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1、第 第 頁小學生在校勞動節(jié)總結(jié)學校生在校勞動節(jié)總結(jié)1在前段時間,我們學校就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,究竟這是每年都有的活動,依據(jù)往年的總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應手。很快,這次活動結(jié)束了,我們根據(jù)往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。一、在同學的可塑性上面我想,沒有比學校生更適合學習這次活動精神的人了,不但有著適合學習的精神風貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明學校生的將來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動,我是相當滿足的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了同學好,所以我覺得這次的活動是勝利的,也是具有肯定意義的,并不是
2、說活動結(jié)束我們便可以不必理睬了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次勝利與否都不不必理睬,重點是同學從其中體會到了什么。二、在同學的自主性上面在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W習的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從學校生的自主性入手。激發(fā)他們的愛好,讓他們主動地融入進去,自發(fā)學習五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的同學還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得老師的夸獎,在這場競賽中同學們都非常地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是非常顯著的,每個同學都變
3、得更加喜愛勞動,也能體會勞動人民的不易。三、在同學的榜樣性上面在舉辦活動的當天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在同學們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只惋惜條件不允許,究竟同學人數(shù)比較多,需要留意同學們的安全,假如可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番,效果也會更好。其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但同學從中獲得了愛好,也情愿去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們肯定會更加勤奮,將他們教育得更好。學校生在校勞動節(jié)總結(jié)2今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培育了同學愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)
4、良品行,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班*月份的活動總結(jié)如下:1、通過觀賞圖片、資料讓同學對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓同學受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。2、利用國旗下的講話,大力宣揚本次活動的重要性,激發(fā)了同學主動仔細的參加和對待本次活動。3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,熬煉了同學的多方面的表現(xiàn)技能。4、通過社會實踐,讓同學親身體會勞動給自己和他人帶來的歡樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從
5、中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。總之,通過這些活動的開展,豐富了同學的課余文化生活,更加調(diào)動了同學參加的積極性,培育了同學積極勞動的熱忱,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。學校生在校勞動節(jié)總結(jié)3結(jié)合五一勞動節(jié),為培育同學愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品行,下面就我班*月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:1、我們*班級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動熬煉了孩子們的動手技能,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加喜愛勞動。充分發(fā)揮了同學們的想象力和制造力,畫面
6、精致、布局合理、字體端正。同學的想象制造技能實在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種競賽熱忱,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二班級同學的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。2、學校還進行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求同學本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班實時進行了“勞動小模范”評比。學校生在校勞動節(jié)總結(jié)4“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培育同學從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的歡樂,近日,*學校開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動??偨Y(jié)如下:1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔學校、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等。2、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織同學說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓同學懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)同學喜愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。3、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高班級部分
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