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1、（中職）商品美工實訓練教案任務3.1海報字設計技巧（中職）商品美工實訓練教案任務3.1海報字設計技巧（中職）商品美工實訓練教案任務3.1海報字設計技巧海報字設計與技巧教材分析：海報字設計與技巧，本課是第三章第一節(jié)，主要是利用photoshop軟件設計漂亮的海報文字。學情分析：設計師助理一職，協(xié)助設計師做做配圖等。通過一段時間的打造，學生已經(jīng)能很熟練的使用軟件，開始從事設計工作，學習一些簡單的設計，當設計師的助手。設計師把自己的設計要求給他們，讓他們把相應的效果做出來給他，設計師也會在邊上進行指導?；鶞蕦W時：2課時（90分鐘）教學目標：知識與技能掌握圖層樣式里的每一個工具的運用過程與方法通過任務

2、驅(qū)動法，使學生學會幾種工具的組合運用情感態(tài)度與價值觀讓學生的技能有一定的提升，為做設計打下基礎教學方法：采用任務驅(qū)動法。通過任務描述任務分析任務實施任務評價任務反饋來實現(xiàn)教學目標工作任務設置：設計師助理1.在電子商務實訓室，上機操作，在教師的指導下，將工作任務完成；2.再規(guī)定的時間內(nèi)，設計出符合要求的海報文字。教學條件：教學在計算機機房進行；杭州影泰文化創(chuàng)意有限公司提供設計要求。教學階段時間（分鐘）內(nèi)容方法媒體任務描述10合作企業(yè)提供設計要求教師課堂實操示范Photoshop軟件，任務分析10工作小組分組，確定組長制定各自要求 小組評議選出最優(yōu)秀的設計上交。教師分配任務，分析設計要求，指導操作任務要求任務實施50在規(guī)定的時間內(nèi)小組完成設計圖小組合作完成任務任務要求任務評估10是否在規(guī)定時間內(nèi)完成，是否符合設計要求，是否有創(chuàng)新點老師按小組評分無任務反饋10檢查工作狀態(tài)、工作質(zhì)量，工作任務是否完整完成，設計效果是否達到要求學生自主完成，教師指導監(jiān)督任務要求考核與評價：序號評價指標評分標準自評互評1在規(guī)定時間內(nèi)完成502圖片設計的基本

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