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1、第 PAGE45 頁 共 NUMPAGES45 頁安全教育工作總結(jié)15篇安全教育工作總結(jié)1 今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括公司職業(yè)安全健康管理手冊、三合一管理體系程序文件等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。 總結(jié)全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:(1)教育
2、計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。(2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。(3)培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程
3、管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。安全教育工作總結(jié)2 我校在上級部門的關(guān)心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學?!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。 一、強化領(lǐng)導,對安全
4、工作再認識學校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學習每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、
5、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。例如:每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險
6、、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設落到實處。三、抓實抓牢,對安全措施再細化1、加強學校安全檢查保衛(wèi)工作。學校對門衛(wèi)制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛(wèi)。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序
7、。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。3、加強了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)認真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴把“進貨關(guān)”,確?!皟Υ骊P(guān)”,做好“加工關(guān)”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發(fā)生食品衛(wèi)
8、生安全事故,追究相關(guān)人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監(jiān)督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題,及時整改。三是實行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導定期向?qū)W生及家長調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關(guān)講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效
9、,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學生的安全、健康教育。安全教育工作總結(jié)3 一、安全工作齊抓共管,走好“一盤棋” “安全是天,教學是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權(quán),人的價值越來越受到重視,教育口各級領(lǐng)導對教師、學生的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我校安全工作的一個基本出發(fā)點,也算是一個特
10、點。幾年來,我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實上形成了一套自己的模式,并在實踐中不斷進行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級管理),制度(責任制、制度上強),組織(利用教學管理的組織形式“2和1”),落實(具體活動和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合,爭取摸索出一條新路子。本學期開學初我校制訂新的安全工作計劃,下發(fā)與教師、辦公室組長、學生家長簽訂的交通安全責任書,在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會,做好會議記錄,同時做好對承租單位和學校的財產(chǎn)設備的安全檢查和記錄。二、我校是如何解決校門口亂停車問題的。我校坐落在小區(qū)中,校門口每到學生上學尤
11、其是到放學時就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。學校多次對學生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝陽教委召開校園安全專項整治工作會議,貫徹國務院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見和教育部、公安部“全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議”精神。隨后,我校借這股東風,專門召開了全體教師的安全工作會,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全校同學進行了宣傳教育,并利用校會向全體師生再次進行安全教育,并下發(fā)了告學生家長安全通知書,在安全方面,對全校師生及學生家長提出了具體要求。其中,特別加強了通過學生做家長的工作,接送學生的私車必須在距校門口50米
12、外停放,否則將對相應的學生進行批評教育,對夜間堵著校門口停放的車輛,則采取報警、貼條警告、批評教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,終于使校門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給學生的出行安全提供了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進。我校把緊急疏散當成落實學生生命權(quán)的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進。為了配合“119”消防日,我校還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,并于11月10日進行了緊急疏散演習。根據(jù)學校的具體情況,為了提高我校的緊急疏散能力,學校又投資了20_多元,新增加了八個應急燈,14個疏散標志、標牌,教學樓的疏散導向一目了然。同時,學校負責
13、安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會議,落實緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來,我校每學期都堅持組織全校師生進行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實上形成了一套適合我校的模式。使學校的緊急疏散能力得到了強化。為學校的安全工作進一步提供了有力保障。四、安全與德育教育相結(jié)合,齊抓共管創(chuàng)實效學校德育教育中的一個重要內(nèi)容,是對學生進行安全教育。本學期我校德育教育加強了這方面的工作,(1)利用廣播對學生進行安全教育,強化安全工作的時效性和針對性。(2)利用墻報對學生進行安全教育,普及安全知識,強化安全意識。(3)加強節(jié)假日和外出活動的安全教育,確保不出問題。
14、(4)嚴格落實平樂園小學生安全制度煮好校內(nèi)外的安全教育和管理。感悟:我校領(lǐng)導親自抓安全工作,可以說安全意識深入人心。幾年來,我校以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創(chuàng)安促防范,學校漸成“銅墻鐵壁。”以上內(nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,我校及時貫徹了上級領(lǐng)導關(guān)于消防、安全工作精神,提高了師生及學生家長的消防、安全意識,為確保學校的安全不出問題,確保學校的教育教學工作順利進行起到了保駕護航的作用。安全教育工作總結(jié)4 一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任 我校牢固樹立“安全第一、預防為主”和“學校安全無小事”的觀念,克服麻痹松懈思想,增強做好學校安全工作的政治意識,堅持“以人為本”全面落實安全工作目標
15、責任制,扎實做好學校的安全工作,確保思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作措施到位、隱患改正到位、師生教育到位,堅決把隱患消除在事故發(fā)生之前。二、立即開展學校安全工作大排查在寒假即將來臨之際,我們學校對安全隱患排查和整治情況進行一次深入的“回頭望”,組織安全領(lǐng)導小組對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項排查,并做好排查記錄,制定整改措施。三、進一步強化學校重點環(huán)節(jié)的安全管理1、加強交通安全管理。我校制定了切實可行的交通安全管理制度,完善相關(guān)的應急預案。切實執(zhí)行學校的交通安全制度,教育學生假期外出要遵守交通秩序,不要在馬路上追逐、打鬧。利用各種渠道,強化交通安全宣傳,
16、培養(yǎng)學生的良好的交通行為習慣。2、認真做好學生的防寒保暖工作。冬天,天氣嚴寒,為做好學生的防寒保暖工作,各班認真仔細的檢查教室門窗是否完好,科學的組織學生課間課外活動,如跳繩、踢卷子等活動,愉悅學生身心、增強學生體質(zhì);加強對學生的防寒保暖知識教育,督促家長關(guān)心孩子的身體和健康成長。3、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。我校加強了校園安全保衛(wèi)工作,對重要財產(chǎn)、資料和設施妥善保管并加強值班檢查,成立護校值班組,確保24小時在崗嚴格控制外來人員無故進入校園。4、集中開展一次安全教育活動。各班離校前,針對冬季特點,集中開展一次交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、疾病預防和防侵害、防突發(fā)事故、雨雪災害的安全知識教
17、育,防止學生觸電、燙傷、火災等事故發(fā)生。通過教育活動爭強了廣大師生和家長的安全防范意識,提高了師生的自我保護能力。5、強化家校聯(lián)系。為加強對學生假期的安全管理,共同對孩子進行教育,我們印發(fā)了王灣小學致學生家長一封信,向家長通報了學生在校的表現(xiàn)以及學校放寒假至開學的時間,假期學生應遵守的事項,杜絕意外事故的發(fā)生。安全教育工作總結(jié)5 仙居支行全體員工通過學習觀看了案例視頻錦集,真心覺得安全“代價”實在太大了。防范風險時刻能不松懈,它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,所以每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。通過這些案例的學習,能促使
18、我增強自我保護意識,在平時的小事上在心中筑起“防火墻”,現(xiàn)將總結(jié)匯報如下: 一、沉重的代價是強烈的警示。發(fā)生案件不但會給我行銀行造成重大資金風險和損失,還會嚴重損害銀行的形象;發(fā)生案件,不但要嚴懲銀行內(nèi)部的涉案人員,還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位,管理崗位和領(lǐng)導崗位人員的責任;發(fā)生案件,還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失,還是對員工造成的傷害,都令人為之惋惜。二、安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單。安全教育但真正干起來是非常不容易的,過去我們自己對保衛(wèi)工作的認識比較單一,認為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,通過觀看一系列的安全視頻講座覺得我們的工作實踐和安全保工作的內(nèi)
19、容很豐實,任務很艱巨,責任很重大。三、安全防衛(wèi)工作思想上必須有高度的重視,執(zhí)行力上必須堅決、果斷。1、業(yè)務流程必須熟練掌握,風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。2、我們應該做到有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,無數(shù)案件、事故、教訓,都反應出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的
20、權(quán)益和維護好自己單位的形象及廣大客戶的權(quán)益能力。安全教育工作總結(jié)6 本學期的工作在學校的努力下,基本已經(jīng)完成,為了在下學期更好的開展工作,特對本學期安全工作取得的經(jīng)驗和存在的問題總結(jié)如下: 一、指導思想是一個學校開展工作的前提,學校正是在正確的思想指導下,確保了學校的安全工作順利完成。學校在本學期堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的安全管理方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的安全工作目標,全面貫徹落實了安全工作的法律法規(guī),確保了學校安全無重大事故發(fā)生。二、主要工作經(jīng)驗1、成立安全工作領(lǐng)導組,在領(lǐng)導組的指導下,每月開展一次安全排查,確保了學校安全隱患得到了及時的處理,本學期的安全工作小組,完成
21、了自己的工作職責,下學期還要繼續(xù)鞏固成績,提高安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導能力,提高學校的安全管理水平。2、在全國各地不斷發(fā)生恐怖襲擊事件的情況下,學校成立了護校隊,并配備了20根板鋤把作為防爆武器,每天安排年輕男教師進行巡邏,確保校園安全。3、各班主任、輔導員和科任教師積極組織本版的安全工作,在他們的努力下,學校各班沒有發(fā)生安全事故。4、及時把在老教學樓上課的學前班兩個班搬到了綜合樓一樓,教師辦公室讓給學生。5、在全體教師和學校門衛(wèi)人員的努力下,學校沒有出現(xiàn)較大的安全事故發(fā)生。(二)法制教育結(jié)合學校,取得較好的成績。學校在本學期全校集中和各班分散開展安全法制教育,幫助學生樹立了安全法制意識,把學法、知
22、法、守法、用法作學生的自覺行動。學校少先隊大隊部根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立了安全觀念和安全基本常識,熟悉了報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。(三)大力加強安全工作組織制度建設,做好了學校的校園安全及綜治工作。1、建立工作責任制度,與全體教職工簽訂了安全工作責任書,明確和強化了安全工作的各項職責。建立了一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,共同做好了學校安全和綜合治理工作。2、落實了定期檢查排查制度。學校嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十
23、六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角,確保了學校安全隱患都消除在萌芽狀態(tài)。3、認真執(zhí)行請示報告制度對重大問題做到了及時上報,及時處理。4、積極開展了安全應急演練。學校以重大疫情為條件,結(jié)合單位實際,認真制定事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,每月開展一次突發(fā)事件應急演練活動。(四)校園內(nèi)部安全管理基本得到保障1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛?/p>
24、方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。2、校園衛(wèi)生及防病安全管理得到了加強。通過嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生評比制定,重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),堅持校園衛(wèi)生日檢查,并公布結(jié)果,檢查結(jié)果納入期末教師考評,確保校園衛(wèi)生整治,教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3、校園防盜安全管理得到較好的管理。學校在本學期逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡,切實做到了校園“不發(fā)案、不出事”。加強了對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都
25、不得擅離職守。值班人員要做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。4、加強了校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全工作的正常開展。學校通過組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強了校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍安全管理力度,確保校舍安全和學生生命財產(chǎn)安全。學校通過每月你對校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即著手處理。對防止擁擠踩踏事故,采取從實際出發(fā)的方針,
26、在學生出操、升旗集合,要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯,并由崗位導護師在樓梯間負責維護秩序,管理學生。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除了安全隱患。7、加強各班體育安全管理教育。學校在本學期切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止了意外事故的發(fā)生。體育教學中認真遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,采取勸阻的方式,運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導,達到適應學生的個體差異的相關(guān)要求。通過認真檢查服裝、鞋襪,要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。消除了體育課程
27、中的安全隱患。8、開展了防震減災安全知識宣傳活動,通過演練,組織學生認真學習,把防震減災的各項知識牢固樹立在學生的心中。(五)利用學校廣播、校報等形式,加大安全宣傳的力度。學校在每周的校園廣播和每月的報刊上,安排了足夠的時間和版面來宣傳安全防護知識,讓學生把安全意識牢固的記在了自己的心里。三、存在的不足之處學校經(jīng)費緊張,導致學校一些安全隱患沒有能及時解決,如:綜合樓窗子嚴重破損,在管理中給學校的安全帶來不便,給學生的安全造成了相當大的隱患,需要在以后及時解決。安全教育工作總結(jié)7 安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對
28、家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié): 一、抓安全工作措施得力,成效顯著。我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是
29、明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了責任人。二、扎實落實安全防范責任制。本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。
30、進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。篇3:班級安全教育工作總結(jié) 暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我
31、決定從以下四方面進行教育?一、防溺水安全教育?1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。二、有關(guān)防雷避雷安全教育教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項?(1)應該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。(3)切勿接觸天線、水管、
32、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。(4)減少使用電話和手提電話。(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?(6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。(7)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。(8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。(9)不宜騎自行車。三、交通安全教育教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。四、食品衛(wèi)生安全教育應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,
33、不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。安全教育工作總結(jié)8 20_年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各
34、項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下: 1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.2、開展豐富多彩的教育活動。(1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的
35、重要性;(2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識;(3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識;(4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;(5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題;(6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。3、加強檢查,及時整改。每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要
36、好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。 當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。安全教育工作總結(jié)9 按照上級和鎮(zhèn)綜治辦的部署,我單位堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的安全工作方針,通過安全教育,增強職工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全員關(guān)心和支持本單位安全工作的局面,從而實現(xiàn)切實保障單位、職工個人及服務對象的安全和財產(chǎn)不受損失。 一、領(lǐng)導重視,措施有力。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導,我單位把安全工作列入重要議事日程,主要領(lǐng)導直接
37、抓,分管領(lǐng)導具體抓,辦公室、物資管理科、總務科等科室具體負責日常管理。二、制度保證,措施到位。一是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究直接及相關(guān)責任人的責任。二是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。三是建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,堅持做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。三、齊抓共管,群防群治。職工安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公
38、安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好單位安全保衛(wèi)工作,并相應組織開展一系列道德、法制教育及安全、消防活動,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作,定期分析并向上級主管部門及街道、社居委通報工作情況,多年來,未發(fā)生重大刑事案件和治安災害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級上訪和集體上訪事件,維護了單位和地方的穩(wěn)定,四、定期檢查,排查隱患。我們還對辦公室進行詳細的登記建檔,特別是財務室、檔案室、機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全管理,投入資金,安裝了防盜網(wǎng)、防盜門,配備了滅火器等硬件設施,提高防范意識,確保安全。我們還不定期開展安全檢查,檢查重點放在安全責任落實情況
39、、防火防盜、儀器設備用電安全等方面,做到排查隱患,防患于未然,實現(xiàn)了確保安全無事故的目標。安全教育工作總結(jié)10 隨著高校教育改革的持續(xù)推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。 近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。一、大學生安全意識薄弱很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放
40、在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。二、大學生安全知識缺乏大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:1、學校采取有效措施,加強對大學生
41、的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。3、大學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人
42、的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。安全教育工作總結(jié)11 學前班的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在學前班的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。 一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。讓幼兒
43、們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。二、組織一次“參觀消防隊”的活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的意識 。三、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪
44、等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。四、安全教育滲透于一日活動中。1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應該如何保護好自己的
45、骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等??傊踩ぷ魇且豁楅L抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。大山鎮(zhèn)自立學校安全教育工作總結(jié)12 安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。 安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。1安全態(tài)度教育安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。 思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員
46、工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。2安全知識教育安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好
47、安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識。基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。3安全技能培訓僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先
48、制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達 到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。安全教育的類型按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。1管理人員的教育管理人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。2技術(shù)管理人員的教育對技術(shù)管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)管理人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔領(lǐng)導干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任,
49、因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明技術(shù)管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓是十分必要的。3專兼職安全管理人員的教育他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。4新員工的教育新員工要接受公司、部門、班組三級的安全教育。公司、部門的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、部門的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設備,等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌
50、握安全防護方法等5特種作業(yè)員工的教育對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關(guān)部的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。二、安全教育培訓總結(jié)范文按照安全生產(chǎn)標準化建設的精神,為進一步提高職工安全意識,強化防范措施,預防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的工作環(huán)境,我公司對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證
51、了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓工作做如下總結(jié):一、提高認識加強領(lǐng)導根據(jù)安全生產(chǎn)標準化建設的要求,我公司成立了以總經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導小組。認真組織學習文件,制定培訓計劃,選定培訓內(nèi)容,安排培訓時間,為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。二、組織嚴密內(nèi)容全面為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內(nèi)容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習,通過學習
52、安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解,安全意識得到了進一步加強。三、方法靈活成效顯著為了解決培訓時間和業(yè)務工作之間的矛盾,我們采用了班組交接班的時間進行培訓,或者采取工作間隙進行培訓的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練,在理論和實踐上都達到了培訓的目的。培訓過程中,我們嚴格按照安全生產(chǎn)標準化建設的要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,廠房、梯子出入口和人行道,不宜正對車輛、設備運行頻繁的地點,否則應設防護裝置或懸掛醒目的警告標志;第二,廠區(qū)門口需增設限速
53、標志;第三,配料倉旁邊的坑井邊緣未設置安全防護欄桿;第四,班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。四、培訓工作存在的不足1、個別職工對培訓認識程度不夠,存在應付現(xiàn)象。2、培訓組織上雖然經(jīng)過努力達到了預期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓,應成為我們公司一項長期的重要工作常抓不懈。安全教育工作總結(jié)13 本學期,我校安全工作在各級部門的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共
54、管,營造了全校師生關(guān)心和學生家長支持的學校安全工作局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將本學年安全教育工作總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導重視 措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。二、制度保證 措施到位1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,職責明確。2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制
55、度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。3、學校建立事故處置領(lǐng)導小組,并制定了意外事故處置預案制度。三、齊抓共管 群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。四、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作
56、的基礎(chǔ)。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。1、學校以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行
57、主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。3、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。五、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也
58、隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以后的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。則戎鄉(xiāng)枇杷小學20_年6月安全教育工作總結(jié)14 安全工作是關(guān)系到人民生
59、命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學校的安全工作。 一、規(guī)范管理,完善制度學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與家長簽訂學校安全責任書,并建立了安全工作制度。二、加強領(lǐng)導,居安思危學校領(lǐng)導本著對黨的教育事業(yè)、對學生負責的態(tài)度,從維護
60、人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如隨時鏟除不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。三、交通安全,緊抓不懈我校為了做好此項工作,要求每天放學時,教師值班,由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關(guān)注學校、關(guān)注學生安全的氛圍。四
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