四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案11讓相片更清晰|閩教課標(biāo)版_第1頁(yè)
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1、第11課讓相片更清楚教課目的知識(shí)目標(biāo):技術(shù)目標(biāo):知道相片平庸沒(méi)有層次感產(chǎn)生的原由,會(huì)使用光影魔術(shù)手軟件調(diào)理相片的對(duì)照度;知道曲線功能能夠針對(duì)不一樣亮度的地區(qū)進(jìn)行調(diào)理,能用曲線功能調(diào)理相片的亮度與對(duì)照度。感情目標(biāo):培育學(xué)生的審美能力。學(xué)情剖析學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)辦理相片有必定的基礎(chǔ),基本知識(shí)與技術(shù)的掌握狀況還比較理想要點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn):調(diào)理相片的亮度、對(duì)照度。難點(diǎn):用曲線功能調(diào)理相片。教課過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】活動(dòng)一1、師出示幾張學(xué)生春游的照片(過(guò)亮、過(guò)黑的相片):同學(xué)們,你們對(duì)這幾張相片滿(mǎn)意么?說(shuō)一說(shuō)這些照片存在什么問(wèn)題?生:察看相片后說(shuō)2、師:因?yàn)槲覀內(nèi)ズ5资澜?因此拍攝時(shí)角度自然光芒等要素,致使一些相片畫(huà)面過(guò)

2、黑,在左海公園,太陽(yáng)太大,也致使了相片過(guò)白,影響畫(huà)面成效。我們要怎么填補(bǔ)呢?假如讓你們辦理,你們會(huì)怎么做呢?出示課題:讓相片更清楚活動(dòng)2【解說(shuō)】活動(dòng)二1、師:相片過(guò)亮或許過(guò)黑是因?yàn)榕臄z時(shí)曝光過(guò)分或許曝光不足,經(jīng)過(guò)調(diào)理相片的亮度,能夠修理這些問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本,參照教材步驟,自己試一試,將老師發(fā)送給你的相片,調(diào)理到滿(mǎn)意的亮度。活動(dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)三1、學(xué)生閱讀教材,參照步驟,進(jìn)行修理照片。2、教師巡導(dǎo),提示碰到困難的同學(xué)向已經(jīng)達(dá)成的同學(xué)討教。3、老師依據(jù)學(xué)生達(dá)成狀況,請(qǐng)同學(xué)示范并解說(shuō)操作步驟老師出示幾張沒(méi)有層次感的相片,指引學(xué)生察看,談?wù)動(dòng)袥](méi)有出現(xiàn)過(guò)亮或許過(guò)黑的狀況,假如沒(méi)有,想想相片存在什么

3、問(wèn)題。學(xué)生思慮后,試說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生說(shuō)不出問(wèn)題所在時(shí),老師出示一張修理過(guò)對(duì)照度的相片,讓學(xué)生跟本來(lái)那一張比較一下。老師引出“對(duì)照度”的觀點(diǎn):對(duì)照度一般是指圖像中最亮與最暗像素的色差程度。經(jīng)過(guò)調(diào)理對(duì)照度,達(dá)到亮的更亮、暗的更暗的顯示成效。師:同學(xué)們想想,方才調(diào)理亮度時(shí),有看過(guò)對(duì)照度在哪調(diào)理么?請(qǐng)你試著調(diào)理一下這張相片,將畫(huà)面對(duì)照度調(diào)理到你滿(mǎn)意為止。老師巡視指導(dǎo)?;顒?dòng)4【導(dǎo)入】活動(dòng)四師:方才我們調(diào)理相片的亮度、對(duì)照度,都是對(duì)整張相片進(jìn)行修理,改變了相片中整個(gè)畫(huà)面的成效?,F(xiàn)實(shí)生活中,有一些相片只需改良圖像中的一部分,同時(shí)另一部分經(jīng)保持不變。這就要用到光影魔術(shù)手中的”曲線“工具。老師示范”曲線工具”的操作方法:調(diào)整-曲線-在曲線上取兩個(gè)調(diào)理點(diǎn),分別手動(dòng)兩個(gè)調(diào)理點(diǎn)向上和向下挪動(dòng),形成一條S形曲線,調(diào)整后的畫(huà)面明暗對(duì)照顯然,畫(huà)面更為清楚、更有層次感。老師方才只講到刁杰的方法,一張相片要調(diào)整到滿(mǎn)意的成效,需要選用多個(gè)調(diào)理點(diǎn),進(jìn)行頻頻仔細(xì)的調(diào)理。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?看誰(shuí)做的又快又好。活動(dòng)5【作業(yè)】活動(dòng)五小組評(píng)比成效最好的相片,提交全班同學(xué)

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