初中生物人教七年級(jí)上冊（2023年更新） 生物圈中的綠色植物開花和結(jié)果教案

1、開花和結(jié)果教案 王維一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.概述花的主要結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。2.描述傳粉和受精的過程,培養(yǎng)學(xué)生思維分析能力。3.闡明花與果實(shí)、種子的關(guān)系,樹立“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的辯證觀點(diǎn)。過程與方法：1.通過觀看視頻和花的模型拼圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2.通過描述傳粉和受精的過程，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析和解決一些生產(chǎn)和生活的實(shí)際問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.通過學(xué)習(xí)“花的結(jié)構(gòu)及其主要功能”，使學(xué)生樹立“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的辯證觀點(diǎn)。2.認(rèn)同花、果實(shí)、種子對被子植物傳種接代的重要意義。3.養(yǎng)成愛護(hù)花的習(xí)慣，珍愛身邊的一草一木。二、教學(xué)

2、重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1.概述花的主要結(jié)構(gòu)。2.描述傳粉和受精的過程及花、果實(shí)和種子的關(guān)系。（二）教學(xué)難點(diǎn)描述傳粉和受精的過程及花、果實(shí)和種子的關(guān)系。三、教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、動(dòng)畫演示法、圖文講授法等四、學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)法、師生互助法、合作探究法等五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)情境導(dǎo)入提問：植物的六大器官分別是哪些？花和果實(shí)之間有什么關(guān)系？播放圖片：“各式各樣的花”設(shè)疑：各式各樣的花形態(tài)一致嗎？顏色一致嗎？為什么都稱為花呢？ 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。根、莖、葉、花、果實(shí)、種子開花后結(jié)果，開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程欣賞圖片，因?yàn)樗鼈兙哂邢嗨频慕Y(jié)構(gòu)。美麗的畫面，不僅給予學(xué)生美的熏陶，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣

3、，還讓他們意識(shí)開花和結(jié)果是被子植物一生最絢麗的樂章。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?；ǖ慕Y(jié)構(gòu)1.出示花的結(jié)構(gòu)觀察目的與要求，指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）花的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？（2）花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？2.利用展臺(tái)讓學(xué)生匯報(bào)花的基本結(jié)構(gòu)思考：（1）識(shí)別花的各部分結(jié)構(gòu)。（2）理解花各部分結(jié)構(gòu)的功能。3.出示桃花結(jié)構(gòu)圖片，引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)一朵花的基本結(jié)構(gòu)4、提問：是否所有的花都具有雌蕊和雄蕊？出示南瓜花的圖片，提出單性花的概念1.閱讀教材P103-106的大字部分，試著在書上找到以下問題的答案。（1）花的基本結(jié)構(gòu)（2）花的重要結(jié)構(gòu)小組合作觀察花的基本結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行匯報(bào)2.對照圖片說出花的各部分結(jié)構(gòu)，概述出雄蕊和雌

4、蕊是花的基本結(jié)構(gòu)。3.指認(rèn)花的結(jié)構(gòu)。理解單性花和雙性花的定義學(xué)生通過閱讀自學(xué)，概述花的結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，為后面的傳粉做鋪墊。通過實(shí)驗(yàn)動(dòng)手拼接花的結(jié)構(gòu)圖，從而掌握花的結(jié)構(gòu)和功能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力和動(dòng)手操作能力。傳粉設(shè)疑：花藥當(dāng)中存在的花粉會(huì)落在花瓣上還會(huì)落在哪些地方呢？1.出示圖片，提出問題：（1）傳粉的定義。（2）傳粉的方式：異花傳粉、自花傳粉（3）異花傳粉的媒介：風(fēng)、昆蟲設(shè)疑：為什么玉米果穗上常有缺?，F(xiàn)象？明確：人工輔助授粉還可能會(huì)落在花的柱頭上閱讀教材，師生互助，明確并展示以下問題的答案：1.傳粉的定義2.觀看圖片，說出異花傳粉和自花傳粉的區(qū)別。3.區(qū)別蟲媒花和風(fēng)媒花特點(diǎn)。

5、了解人工輔助授粉的過程。用形象化的圖片幫助學(xué)生理解傳粉這一抽象的生理過程，落實(shí)知識(shí)目標(biāo)傳粉。同時(shí)使學(xué)生有一個(gè)直觀的了解，不斷吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣。受精創(chuàng)設(shè)情景：花粉落在了柱頭上會(huì)發(fā)生什么情況呢？請仔細(xì)觀看動(dòng)畫并閱讀課本“受精過程”的相關(guān)內(nèi)容，嘗試描述受精的過程。學(xué)生通過預(yù)習(xí)教材，在觀看動(dòng)畫和教師的講解下，明確受精的過程通過動(dòng)畫展示，將抽象的受精過程直觀化，描述傳粉和受精的過程，培養(yǎng)學(xué)生組織語言、口頭表達(dá)能力，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、分析思考。果實(shí)和種子的 形 成創(chuàng)設(shè)情景：師：在子房完成受精后，如何繼續(xù)發(fā)育，產(chǎn)生果實(shí)和種子？其余的花瓣雄蕊、柱頭和花柱使命完成了接下來又何去何從呢？（1）認(rèn)識(shí)果實(shí)果實(shí)的結(jié)構(gòu)，包括果皮和種子。（2）認(rèn)識(shí)子房的基本結(jié)構(gòu)：包括子房壁和胚珠，那整個(gè)子房發(fā)育成了果實(shí)，推測一下子房壁和胚珠分別發(fā)育成了什么結(jié)構(gòu)？通過動(dòng)畫展示的花瓣等的凋落，最終由子房慢慢發(fā)育形成果實(shí)。觀察桃子的果皮與種子，推測各層果皮的重要作用，感知果實(shí)的典型特征。以實(shí)物進(jìn)一步引起學(xué)生興趣，將抽象的內(nèi)容直觀化，聯(lián)系生活，再次突破本課難點(diǎn)：花與果實(shí)種子的關(guān)系。通過學(xué)生自己講述，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)花與果實(shí)、種子的關(guān)系，同時(shí)再次落實(shí)技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。課堂小結(jié)師：花包括哪些基本結(jié)構(gòu)？開花、傳粉、受精、果實(shí)的形成的基本過程 學(xué)生各抒己見