


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年文明就餐的活動(dòng)總結(jié)范文一、大力宣傳、溫馨提示。在機(jī)關(guān)食堂入口擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)保”文明餐桌行動(dòng)告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語(yǔ),如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米,收獲一份愛(ài)”等,通過(guò)溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。二、發(fā)起倡議、倡樹(shù)新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書(shū),節(jié)儉用餐不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi);環(huán)保用餐不使用一次性餐具。文明用餐倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時(shí)吸煙;健康用餐使用合格的餐具、食材,倡導(dǎo)綠色健康飲食。三、規(guī)范管理、加強(qiáng)節(jié)約。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購(gòu)合
2、格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類(lèi)收集,避免二次污染。四、加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)素質(zhì)。對(duì)食堂全體職工,進(jìn)行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識(shí)培訓(xùn),在宣傳用語(yǔ)、文明提示語(yǔ)等細(xì)節(jié)中,提高水平和溝通能力。五、提醒監(jiān)督、形成長(zhǎng)效。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)有效創(chuàng)建形式,推進(jìn)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)效化、制度化、習(xí)慣化。通過(guò)文明餐桌活動(dòng)的實(shí)施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質(zhì),以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示機(jī)關(guān)干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號(hào)召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動(dòng),享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目?/p>
3、樂(lè)。2022年文明就餐的活動(dòng)總結(jié)范文(二)為塑造文明和諧的就餐環(huán)境,校學(xué)生會(huì)在我校后勤管理處的協(xié)助下,聯(lián)系各院開(kāi)展為期五周的“文明就餐”活動(dòng),其中,第一周由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)文明督導(dǎo),后四周由院系負(fù)責(zé)。本次“文明就餐”共分四項(xiàng)內(nèi)容:第一,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì)打飯,用餐結(jié)束后自覺(jué)將餐盤(pán)送至指定地點(diǎn)。第二,“光盤(pán)行動(dòng)”,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身需求合理打飯,避免浪費(fèi)遺留現(xiàn)象。第三,拒絕現(xiàn)金,學(xué)生就餐時(shí)避免使用現(xiàn)金,進(jìn)行“一卡通”消費(fèi)。第四,學(xué)校飯卡充值有四種方式,合理選擇充值方式?;顒?dòng)之初,學(xué)生會(huì)工作人員積極籌措,聯(lián)系各食堂經(jīng)理設(shè)立固定餐盤(pán)回收點(diǎn),并著力確保回收點(diǎn)將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張?zhí)嵝褬?biāo)語(yǔ),提醒同學(xué)們
4、文明就餐。為確?;顒?dòng)的有效進(jìn)行,學(xué)生會(huì)抽調(diào)了骨干人員加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督。“同學(xué)你好,請(qǐng)來(lái)這邊排隊(duì)打菜可以嗎?”“同學(xué)你好,請(qǐng)?jiān)谟貌徒Y(jié)束后將餐盤(pán)送至餐盤(pán)回收點(diǎn)可以嗎?”志愿者們對(duì)正在食堂用餐的同學(xué)們提醒道。王東澤是校學(xué)生會(huì)敬敷苑的一名干事,同時(shí)也是本次文明就餐活動(dòng)的一名志愿者。作為一名文明督導(dǎo)員,他很自豪地說(shuō)道:“自己一句善意的提醒,就能給別人帶來(lái)方便,讓我感覺(jué)到快樂(lè)和滿足,同時(shí),我覺(jué)得我們學(xué)生干部應(yīng)該身先士卒,主動(dòng)遵守就餐公約,做到文明就餐?!迸c以往不同的是,本次活動(dòng)將深入到各新生班級(jí),主辦方倡議各新生班級(jí)開(kāi)展相關(guān)的主題班會(huì),加強(qiáng)宣傳教育,深化新生的文明意識(shí)。來(lái)自體育學(xué)院張強(qiáng)同學(xué)表示:“我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)辦得很有意義,現(xiàn)在同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,這是很不應(yīng)該的,希望通過(guò)這次引導(dǎo)可以改善就餐環(huán)境,幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的就餐行為?!笔程檬峭瑢W(xué)們共同的用餐場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家的共同努力,文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),要學(xué)會(huì)自覺(jué)收拾餐具,文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)古代建筑文化的特色試題及答案
- 2025衛(wèi)生資格考試的復(fù)習(xí)進(jìn)度與試題與答案
- 經(jīng)濟(jì)法概論備考攻略及試題與答案
- 2025年行政管理運(yùn)行機(jī)制試題及答案
- 行政管理2025年自考英雄試題及答案分析
- 行政法學(xué)的未來(lái)研究愿景試題與答案
- 護(hù)士臨床思維能力試題及答案
- 衛(wèi)生資格考試復(fù)習(xí)計(jì)劃試題及答案制定
- 第2節(jié) 排列與組合
- 制圖員三級(jí)理論復(fù)習(xí)試題附答案
- 京東考試答案
- 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄6篇
- 跨越架施工方案
- 古書(shū)院礦1.2Mt新井設(shè)計(jì)(機(jī)械CAD圖紙)
- 財(cái)產(chǎn)和行為稅納稅申報(bào)表
- 人民幣全版(錢(qián)幣)教學(xué)打印版word版
- 貝氏體鋼軌超高周疲勞行為的研究課件
- 人員能力矩陣圖
- 多智能體系統(tǒng)教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書(shū)電子教案全書(shū)教案課件合集
- 購(gòu)物中心租金修正測(cè)算
- 冀教版八年級(jí)下冊(cè)nit 5 Buying and Selling Lesson 30 A Cookie Sale課件(共13張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論