姆斯特朗和巴茲奧爾德林成為最先登陸月球的人類?!?對(duì)了,我們?nèi)祟惒皇且呀?jīng)和他是朋友了嗎。它也是地球的衛(wèi)星啊!原來(lái)他并不孤獨(dú)。我們,也不寂寞。我們將思念托給月亮,它幫我們傳遞思念,傳遞祈福??粗诤诘奶炜丈?,敞亮的月亮正在向地球上所有生物微笑,他說(shuō):“中秋開(kāi)心!遠(yuǎn)方的朋友??!月亮不能每日與我們接觸,但只要有了情,不管多遠(yuǎn),我們都是連在一起的。不要悲傷!由于你思念的人,再對(duì)你說(shuō)“開(kāi)
12、心啊!明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 中秋節(jié)的作文400字 篇7 就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,爸爸帶我到圖書(shū)城買(mǎi)了不少的書(shū),我特別喜歡那本小學(xué)生必背古詩(shī)詞,書(shū)中有不少描寫(xiě)月亮的句子,譬如:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還、“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺、“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何長(zhǎng)看等等。讀過(guò)之后,我似懂非懂,于是就會(huì)去問(wèn)爸爸是什么意思。這個(gè)時(shí)候無(wú)論爸爸有多忙,都會(huì)放下自己的事情,慈
13、祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說(shuō)不管古今,月亮總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。 中秋節(jié)的月亮又大又圓,分外的敞亮。中秋賞月,自然而然就成為親人們團(tuán)聚的美好時(shí)刻。 不知不覺(jué)中,又到了一年一度的中秋節(jié)。每次想到中秋節(jié)不但可以賞月,還可以吃到甜甜的月餅,那是一件多么幸福的事情??! 然而,今年這個(gè)中秋節(jié)我卻過(guò)得并不開(kāi)心。爸爸由于到北京出差無(wú)法及時(shí)趕回來(lái),家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子,家里顯得空曠且冷寂,媽媽也沒(méi)精神,一臉的惆悵,晚上雖然做了大量我喜歡吃的菜,而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么味口。 晚飯后,我站在自己家里的陽(yáng)臺(tái)上,一邊咀嚼著月餅,一邊抬頭望著夜空。十分可惜的是,這個(gè)中秋節(jié)的月亮一直躲在烏云的背后
14、不愿出來(lái)。 這時(shí),我想爸爸了,遠(yuǎn)方的爸爸一定也在想我。就這樣想著想著,我不知為什么流下了淚水? 這個(gè)中秋節(jié)的夜晚,天空中沒(méi)有出現(xiàn)又大又圓的月亮,也正由于如此,我才感覺(jué)到自己是一個(gè)讀懂了中秋節(jié)月亮的人。 中秋節(jié)的作文400字 篇8 今天是中秋節(jié),又稱“團(tuán)聚節(jié),可在我們心里卻是個(gè)“殘缺節(jié)。這是有原因的。 早上,就聽(tīng)有同學(xué)傳言說(shuō)今天上完下午的課就放假了,讓我們回家過(guò)節(jié)。這個(gè)消息讓我們喜出望外。 下午,離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了,我們的心情越來(lái)越興奮,都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過(guò)節(jié)的美好氣氛里。正值我們興高采烈時(shí),學(xué)校的指導(dǎo)主任陳老師來(lái)到教室門(mén)口。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,豎直耳朵盯著他,期待他給我們帶來(lái)放假的消息。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,事情往往會(huì)捉弄人。陳老師走進(jìn)教室,環(huán)顧了一下四周,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天不放假,學(xué)生必需在學(xué)校食堂里吃飯,晚白習(xí)照常。盡管他的聲音不大,但我們每個(gè)同學(xué)把他
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