幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案

1、幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié),下面聘才XX 為大家介紹一下關(guān)于幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案；現(xiàn)在就與聘才 XX一起來看看吧 . 幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案一、活動形式：十一國慶聯(lián)歡會二、活動目的：1、通過此次聯(lián)歡活動, 加強幼兒的愛國主義熱忱, 使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易, 從而更加刻苦學(xué)習(xí)；2、讓幼兒明白我們中國的首都是北京,以及國旗、國 徽的含義；3、培育幼兒敢于在集風光前大膽表現(xiàn)的性格；三、活動時間四、活動過程：1、集體齊唱國歌； a 、當莊重的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼：“ 祖國生日歡樂 . ”b、主持人具體向孩子們介紹中國的

2、首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義； 2 、各班集體大合唱； 有關(guān)國慶的歌曲 3、鋼琴獨奏 中一班梁小伴侶表演 4、新疆舞蹈 中二班 全體女生表演 5、木蘭詩 中一班 馮小伴侶朗誦 6、歌表演拉拉勾 中一班全體表演 7 、歌表演小鴨捉迷藏 中二班全體表演 8 、各班集體兒歌展現(xiàn)； 9 、互贈節(jié)日禮物； 以班級為單位 中一班 大地圖 ; 中二班 少數(shù)民族服裝圖片 10 、社區(qū) * ； 終止 預(yù)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗；曲等； 2 、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案 一、主題名稱：歡樂國慶節(jié) 二、主題來源 國慶節(jié) 每年的國慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,充滿在一片歡

3、樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有許多關(guān)于愛國 主義訓(xùn)練方面的報道、介紹,給我們的愛國訓(xùn)練帶來許多的 便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進 行愛國訓(xùn)練；由此,我們設(shè)立了“ 我愛祖國” 這一主題；三、主題實施時間 四、主要訓(xùn)練教學(xué)目標 1、熟識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗；2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及宏大的 建設(shè)成就,能參加收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖 國的情感；3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用 不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想；4、愛惜幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生；在公共場所不 大聲喊叫和奔跑；5、能表達自己的游玩見聞,介紹自己熟識

4、的特產(chǎn)、民 俗風情等；6、明白國慶節(jié)的來歷；五、主要活動內(nèi)容及過程 活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“ 天安門”、“ 我去祖國臺灣島” ,仍學(xué)習(xí)了歌曲“ 國旗紅紅地哩”；通過談話和共享交 流,孩子們對祖國的明白也更加深化了；孩子們在表演他們 學(xué)習(xí)的詩歌“ 天安門”. 活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖 鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活 動室,增加一點節(jié)日氣氛；地圖 . 孩子們在粘貼國旗 . 孩子們用手工做的小花粘貼中國活動三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們集合在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動；進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日；孩 子們在表演節(jié)目,慶祝國

5、慶節(jié) . 六、活動小結(jié) 通過熟識國旗、國徽、唱國歌,通過共享溝通自己對 我們國家的熟識和明白以及老師的介紹,孩子們對我們國家 的熟識更加深化了；隨著孩子們對我們國家熟識和明白的深入,孩子們也更加喜愛我們的祖國了；活動中,孩子們?nèi)院?有愛好地在地球儀上找我們的國家,很愿意拼貼中國地圖的 玩具；通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和 表演慶?；顒?孩子們加深了對國慶節(jié)的熟識；幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案 活動主題：“ 祖國媽媽生日啦 . ”活動目的：1、通過一系列的趣味訓(xùn)練活動來培育幼兒喜愛祖國媽 媽的情感,增強幼兒作為中國人的驕傲感；2. 加強幼兒的愛國主義訓(xùn)練,使幼兒懂得了我們的幸 福生

6、活來之不易；3. 讓幼兒明白我們中國的首都是北京,以及懂得國旗 的含義；活動時間：9 月 23 日 9 月 25 日 活動預(yù)備：活動所需的物品和材料 參加人員：全體幼兒 具體活動內(nèi)容支配：小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生 日歌、跳舞、做嬉戲的形式等祝愿媽媽的生日 ; 中班組：以唱唱“ 國旗國旗真美麗” 這首歌曲,再講 講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日 ; 大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受 祖國雄壯壯大；如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方.、唱唱歌曲我愛北京天安門畫筆畫出祖國的美；各年級組活動方案：小班組活動方案 活動時間： 9 月

7、 23 日 主題活動引入,最終大家一起用手中的以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道 10 月 1 日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10 月 1 日我們的祖國又要過生日了,慶祝生日：一、提問導(dǎo)入：我們小伴侶也要為祖國1、小伴侶們知道 10 月 1 日是什么日子嗎 . 2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊 . 3、提問小伴侶的生日是怎么過的 . 4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊 . 二、觀看國慶節(jié)的圖片 視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的 1、各民族穿上美麗的服裝唱歌跳舞2、天安門前有解放軍的閱兵等3、家家戶戶門前掛著國旗4、 隨班級情形添加圖片 5、一起與幼兒唱生日歡樂歌,

8、祝祖國生日歡樂 . 中班組活動方案 活動時間： 9 月 24 日 活動內(nèi)容：美術(shù)粘貼畫五星紅旗活動目標：1、通過活動,激發(fā)幼兒喜愛祖國,喜愛并愛惜國旗；2、錘煉幼兒小肌肉的敏捷性；3、知道每年是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中 國的國旗；活動預(yù)備：裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一 面,國歌、活動過程：1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望；2、學(xué)問點的介紹： 每年是國慶節(jié), 是我們祖國的生日 ; 我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物親自做的五 星紅旗,她是中國的國旗；3、熟識國旗 4、粘貼國旗,老師巡回指導(dǎo) 5、幼兒作品評判 6、幼兒作品展現(xiàn)活動延長：可將幼兒作品懸掛在大廳

9、屋頂或走廊里；大班組活動方案 活動時間： 9 月 25 日 活動內(nèi)容：我愛北京天安門 活動目標 : 1、通過活動,激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感,明白我們的 首都是天安門 2、繪畫祖國首都 , 錘煉幼兒小肌肉的敏捷性；3、知道每年是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中 國的國旗；活動過程 : 一、詩歌觀賞愛前年,媽媽問我：你最愛誰 . 最喜愛什么 . 我說最愛親愛的媽媽,最喜愛紅紅的蘋果；媽媽的臉上排除了酒窩,用勁地親我；去年,爸爸問我：你最愛誰 .最喜愛什么 . 我說最愛解放軍爸爸,最喜愛家鄉(xiāng)的山河；爸爸張開了雙手,高高地舉起我；今年,老師問我：你最愛誰 .最喜愛什么 . 我說最愛我們的祖國,最喜愛我

10、們的國旗；老師說我長大了；二、學(xué)唱歌曲： 我愛天安門三、線條畫美麗的天安門幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案 為了迎接祖國母親 歲的生日,幼教中國預(yù)備了國 慶節(jié)的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進家長 和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進家園同步訓(xùn)練；一、活動目的：1、為迎接祖國媽媽 歲生日,通過開展 迎國慶親 子 活動,使幼兒和家長在積極的參加中體驗合作與交往的 歡樂；2、通過本次手工活動作品展現(xiàn),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個開心、難忘的節(jié)日；3、在活動開展過程中,讓幼兒熟識明白中國的傳統(tǒng)節(jié) 日,從而促使萌發(fā)幼兒喜愛祖國的情感；4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家進

11、步一步關(guān)注、 明白幼兒園內(nèi)訓(xùn)練生活,共促家園同步訓(xùn)練；二、活動時間： 年 9 月 28 日下午 15:20-16:30. 三、活動地點：媒體演藝廳四、活動人員：大班全體師生及家長五、活動預(yù)備：老師預(yù)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍 攝物品、毛線、玻璃紙；家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠；六、活動過程：1、 班級老師提前布置好活動場地,并展現(xiàn)本次主題 活動需制作的各類手工示范作品；2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋 節(jié)及國慶節(jié)；3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他 * 的喜愛之 情,演唱歌曲祖國祖國我們愛你,為慶祝祖國他 *的生日 送上自己親自制作的禮物；4、老師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品；5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸 掛展現(xiàn) 制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕 松、愉悅的氛圍中進行此活動 ；6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動出色過程；7、小結(jié)評判本次活動的親子手工作品,班級集體拍照 留影后終止活動；七、留意事項：1、本次活動的組織者為本班三位老師,各老師必需明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位老師要相互配合協(xié)作,以便活動的順當開展；2、