2021-2022學(xué)年廣東省肇慶市第五中學(xué)高二物理上學(xué)期期末試題含解析

1、2021-2022學(xué)年廣東省肇慶市第五中學(xué)高二物理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 在勻速圓周運動中，保持不變的物理量是（ ）A速度 B加速度 C角速度 D周期參考答案：CD2. （單選）隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我們可以用磁傳感器把磁感應(yīng)強度變成電信號，通過計算機對磁場進行研究。圖中磁傳感器探頭對磁場很敏感，輸出的電信號從右端經(jīng)過電纜和接口裝置進入計算機?，F(xiàn)用磁傳感器探測通電螺線管軸線上的磁感應(yīng)強度，將探頭從螺線管右端沿軸線向左端移動時，測得磁感應(yīng)強度B的大小隨位置x的變化關(guān)系，下面最符合實際情況的圖是（ ）參考答案：B發(fā)現(xiàn)萬有引

2、力定律的科學(xué)家是3. A牛頓 B安培 C愛因斯坦 D庫侖參考答案：A4. 某區(qū)域的電場線分布如圖所示，a、b是電場中的兩點，下列說法中錯誤的是（）A正點電荷在a、b兩點受到的電場力方向必定與該點場強方向一致B將正點電荷由a點靜止釋放，僅在電場力作用下運動，該點電荷的軌跡可能與電場線一致C一個點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時受到電場力大Da點的電場強度一定比b點的電場強度大參考答案：B【考點】電場線【分析】解答本題需要掌握：電場線的疏密表示電場的強弱；正電核受力方向和電場線相同，負(fù)電荷則相反；運動軌跡與受力和初速度有關(guān)，不一定沿電場線【解答】解：A、正電荷所受電場力方向則和電場方向相同，故

3、A正確；B、正電荷釋放時，電場力方向始終沿電場方向，而速度方向則在不斷變化，因此其軌跡不沿電場線，故B錯誤；C、a處電場線比b處密，因此a處電場強度比b處大，同一電荷受力也大，故C正確；D、a、b兩點比較，a處電場線密，故a點的電場強度較大，故D正確本題選擇錯誤的故選：B5. 下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是A物體的速度變化量越大，加速度越大 B物體的速度變化越快，加速度越大C在勻減速直線運動中，物體的加速度必定為負(fù)值 D加速度在減小，速度可能在增加參考答案：BD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，單匝線圈在勻強磁場中繞軸從圖示位置開始勻速轉(zhuǎn)動若線圈從圖示位

4、置轉(zhuǎn)過時，線圈中電動勢大小為10V，則電動勢的最大值為 V若線圈產(chǎn)生的最大電動勢為40V，線圈電阻為R=1，角速度=100rads，則線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過900過程中產(chǎn)生的熱量 ，由圖示位置轉(zhuǎn)過1800過程中通過線圈截面的電量 。（結(jié)果可以為分?jǐn)?shù)形式）參考答案：20 4J C7. 一質(zhì)量為m的物體，沿半徑為R的圓形向下凹的軌道滑行，如圖所示，經(jīng)過最低點的速度為v，物體與軌道之間的滑動摩擦因數(shù)為，則它在最低點時所受到的摩擦力為_參考答案：8. 通電導(dǎo)體所受的安培力，實際上是運動電荷受的 宏觀表現(xiàn)。參考答案：洛倫茲力9. 如圖15所示，在測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，根據(jù)得出的數(shù)據(jù)作出的UI圖象。

5、由圖象得出電池的電動勢E= V，內(nèi)電阻r= .參考答案：3.0 2.0 10. 將電量為6106C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了3105J的功，則該電荷在此過程中電勢能 了 J；再將該電荷從B點移到C點，電場力做了1.2105J的功，則A、C間的電勢差UAC= 參考答案：增加；3105；3V【考點】電勢能；電勢差【分析】電荷在電場力作用下做功，導(dǎo)致電勢能變化所以由做功與電量可求出兩點的電勢差，同時根據(jù)電場力做功的正負(fù)可確定電勢能增加與減少【解答】解：負(fù)電荷在電場力作用下發(fā)生位移，導(dǎo)致電場力做負(fù)功，則電荷的電勢能增加做多少功，電勢能就增加多少因此，電荷在此過程中電勢能增加，且增加了

6、3105J電荷從B點移到C點，電場力做了1.2105J的功，則由：W=qU 得UBC=2v而負(fù)電荷從電場中A點移到B點，兩點的電勢差UAB=5V所以A、C間的電勢差UAC=UAB+UBC=5V2V=3V故答案為：增加；3105；3V11. 一輛汽車靜止在水平地面上，一個人用逐漸增大的水平力推車，當(dāng)車保持靜止時，推力增大，摩擦力 ；當(dāng)車被推動時，推力增大，摩擦力 。參考答案：增大，不變12. 將一阻值是4的電阻R1與另一電阻R2串聯(lián), 其總電阻是10, 則 R2 , 若將它們并聯(lián)接入電路，則通過R1與R2的電流強度之比為I1I2 。參考答案：13. 把量程為3mA的電流表改裝成歐姆表的結(jié)構(gòu)示意圖

7、，其中電源電動勢E=1.5 V經(jīng)改裝后，若將原電流表3mA刻度處的刻度值定為零位置,則2 mA刻度處應(yīng)標(biāo)_，1 mA刻度處應(yīng)標(biāo)_.參考答案：250; 1000三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 圖12是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。由此可以判斷小車做 （選填“加速”或“減速”）運動；計數(shù)點C對應(yīng)物體的瞬時速度為 m/s。參考答案：加速，0.676 15. 在探究“決定導(dǎo)體電阻的因素”實驗中，我們經(jīng)常用到刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、

8、電壓表、電流表等測量工具。在一次實驗中，如果提供了下列幾個長度測量儀器：毫米刻度尺；10分度游標(biāo)卡尺；20分度游標(biāo)卡尺；螺旋測微器。一個同學(xué)用其中一種儀器正確測量某工件的長度為3.125 cm，則他所使用的儀器為 (填儀器序號)。如圖是用螺旋測微器測量的電阻絲直徑的示意圖，則該電阻絲的直徑= mm。參考答案：1.020 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 桌面上放著一個單匝矩形線圈，線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁體，此時線圈內(nèi)的磁通量為0.04 Wb。把條形磁體豎放在線圈內(nèi)的桌面上時，線圈內(nèi)磁通量為0.12 Wb。分別計算以下兩個過程中線圈中的感應(yīng)電動勢。(1)條形磁體在0.5

9、s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上；(2)換用10匝的矩形線圈，線圈面積和原單匝線圈相同，條形磁體從在0.1 s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上。參考答案：E1=0.16v E2=8v17. 如圖所示，固定于同一條豎直線上的點電荷A、B相距為2d，電量分別為+Q和QMN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p，質(zhì)量為m、電量為+q（可視為點電荷，q遠(yuǎn)小于Q），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g求：（1）C、O間的電勢差UCO；（2）小球p經(jīng)過O點時的加速度；（3）小球p經(jīng)過與點電荷B

10、等高的D點時速度的大小參考答案：解：（1）小球p由C運動到O時，由動能定理可知：由此得：（2）小球p經(jīng)過O點時受力如圖，由庫侖定律有：它們的合力為：由牛頓第二定律有：mg+F=ma得：（3）小球p由O運動到D的過程中，由動能定理：由電場特點可知：UCO=UOD由以上關(guān)系及（1）中方程解得：答：（1）C、O間的電勢差（2）小球p經(jīng)過O點時的加速度（3）小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時速度的大小為【考點】動能定理的應(yīng)用；牛頓第二定律；庫侖定律【分析】（1）根據(jù)動能定理求出C、O間的電勢差（2）先求出小球p在O點時所受的合力，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度（3）由電場特點可知：UCO=UOD，對小球p由O運動到D的過程運用動能定理，求出小球運動到D點的速度大小18. （7分）如圖所示，三根實線表示三根首尾相連的等長絕緣細(xì)棒，每根棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成導(dǎo)體棒時完全相同。點A是abc的中心，點B則與A相對bc棒對稱，且已測得它們的電勢分別為UA和UB 。試問：若將ab棒取走，A、B兩點的電勢將變?yōu)槎嗌伲?參考答案：解析：每根細(xì)棒的電荷分布雖然復(fù)雜，但相對各自的中點必然是對稱的，而且三根棒的總電量、分布情況彼此必然相同。這就意味