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文檔簡介
1、小班美工活動:小刺猬背果果【活動目標】 1、激發(fā)幼兒對手工活動的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒的動手能力,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力。 3、引導幼兒學習用橡皮泥搓小刺猬的果子。 【活動準備】 橡皮泥、牙簽、故事老奶奶的果樹。 【活動過程】 一、聽故事引入主題。 1、幼兒聽老奶奶的果樹的故事。 2、提問: 故事里是誰幫助了老奶奶? 小刺猬幫助老奶奶做了什么事情? 猜猜看小刺猬為什么能幫助老奶奶呢?(引導幼兒回答,并及時給予表揚。) 小結:原來是這樣,小刺猬是用身上的刺把果果運回老奶奶家的。 3、你們想不想和小刺猬做朋友呀,這個小刺猬到底是個什么樣子呢?瞧瞧,老師給大家?guī)砹艘恢豢蓯鄣拇题?4、教師介紹材料。
2、 小朋友猜猜老師手中的小刺猬是用什么東西做的? 教師及時肯定幼兒,并給予表揚。 二、教師示范捏小刺猬和小果果。 三、幼兒進行操作,教師巡回觀察指導。 四、將幼兒的作品展示,引導幼兒試著評價其他小朋友的作品,并給予鼓勵和表揚。 中班美術公開課:有趣的刺猬活動目標:1、嘗試將橡皮泥團成橢圓形,并嘗試用剪刀將扭扭棒剪成若干段2、大膽想象,樂意創(chuàng)作,培養(yǎng)對美術制作的興趣?;顒訙蕚洌合鹌つ?、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例活動過程:一、通過說說聊聊看看,了解刺猬的外貌特征教師提問:春天來了,很多小動物們都出來做游戲啦,小刺猬也不例外。小刺猬問:你們還記得我的樣子嗎?(小刺猬渾身都是刺等。)教師出示刺猬圖
3、片小結:小刺猬的身體圓滾滾的,除了它的肚子,它的背上都是刺。二、用揉揉捏捏剪剪的方式制作小刺猬師:今天我們一起來做一只可愛的小刺猬吧。教師出示范例提問一:你們看,我今天用到了哪些材料?(橡皮泥、扭扭棒)提問二:這扭扭棒好象跟我們平時看到的不太一樣呢?。ㄋ患舫梢恍《我恍《蔚牧?。)提問三:那它的身體是怎么做出來的呀?(是用橡皮泥揉成橢圓形的。)師:對,今天我們要用橡皮泥,扭扭棒一起來制作一只可愛的小刺猬。步驟:1、將橡皮泥揉成圓形后再來回搓兩下,橡皮泥就變成橢圓形了。2、將橡皮泥放在一邊,用剪刀將扭扭棒剪成一小段一小段。(注:剪的時候兩只手都要用力。)3、將小刺猬的刺插到他身體的背上。4、為小刺猬粘上小眼睛。5、可以用一些其他的材料裝飾小刺猬。小結:可愛的小刺猬做好了,它的背上長滿了刺。三、展示請幼兒將自己制作的小刺猬展示到前面的桌子上。師:請小朋友們?yōu)樽约旱男〈题饌€好聽的名字。請個別幼兒上來
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