部編版三年級(jí)語文上冊(cè)句子修改專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)

1、 部編版年語文上句修改專考點(diǎn)練一 按要完句練。1這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（改為反問句）_2幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮寫句子） _3它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的貼住缸壁。（用加點(diǎn)詞造 句）_4藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句） _二 按求句。（1）他喜歡和小伙伴玩游戲。（擴(kuò)句，至少兩處） _（2）我們遇到困難，怎樣能退縮呢？（改為陳述句） _（3）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句） _三 按求句。1牡丹花開了。（用擬人的手法寫花開放）_2用“有的有的還有的”寫一句話。_3我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話） _4我想，它們

2、飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換一種說法）1 / _四 按求成子習(xí)1借著扇子的輕風(fēng)，我把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。（改成“被”字句） _2大雨過后，青蛙在池塘里呱呱地叫著。（把青蛙當(dāng)成人來寫） _3棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句） _4我輕輕地點(diǎn)了小蝦一下用一根小棍。（修改病句） _五 按求成子習(xí)（1）馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？（改寫成陳述句） _（2）夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（用相同修辭方法 造句）_（3）藍(lán)藍(lán)的天空被忽然飛來的烏云遮住了。（改成“把”字句） _（4）天安門廣場(chǎng)上升起了五顏六色的紅旗。（修改病句） _六 按求寫子1秋天的

3、雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句） _2眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（寫出這句話的意思） _3這不是駱駝嗎？（改為肯定句）2 / _4聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。（修改病句） _七 我根要完句。1我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句） _2“我終于把這道難題弄懂了！”李澤軒_（用上表示動(dòng)作、 神態(tài)的詞語，把句子補(bǔ)充完整，）3李小明學(xué)習(xí)好。李小明樂于助人。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句 話）_4照樣子寫一句話，寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。例：獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。 _八 按求成子習(xí)1小男孩剪了一段胡蘿卜先生

4、的胡子。（改為“被”字句） _2蜘蛛織了一張網(wǎng)。（把句子寫具體）_3小貓從門上的破窗戶跳了出來。（縮句） _4還有比這更好聽的叫聲嗎？（換一種說法，使句子意思不變） _九 照子完句練。1例：“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（1）“多漂亮的陶罐啊！”人們_地贊嘆。3 / （2）“我的兄弟鐵罐去哪里了？”陶罐_問。2例我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。（1）你怎么敢和我相提并論！_（2）葉子上有幾只蟲子怕什么？_十 按要完句練。1這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句） _2讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問句） _3

5、顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）_4只要能讓我早些在春天穿上，其他的您就管了。（用加點(diǎn)字造句） _十、 改句。1戰(zhàn)士們沒有離開陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換一種說法，意思不 變）_2小溪唱著愉快的歌流向遠(yuǎn)方。（仿寫句子） _3果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹、柳樹等果樹。（修改病句） _十、 句百園（1）一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。（縮寫句子）4 / _（2）孫中山把那段書一字不漏地背了出來。（改為“被”字句） _（3）大家一起朗讀課文，那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌?_答一、 這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？ 腹部藏著卵。 校園里，同學(xué)們有 的在打球，有的在跳繩，有的在

6、掃地。 我把藏在石塊下的一只小蝦捉到 了。二、 他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。 我們遇到困難，不能退縮。 樹上結(jié)了數(shù)不清的果子。三、 牡丹花笑紅了臉。 公園里的花開了，有的是紅色的，有的是黃色的， 還有的是紫色的。 如果我們下一番苦工，就能練出一筆好字。 我想， 它們飛得那么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。四、 借著扇子的輕風(fēng)，她們一個(gè)個(gè)被我送上天去送過海去。 大雨過后，青 蛙在池塘里放聲歌唱。 棗核說，大家都不用愁，他有辦法。 我用一根 小棍輕輕地點(diǎn)了小蝦一下。五、 馬跑得越快，離楚國越遠(yuǎn)。 彎彎的月兒像小船。 忽然飛來的烏云 把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。 天安門廣場(chǎng)上升起了鮮艷的紅旗。六、 秋天的大門被

7、秋天的雨打開了。 大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸 甕。甕破了，水一下子噴涌出來，落水的小孩得救了。 這是駱駝。 聯(lián) 歡會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲，觀看了優(yōu)美的舞蹈。七、 文字被我們的祖先用刀刻在龜甲和獸骨上。 摸了摸鼻子，眼睛里流露 出得意的神色。 李小明不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。 一身烏黑的羽 毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的燕子。 八、 胡蘿卜先生的胡子被小男孩剪了一段。 蜘蛛很快地織了一張又大又漂 亮的網(wǎng)。 小貓?zhí)顺鰜怼?沒有比這更好聽的叫聲了。九、 驚喜 著急 你不敢和我相提并論。 葉子上有幾只蟲子不用怕。 十、 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。 能讓我提前在秋天就 能穿上合適的新衣服嗎？ 裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。 只要把窗戶 打開，就能看到