部編版二年級(jí)語文下冊(cè)《2 傳統(tǒng)節(jié)日 》 第9套(省一等獎(jiǎng))優(yōu)質(zhì)課(公共課 教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁
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識(shí)字 統(tǒng)節(jié)日第一課時(shí)學(xué)設(shè)計(jì) 識(shí)字 教 國傳統(tǒng)節(jié)日留存著歷史的記憶著悠中秋節(jié)在吸引大家吃重陽這篇 傳統(tǒng)節(jié)日生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)對(duì)這一狀況，課堂 1等 個(gè)等 9 23學(xué)習(xí) 12 12 ：2 課1 1 個(gè)2 個(gè) 2 12文1題 2識(shí)記“傳、統(tǒng)”兩個(gè)生 3字 1 3？4 1第 1 第 1 句 2第 2 3“齊讀 1 句 示學(xué)生注偏 。習(xí) 34 句。5學(xué) 第 句 6第 6、7 話隨文識(shí)記生字“餅、賞、菊”等生字，結(jié)合實(shí)調(diào)重陽節(jié)重 第 句再現(xiàn)生字形字進(jìn)文 1。2熟讀課文。歷 月 5 日前后）2 傳統(tǒng)節(jié)日（贈(zèng)品） 學(xué)生經(jīng)典文閱讀 自己 讓惜父母對(duì)惜老惜我

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