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。課程體系綜合訓練內ESP。課程體系綜合訓練內ESPESPESP全腦照相 識字(2-7利用幼兒獨有的圖像 機能來識字,是把漢字當成一個個完整的圖像來 ,這種圖形 屬于把文字和圖畫結合起來,通過專業(yè)的規(guī)律性的圖像閃動激活右腦照相 功能,使超右腦幼兒英語(2-6右腦特色的全英文教學課堂會為孩子營造一個良好的英語學習環(huán)境,在培養(yǎng)孩子對英語產生濃厚 外有效的激發(fā)孩子的學習熱情,激活孩子在語言方面的潛能,從而達到自然自主學 的目的全 腦 開 發(fā)6-9,9-15跟據不同月齡通過視覺訓練,ESP 訓練,閃示訓練,音樂律全 腦 開 發(fā)15-18,18-,21-24跟據不同月齡通過冥想訓練,視覺訓練,ESP 訓練,閃示訓練,音樂律動,認知訓練,專注訓練,體操 ,音感訓練,家庭2-通過冥想訓練,視覺訓練,ESP訓練,閃示訓練,音閃示訓音樂律專注訓思維訓照感知訓順想象訓閃示訓音樂律專注訓思維訓照感知訓順想象訓訓觀察訓而動
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