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文檔簡介

1、對于舉辦CAD制圖培訓班通知對于舉辦CAD制圖培訓班通知對于舉辦CAD制圖培訓班通知對于舉辦CAD制圖培訓班通知對于舉辦AutoCAD制圖培訓班通知各有關單位及有關人員:為了便于專業(yè)制圖人員,對制圖知識系統(tǒng)全面的學習,使之具備專業(yè)性應掌握的知識及專業(yè)技術。天擇科教特舉辦專業(yè)AutoCAD制圖培訓班,教師擁有豐富的理論知識和設計講課實踐經驗?,F(xiàn)將有關事宜通知以下:一、培訓對象AutoCAD初學者,以及有志于進一步提升AutoCAD畫圖技術的畫圖人員、建筑師等。二、培訓目標更為深入和全面地掌握計算機繪制二維圖形和三維實體造型的技巧,全面提升計算機畫圖的應用能力,為此后參加更高層次的CAD活動拓展空

2、間。三、培訓內容及計劃以設計適用和作為一個設計者必要的知識技術為前提,從多種課程中優(yōu)選出相關的內容,進行有機的綜合安排,串聯(lián)成平常易懂的課程后再集中講解。課程擁有必定的綜合性、適用性,從設計安排出發(fā)等特色;綜合課題安排有基礎專業(yè),理論操作,單調綜合等特色。培訓內容:見附表。附表:AutoCAD培訓內容課程目標掌握AutoCAD的基礎知識及基本操作,具備用AutoCAD繪制圖形,獨立進行用戶定制和打印出圖的能力。內容內容說明1認識CAD,2工作環(huán)境,3創(chuàng)立新圖形,4圖形文件的保留、翻開及封閉,5辦理第一章多個圖表文件,6改正系統(tǒng)環(huán)境設置圖形單位,7查察和更新圖形屬性,8使用操CAD基礎知識作命令

3、,9使用系統(tǒng)變量,10撤消操作和修正錯誤,11使用坐標系,(習題一)1點和直線,2圓、圓環(huán)和圓弧,3橢圓和橢圓弧,4多段線、多線和徒手畫圖,5第二章矩形和正多邊形,6實體填補地區(qū),7樣條曲線,8圖案填補,9界限和面域,10捕基本圖形元素捉功能,11定數(shù)均分和定距均分,12自動追蹤,13正交模式,14坐標畫圖,15使的繪制用柵格,16創(chuàng)立結構線,17精準計算18查問方法,(習題二)第三章1平移和縮放,2使用俯視視圖,3使用命名視圖,4平鋪視口,5翻開或封閉可見圖形顯示控制元素,6刷新屏幕顯示1選擇,2編組,3刪除,4復制,5挪動,6偏移,7鏡像,8陣列,9旋轉,10裁第四章剪和延長,11調整對象

4、的大小,12圓角和倒角,13對齊、打斷分解散,14多段線、編寫和改正對象多線、樣條曲線,15圖案填補,16使用夾點編寫,17全能鼠標操作方法(習題三)第五章1圖層,2顏色,3線型,4線寬,5改正對象特色,6注明的見解,7創(chuàng)立尺寸注明,圖層,對象特色8編寫尺寸注明,9設置尺寸注明款式,10創(chuàng)立工程符號或文字描繪性注明,11單注明,文字行文字,12多行文字,13文字樣式,14使用字體,15三方文字編寫器(習題四)1塊,2圖庫3,屬性文字,4外面參照,5裁剪塊或外面參照,在位編寫塊或外面第六章參照(習題五)塊、圖庫外面參照1啟動和顯示設計中心,2使用設計中心查察內容,3使用設計中心查找內容,使第七章

5、用設計中心翻開圖形,5將內容增添到圖形中,6儲蓄和檢索常用內容,設計中心1模型空間和圖紙空間,2圖紙空間布局,3浮動視口,4打印配置,6打印樣式(習第八章題六)圖紙空間第九章1在三維空間使用坐標系,2在三維模型空間查察三維圖形,3創(chuàng)立三維對象,4編繪制三維圖形輯三維對象,5三維模型的投影視圖,6襯著和圖像(習題七)第十章1在圖形中插入光柵圖像,2改正和編寫光柵圖像,3管理光柵圖像,4調整光柵圖辦理光柵圖像像性能四、培訓形式實時間業(yè)余班:夜晚8:0010:00半脫產:下午5:007:00周末班:上午11:001:00下午5:007:00開課時間:2006年2月20日五、報名時間、地址及開銷報名時間:改日起開始報名,額滿為止。報名地址:文化大廈四樓培訓費:600元/人聯(lián)系人:王芳

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