三年大學(xué)生涯規(guī)劃怎么寫

1、三年大學(xué)生涯規(guī)劃范文怎么寫一、自我簡介20XX年經(jīng)歷過高考嚴重的考驗，進入了大學(xué)，成為老師和師兄師姐們關(guān)注的對象，“重生”這么一個角色就靜靜的灌注到的腦海里了，并很驕傲的對自己說，我是大學(xué)生了，是07級民族學(xué)班的一員，是民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院的新成員。二、自我剖析三、目標鎖定四、職業(yè)剖析五、SWOT剖析內(nèi)部環(huán)境要素：優(yōu)勢要素：a.擅長社交，有較強的組織能力;b.有主見，不隨聲附和;c.勤勞勤苦，思想活躍;d.有較強的團隊意識;e.寫作能力較強;擅長邏輯剖析;沉穩(wěn)沉著;自信但不自負;綜合素質(zhì)強弱勢要素：a.主觀評判意識激烈;b.急于求成;d.過于追求完滿;外面環(huán)境要素：時機要素：a.信息資源豐富;b

2、.教課資源充分;c.專業(yè)的獨到性;d.接收人群增加;威迫要素：a.就業(yè)方向擁有限制性;b.市場人材需求額脫節(jié);c.市場競爭的激烈;d.復(fù)合型人材較少。剖析自己的長處和民族學(xué)專業(yè)所需要的能力相切合，只需把自己的長處同民族學(xué)專業(yè)所需的精神充分的聯(lián)合起來，學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)也不是一件難事。弱勢要素應(yīng)當盡量的控制，把弱勢要素轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢要素，不足的地方應(yīng)全力的填補，揚長避短。充分利用現(xiàn)有的資源，發(fā)資源轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Γ巡恍心苻D(zhuǎn)變?yōu)榭赡??？陀^的對待威迫要素，其實不是，在威迫眼前我們做不了什么，而是如何把威迫要素轉(zhuǎn)變?yōu)闄C會，化挑戰(zhàn)為動力。依據(jù)威迫要素，在挑戰(zhàn)眼前更為的完美自己，進一步提高，增強自己的知識，提高自己的

3、綜合素質(zhì)。六、決議要素主要的職業(yè)目標:民族發(fā)展改革委員會，行政機關(guān)的公事員;任職資格：有較強的組織能力，集體意識，民族學(xué)專業(yè)知識強硬，較高的綜合素質(zhì)，職業(yè)道德。八、行動計劃1.2007-2010年：充分利用校園資源及優(yōu)勢條件，勤苦勤勞的學(xué)好專業(yè)知識，培育德、智、體、美、勞，全面提高個人綜合素質(zhì)。2.2010-2013年，完美知識系統(tǒng)，深刻研究學(xué)科，充分掌握3年的學(xué)習(xí)、實踐的時間，經(jīng)過不停的試試、不停的完美，更新自己的知識系統(tǒng)和內(nèi)涵，努力的做到理論與實踐的聯(lián)合，確定自己的就業(yè)方向及領(lǐng)域，給自己初步的定位，初步找到適合自己發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。詳盡的行動計劃：(3)2010.3-2010.6，做好

4、求職的準備，準備好簡歷。英語：掌握四六級所要求達到的單詞量，練好口語，主動和外國朋友溝通，做大批的習(xí)題;預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，穩(wěn)固和提高，閱讀外國文學(xué)作品，提高英語水平。專業(yè)：第一，熟習(xí)課本，溫故而知新，能舉一反三，能讀懂，能認識書本的脈絡(luò)。最后，在老師的知道下，較有成就的達成較大課題額考察研究?？佳校旱谝?，對所要報考的專業(yè)的知識有所認識，并打好基礎(chǔ)，其次，增添去圖書室的次數(shù)，累積大批的資料和書本知識，為考試做好理論準備。再次，與報考的學(xué)校專業(yè)的老師進行溝通。體育：第一，身體是革命的本錢，應(yīng)鍛煉好身體素質(zhì);其次，增強系統(tǒng)的鍛煉有助于充足精力;九、總結(jié)自己規(guī)劃自己的未來，自己主宰自己的未來，我相信，成功的

5、殿堂不會對有充分準備的人們關(guān)閉大門的!凡事老是由難而易，有個規(guī)劃的好習(xí)慣，事事皆不難!記得成功是走向人生的第一步。在這個人材輩出的社會，競爭成為一種進步的工具，競爭是一種裁減平凡者的戰(zhàn)斗。真實的贏家是屬于那些凡事都做得完滿的人。時時刻刻我們都要意識到危機，經(jīng)過各樣門路的學(xué)習(xí)來增強自己的生計本事，增強自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不可以靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一世中終究有多少個春秋，有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙，等候著我們?nèi)ッ枋觯プV寫。未來，應(yīng)當掌握在自己手中。此刻，身為大學(xué)生的我們

6、，在一每日消磨光陰的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充分自己。人的大學(xué)光陰一世中或許就一次，不掌握好，未來自己必定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深謀遠慮以后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。水無點滴量的累積，難成大江河。人無點滴量的累積，難成大天氣。沒有腳踏實地的辛苦付出，哪里來甘甜歡快的成功的愉悅?沒有勤勤奮懇的勤苦研究，哪里來震驚人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。(一)自我分析喜愛的書本：海底兩萬里、年光是無效信喜愛的歌曲：youraisemeup、蝸牛4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she信仰教條：做最好的自己2、自我優(yōu)勢長處清點擁有冒險精神，踴躍主動。勤勞向上，

7、只需我以為應(yīng)當做的事，不論有多少麻煩都要去做，但卻討厭去做我以為毫無心義的事情。求實、腳踏實地，有目標有想法，追求詳細和明確的事情，喜愛做實質(zhì)的考慮。與人交往時平和，謙虛、不拘細節(jié)，對朋友忠實友善，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜愛關(guān)懷別人并供給實質(zhì)的幫助。3、自我劣勢弊端清點信心不足，不敢去試試一些新事物;對失敗和沒有掌握的事感覺緊張和壓力;興趣簡單轉(zhuǎn)移;性情有時平和，有時煩躁，簡單激動，在民眾場合不敢顯現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖沓拉。4、個人剖析：我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)勝感也很強，盼望能有社會地位和聲譽，希望經(jīng)常收到人們的敬愛。欲念得不到知足時，因為過分激烈的自我意識，有時反

8、而感覺很自卑。我的職業(yè)興趣：公司性工作。包含策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有抉擇力、并能在壓力下獨立工作。我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。開朗好動，反響敏捷，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺少長久力，擁有外傾型。我的職業(yè)性格：敏感型和思慮型。敏感型精神飽滿，好動不好靜，做事愛速戰(zhàn)速決，可是行為常有盲目性。與人交往中，常常會取出所有熱忱，但受挫折時又易低沉、絕望。思慮型這種人工作、生活有規(guī)律，愛整齊，時間觀點很強，重視檢查研究和正確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)辦理等職業(yè)。小結(jié)：所謂知音知彼，經(jīng)過上邊較為客觀的自我剖析，我以為，最基本的我清楚了我此刻學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我

9、理想職業(yè)的專業(yè)，也比較切合我自己的個性。(二)環(huán)境剖析家庭環(huán)境:我出生在一個一般的家庭,經(jīng)濟情況一般,父親母親希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。社會一般環(huán)境：會計特別環(huán)境：(三)目標確定職業(yè)定位：中級會計師，白領(lǐng)，財務(wù)總監(jiān)職業(yè)發(fā)展路線:固然是學(xué)會計專業(yè)的，可是會計和財管是密切相連的，因此要做一名優(yōu)異的會計師也要努力學(xué)好財務(wù)管理，要做一名優(yōu)異的會計師，要從以下一步步仔細做起：1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟習(xí)這個行業(yè)3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)異的中級會計師(四)短期目標規(guī)劃大學(xué)三年目標大二：大三：大四：(五)中長久目標長久目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標中級會計師，爭取進入國內(nèi)公司或外資公司，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去辦理碰到的事件(六)關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的見解：職業(yè)規(guī)劃必定要有，可是我感覺職業(yè)規(guī)劃不行能此刻就定下來，四周的環(huán)境隨時在變，并且自己跟著不停的成熟和接觸不