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1、字母表示數(shù)(試一試)教學簡案(設(shè)計:向雪梅 審核:駱奇 李一鳴)【教學內(nèi)容】北師大版四年級下冊第五單元第2課時【教學目標】1.進一步認識用字母表示數(shù)的作用,會用字母表示正方形的周長公式及以前學過的公式和運算律。2.感受4a在生活中表示的實際意義?!窘虒W重、難點】教學重點:會用字母表示公式和運算律。教學難點:會用字母表示數(shù)學規(guī)律?!窘虒W準備】ppt課件?!窘虒W過程】一、復習導入,引出問題。1.復習導入。復習上節(jié)課的青蛙兒歌,回顧a只青蛙a張嘴,2a只眼睛4a條腿。問題:a可以表什么數(shù)?2.引出問題。 怎樣計算正方的周長? 二、解決問題,探索新知。問題:你會用字母表示正方形的周長嗎?1.學生自主探
2、究。(1)學生用自己的方法獨立思考,教師巡視指導。(2)組織學生交流自己的方法。匯報:正方形的周長=a4或4a。2.教師介紹簡寫方法。a4或4a簡寫成:4a或4a,注意:數(shù)要寫在字母前面。3.探究生活中用4a表示的問題。問題:生活中你還遇到哪些能用4a表示的問題?學生觀察交流匯報。討論:這些問題都有什么相同之處?師生小結(jié):一個數(shù)量是另一個數(shù)量的4倍。4.用字母表示計算公式和運算律。問題:運用字母你能表示哪些學過的運算律或圖形的計算公式?(1)學生用自己的方法獨立寫一寫,教師巡視指導。(2)組織學生交流自己寫的公式和運算律。三、練習應(yīng)用,鞏固提升。1. 填一填。 2. 擺圖形。(3)利用小正方體按照一定的規(guī)律擺圖形,并用字母表示所需的小正方形個數(shù)。四、全課總結(jié),拓展延伸。學完用字母表示數(shù),你有什么
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