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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真計(jì)算。1估算下列各題199+298120099810175500492用豎式計(jì)算,打的要驗(yàn)算。60037 6506 2856174228 5084 3062653仔細(xì)算一算。517(146231) 768695 (162158)3二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫,錯(cuò)的畫)4 “”表示“7個(gè)758相加”,也表示“758的7倍”。(_)5在有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大。(_)6小明家距奶奶家50米,他最好坐車去(_)7汽車的速度是每小時(shí)75米。(_)82000克鐵比2千克棉花重。(_)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9步行1千米大約需要( )
2、。A15秒 B15分C1小時(shí)10 ( )A10BCD11一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是12厘米,如果寬增加5厘米,則周長(zhǎng)增加()A10厘米B17厘米C34厘米12如圖,一個(gè)西瓜的質(zhì)量是3千克、一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重,比兩個(gè)西瓜輕。關(guān)于這個(gè)南瓜的質(zhì)量表述正確的是( )。A一定是4千克B是4千克或5千克C比3千克多,比6千克少13一個(gè)圖形從鏡子中看到的樣子如下圖,這個(gè)圖形本身是( )。ABC 四、快樂(lè)填空。14甲、乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),(_)加工的快些。15數(shù)列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,從左邊數(shù)第2016個(gè)數(shù)是_16升降國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)是_運(yùn)動(dòng),開(kāi)關(guān)教室門的運(yùn)動(dòng)是_運(yùn)
3、動(dòng)。17下面各式中,商是兩位數(shù)的有(_),商是三位數(shù)的有(_)。A1254 B2582 C504618角分為(_)、(_)和(_);(_)角比直角大,(_)角比直角小19一堆沙子有4969千克,可以說(shuō)大約有(_)千克,還可以說(shuō)大約有(_)噸。206007的積是(_),積的最高位在(_)位。21算式:353中,要使積是三位數(shù),方框內(nèi)最大填(_),要使積是四位數(shù),方框內(nèi)最小填(_)。22米是米的_23括號(hào)里填合適的數(shù)。24個(gè)月(_)年 4噸(_)千克3分(_)秒 7000克(_)千克五、作圖題。24畫出從前面、上面、左面看到的圖形。25在下面方格紙上按要求畫一畫、涂一涂。(方格紙上每個(gè)小正方形的邊
4、長(zhǎng)為1厘米)(1)畫一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。(2)畫一個(gè)與正方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形。(3)涂出所畫正方形的。26在如圖所示的格子圖中設(shè)計(jì)一個(gè)班微(1)給班徽取個(gè)名字 ;(2)體現(xiàn)的意義是 六、解決問(wèn)題27學(xué)校置辦了875本數(shù)學(xué)本,放在倉(cāng)庫(kù)203本,剩下的平均分給8個(gè)班,每個(gè)班分得多少本數(shù)學(xué)本?28星光小學(xué)籌備繪畫展覽,要求一至三年級(jí)每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備45幅作品,四至六年級(jí)準(zhǔn)備的作品比一至三年級(jí)總數(shù)的2倍少36幅,星光小學(xué)一共準(zhǔn)備了多少幅作品?29一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)29米,寬17米,一面靠墻,其它三面圍上竹籬笆竹籬笆長(zhǎng)多少米?(兩種情況,最少與最多)30一輛汽車從甲地到乙地,速度是85千米/時(shí),共用了
5、5小時(shí),甲乙兩地之間的距離是多少千米?參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、(1)500(2)200(3)7500(4)1【詳解】(1)199+298200+300500;(2)12009981200100200;(3)117510757500;(4)500495005012、563;3900;9023376;2032;41【分析】整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則:(1)相同數(shù)位對(duì)齊;(2)從個(gè)位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來(lái)的數(shù)再減。驗(yàn)算加法時(shí),可以用交換兩個(gè)加數(shù)的位置,再加一遍的方法來(lái)驗(yàn)算;也可以用和減其中一個(gè)加數(shù)的方法來(lái)驗(yàn)算。驗(yàn)算減法的方法有兩種:
6、一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?0037563 65063900驗(yàn)算: 285617902 42283376 50842032 30626541驗(yàn)算:3、140;423;960【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可解答。【詳解】517(146231)517377140 768695768345423 (162158)33203960二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫,錯(cuò)的畫)4、【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法
7、?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,“”表示“7個(gè)758相加”,也表示“758的7倍”,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、【分析】根據(jù)“在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小”,進(jìn)行解答即可。【詳解】由分析可知:在有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大,說(shuō)法正確;故答案為:【點(diǎn)睛】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答即可。6、【詳解】小明家距奶奶家50米,因?yàn)檐嚸啃r(shí)行70千米,所以他最好坐車去,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)是步行去;故答案為:7、【詳解】略8、【分析】千克和克之間進(jìn)率是1000,據(jù)此將2000克換算成千克,再和2千克比較大小解答。【詳解】2000克2千克則2000克鐵和2千克棉
8、花一樣重。故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【詳解】根據(jù)對(duì)步行速度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位把握,即可解答。10、C【詳解】略11、A【詳解】5210(厘米)即周長(zhǎng)增加10厘米12、C【分析】由題意可得,一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重,則說(shuō)明一個(gè)南瓜的重量大于3千克;比兩個(gè)西瓜輕,則說(shuō)明一個(gè)南瓜的重量小于326千克,據(jù)此解答即可。【詳解】313(千克)326(千克)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。13、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、乙【分析】同分子分?jǐn)?shù)比較大
9、小,分母越大的分?jǐn)?shù)越小?!驹斀狻?7,故;故甲的用時(shí)大于乙的用時(shí);故乙加工的快一些?!军c(diǎn)睛】本題主要考查同分子分?jǐn)?shù)的大小比較:分子相同,分母越大的分?jǐn)?shù)越小。15、1【詳解】觀察這組數(shù),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律為:每3個(gè)數(shù)字一組,為三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間開(kāi)頭一個(gè)為與組數(shù)相同第2016個(gè)數(shù)包含組數(shù)為:20163672(組)第2016個(gè)數(shù)為:672+21答:從左邊數(shù)第2016個(gè)數(shù)是1故答案為:116、平移 旋轉(zhuǎn) 【分析】物體沿著某一方向作直線運(yùn)動(dòng)是平移,物體繞著某一點(diǎn)或某一條軸的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn),據(jù)此解答?!驹斀狻可祰?guó)旗的運(yùn)動(dòng)是平移運(yùn)動(dòng),開(kāi)關(guān)教室門的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?!军c(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)變換和平移都不改變圖形的形狀和大小,各對(duì)應(yīng)
10、點(diǎn)之間的距離也保持不變。17、AC B 【詳解】略18、直角 銳角 鈍角 鈍 銳 【解析】略19、5000 5 【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸,除以進(jìn)率1000?!驹斀狻?9695000;5000千克5噸?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是使學(xué)生掌握利用“四舍五入”,求近似數(shù)的方法。理解估算的意義,掌握估算在日常生活中的應(yīng)用。20、4200 千 【詳解】略21、2 3 【詳解】略22、【詳解】答:米是米的故答案為:23、2 4000 180 7 【分析】(1)低級(jí)單位月化高級(jí)單位年,除以進(jìn)率12;(2)高級(jí)單位噸化低級(jí)單位千克,乘進(jìn)率1000;(3)把3分化成
11、秒數(shù),用3乘進(jìn)率60;(4)把7000克化成千克數(shù),用7000除以進(jìn)率1000?!驹斀狻?4122;410004000360180;70001000724個(gè)月2年 4噸4000千克3分180秒 7000克7千克【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。五、作圖題。24、【解析】略25、見(jiàn)詳解【分析】(1)畫一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)為4個(gè)方格長(zhǎng);(2)4428(厘米)5厘米3厘米,畫一個(gè)長(zhǎng)為5厘米、寬為3厘米的長(zhǎng)方形;(3)正方形有16個(gè)小方格,把其中4個(gè)涂色。【詳解】(1)(2)(3)見(jiàn)下圖:(長(zhǎng)方形不
12、唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式、分?jǐn)?shù)的意義的掌握和動(dòng)手畫圖能力。26、(1)我們一條心;(2)團(tuán)結(jié)友誼【分析】【詳解】給班徽起個(gè)名字,體現(xiàn)一個(gè)意義,再根據(jù)軸對(duì)稱作圖的方法作圖即可【點(diǎn)睛】此題考查了運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案六、解決問(wèn)題27、84本【分析】根據(jù)題意,總數(shù)放在倉(cāng)庫(kù)的就是剩下的,剩下的8就是所求?!驹斀狻浚?75203)8672884(本)答:每個(gè)班分得84本數(shù)學(xué)書(shū)。【點(diǎn)睛】本題考查除法的實(shí)際應(yīng)用,掌握方法是解題的關(guān)鍵。28、369幅【分析】根據(jù)乘法的意義,先用453求出三個(gè)年級(jí)一共籌備的繪畫作品,再用一至三年級(jí)總數(shù)236,求出四至六年級(jí)的總數(shù),再加上一至三年級(jí)的總數(shù)即可解答。【詳解】453135(幅)13523627036234(幅)2
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