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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年傳染病預(yù)防演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:大家好。今天我在國旗下的演講是“積極鍛煉,預(yù)防傳染病”。首先,讓我們來看看身邊同學(xué)們的一些壞習(xí)慣:同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情追逐,歡快地嬉戲,一下子玩得大汗淋漓,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)擦汗,結(jié)果回汗引起了感冒。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),集中精力看書,教室的窗戶關(guān)著,空氣不新鮮,因?yàn)闆]有及時(shí)打開窗戶讓空氣流通,結(jié)果隨著細(xì)菌的飛沫在空氣中傳播,引起了流感。學(xué)校周圍,同學(xué)們圍在小攤上,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食物,病從口入,引起腹瀉、發(fā)生消化道疾病。同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地開
2、展體育活動(dòng),很容易發(fā)生各種傳染病。秋季最易發(fā)生的傳染病有兩種,一種是呼吸道傳染病,另一種是消化道傳染病。那么,我們?nèi)绾尾拍苡行У仡A(yù)防傳染病呢。1、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間的眼保健操。在學(xué)校和在家里要積極參加體育鍛煉,但不要運(yùn)動(dòng)量過大,要注意動(dòng)靜結(jié)合。2、注意個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù),保持學(xué)習(xí)和生活場所清潔,不堆放垃圾,飯前飯后、打噴嚏、咳嗽、流鼻涕和外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,保持教室空氣流通,不在小攤上購買各種不潔食品。同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,是未來社會(huì)的棟梁,積極鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,科學(xué)地參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。今天在國旗下的演講到
3、此為止,謝謝大家。傳染病預(yù)防演講稿_春夏季節(jié)是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防疾病的發(fā)生,保護(hù)全校師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定,希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣?,F(xiàn)倡議如下:一、預(yù)防呼吸道傳染病1、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤曬被褥、勤曬衣物、開窗換氣保持室內(nèi)空氣流通和清潔;每日至少保持教室通風(fēng)半小時(shí)以上;2、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生;3、多喝水:空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝
4、水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境;4、要堅(jiān)持體育鍛煉,適當(dāng)增加戶外活動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉;5、補(bǔ)充營養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素地?cái)z入;6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣;7、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、不飲酒,并注意保暖防止感冒,平時(shí)注意加強(qiáng)身體鍛煉,提高自身的免疫力;8、另外可進(jìn)行免疫預(yù)防:流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗;9、發(fā)現(xiàn)任一種呼吸道傳染病,均應(yīng)及時(shí)去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,注意休息,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生;10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和
5、人多的公共場所。二、預(yù)防消化道傳染病1、保證個(gè)人衛(wèi)生,防止病從口入,要做到飯前、便后用流動(dòng)水洗手,接觸和護(hù)理病人后要用消毒液洗手;2、不喝生水,不生食海產(chǎn)品,不食不潔凈的瓜果、蔬菜;不吃腐敗變質(zhì)的食物;剩飯、剩菜要煮熱后再食用,食具要經(jīng)常消毒,隔夜飯菜要煮透;3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無證攤點(diǎn)就餐。祝愿大家度過一個(gè)平安快樂的春季。傳染病預(yù)防演講稿3老師們、同學(xué)們:大家上午好。今天的題目是預(yù)防秋季傳染病,要從我們身邊做起。伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維護(hù)身體健康具有重
6、要意義。常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去以后發(fā)病。常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強(qiáng)調(diào),預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢。1.保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保暖,避免著涼。2.不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。3.盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小
7、病,要及時(shí)到醫(yī)院去治療。4.保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。6.如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)通知學(xué)校。除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1.勤洗手在以下這些情況下必須要洗手。飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動(dòng)、購物之后等等。2.勤換衣物貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有
8、條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。3.勤剪指甲指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。4.“粗茶淡飯”我們正是長身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病,保持健康。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。2022年傳染病預(yù)防演講稿(二)今天我演講的主題是人才與創(chuàng)新。我將從以下三個(gè)方面入手。中國的教育一直都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,各種不同層次、不同領(lǐng)域的創(chuàng)新大賽也層出不窮,比如前一段時(shí)間在座的很多人參加的“大挑”,電子設(shè)計(jì)大賽等等。但是從各種比賽或者國家專利局統(tǒng)
9、計(jì)的數(shù)據(jù)來看,創(chuàng)新離普通的大學(xué)生似乎還是很遠(yuǎn)。上學(xué)期有的班做毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,題目就是當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)調(diào)查,我還幫別人填過一份。最后他們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果中顯示,參加過像大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽或者類似比賽的人占了不到受訪人數(shù)的_%。歷屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)咧写髮W(xué)生也寥寥無幾,反倒是有很多知識(shí)范圍遠(yuǎn)不及我們的小學(xué)生、中學(xué)生。那么問題就出現(xiàn)了:當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)哪去了。原因我認(rèn)為有兩方面。首先中國高等學(xué)?,F(xiàn)行的教育方式是以傳授知識(shí)為主要目的的繼承性教育,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維方法的培養(yǎng)和訓(xùn)練不夠。經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué),我們學(xué)會(huì)了如何參考例題來解決試題,在生活中的棘手問題面前想不出新的辦法來解決。許多大學(xué)生雖然
10、不滿足于現(xiàn)狀,但往往只是牢騷滿腹,唉聲嘆氣,缺乏行動(dòng)的信心和勇氣;或者在實(shí)踐活動(dòng)中,半途而廢,不了了之。就像三航杯創(chuàng)新大賽,我收的報(bào)名表有_份,但收到的實(shí)際作品只有_份。這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中普遍存在,因此追究起大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的缺乏,教育體制固然難辭其咎,但很多大學(xué)生自身的忽視和不屑一顧更可怕。他們總覺得創(chuàng)新似乎是精英們的事情,或者將“創(chuàng)新”束之高閣,或者安之若素,甚或譏諷一些喜歡思考、喜歡動(dòng)手的同學(xué)。當(dāng)別人取得成績時(shí),才恍然大悟:原來創(chuàng)新是這么簡單。既然找到了原因,那下面就來先來談一下我們自身應(yīng)該如何看待創(chuàng)新?!皣掖髮W(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)由教育部撥款、學(xué)校配套、教師科研經(jīng)費(fèi)或社會(huì)捐助等組成,資助經(jīng)費(fèi)額度每個(gè)項(xiàng)目不少于_萬元,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校管理辦公室負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。2、申報(bào)項(xiàng)目被學(xué)校審批立項(xiàng)后,學(xué)校將劃撥_%的資助研究經(jīng)費(fèi)用于項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施,項(xiàng)目中期檢查通過后,再撥付余下的_%經(jīng)費(fèi)。3、資助經(jīng)費(fèi)主要用于與課題研究相關(guān)的項(xiàng)目支出,如文獻(xiàn)資料的收集、查詢、打印或復(fù)印,實(shí)驗(yàn)材料和試劑藥品的采集和購置,調(diào)查、走訪等學(xué)校政策1、學(xué)校將為項(xiàng)目的實(shí)施提供實(shí)驗(yàn)
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