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文檔簡介
1、高考正在逼近,你準備好了嗎?高三統(tǒng)考后動員班會結(jié)合市統(tǒng)考談?wù)劙嗉壃F(xiàn)狀高三的時間賬:2月1日6月7日,共計127天三周放一次假共計4天;寒假共計7天大型考試:3次,計8天;報名體檢:1天;周練考試35天留給我們的正式上課時間僅有92天!接下去要面臨的重大考試3月月考:三月上旬保定統(tǒng)考:四月7、8保定統(tǒng)考(高中階段最后的模擬月考):五月7、8高考:六月7、8、9日時間緊、任務(wù)重、壓力山大,我們能做些什么? 二、克服不良心理,樹立必勝信心良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題
2、,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,完全依賴老師,不能主動看課本,做練習(xí)。4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。學(xué)會自我微笑,挺
3、胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。 三、挖掘潛力,攻克薄弱點 同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。在119天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率
4、較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓(xùn)練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。 四、必須處理好幾個關(guān)系 1、計劃與落實的關(guān)系高考還有119天,同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當(dāng)少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。 切忌顧此失彼,拆東墻補西墻。2.正確處理訓(xùn)
5、練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。 3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。同學(xué)們要強化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強化自己考試的信心。 4、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的
6、關(guān)系身體是本錢,要把身體鍛煉看作我們的第七個學(xué)科,沒有好的身體,就一切都完了。所以我們的復(fù)習(xí)計劃中要有鍛煉身體的時間,要保證休息的時間和質(zhì)量,要合理科學(xué)地安排飲食,每天至少保證一個雞蛋,一袋牛奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,盡量少吃方便面。同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后119天的沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負擔(dān)和父母親那期盼的眼睛。但是,高考過后,當(dāng)我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后119天那流星般的燦爛,一定會令人難忘!同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,
7、達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。 如何過好119天高三生活把高考當(dāng)成一種事業(yè),把備戰(zhàn)高考當(dāng)成一種創(chuàng)業(yè),渡過高三這條河。帶著友情渡高三當(dāng)遇到困惑,不妨和朋友談?wù)勑?,主動找到老師交交心,恢?fù)最輕松、最真實的狀態(tài),把心中的所有疑惑,煩惱全都解決掉,用真誠的心與朋友一起經(jīng)營一份穩(wěn)定而平和的友情,融洽的人際關(guān)系會使你心情愉快,精神振奮,與朋友一道分享快樂,會給你的學(xué)習(xí)帶來無限的動力。但要注意兩個方面:第一,要格外珍惜室友的情誼,把寢室營造成溫馨的家。第二,男女同學(xué)的友情更應(yīng)珍惜,一旦錯位為戀情,則害人害己,抱憾終身。帶著珍惜渡高三“有花堪折直須折,
8、莫待無花空折枝”,珍惜每一次與老師的交流,珍惜每一次與同學(xué)傾心的機會,珍惜每一次與家人歡聚的機會,珍惜每一個知識點弄懂的機會,不讓你的生活留下遺憾,才能理直氣壯地說一句:我已盡力! 高考,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,這是表現(xiàn)二中學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我你們表示最良好的祝愿! 高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門;高考,是我們每個學(xué)生的理想;從我們跨入二中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。高考是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標,山可震,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們
9、的執(zhí)著與追求不能改?,F(xiàn)在,離期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下119天,到了揚鞭策馬,百米沖刺的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。讓我們珍惜這119天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣! 作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你連在了一起,你是幸福的,我就是快樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。 同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負著家人的希望,老師的囑托,自己的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春年少,歷史
10、從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。 同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑, 奮斗百天,去迎取我們志在必得的輝煌。 有的同學(xué)哀怨的說我就做一棵小草吧!同學(xué)們,小草的悲哀不是他的渺小和卑微,而是別人踩在他的身上卻感受不到他的痛苦。所以不要甘心做小草,要做就做一棵大樹,靠近他,可以給人們帶來陰涼,為人們遮風(fēng)擋雨;遠視他,仍不失為一道亮麗的風(fēng)景。即使現(xiàn)在不是一棵大樹,也要做一棵樹的種子,被人們踩進泥土里,等待發(fā)芽長大
11、。同學(xué)們,你們已經(jīng)下定決心這輩子以一棵樹的形象挺立了嗎?高考就是我們改變命運的捷徑。 有的同學(xué)說,太晚了,就一百來天了,我說不晚。一百天,可以改變許多東西,我曾經(jīng)送走了許多靠最后一百天努力而考上好大學(xué)的同學(xué)。我也親歷了,許多默默無聞了兩年半而最后取得輝煌的同學(xué)。相信,黑馬就是自己。有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,這是每一個成功者堅守的信條。不要徘徊,也不要猶豫,甩開膀子大干他一百天,相信勤奮可以創(chuàng)造奇跡,奇跡就在自己身上。 我常聽同學(xué)幽怨地說我盡力了,我很不認同這句話。努力,分三種境界:盡力而為,全力以赴,不留余力。我請問同學(xué)們,你現(xiàn)在達到了哪種境界?要想超常發(fā)揮,要想做一匹重出重圍的
12、黑馬,要想創(chuàng)造奇跡,需要達到哪種境界?92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點,取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會導(dǎo)致什么結(jié)果,她說,會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾。用錢紅的話,反照自己,我們是不是有很大啟發(fā)呢,你應(yīng)該在最后20米,采取什么游法呢,同學(xué)們? 在高考步步緊逼的當(dāng)下,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。 有人說高考
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