七年級教學(xué)工作總結(jié)

1、第 頁七年級教學(xué)工作總結(jié)一、工作指導(dǎo)思想全面貫徹國家教育方針和山東省中學(xué)校素養(yǎng)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)過程性考核評價(jià)，促進(jìn)老師自我進(jìn)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)綜合素養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)合各處室工作計(jì)劃和班級實(shí)際狀況，本學(xué)期著力于同學(xué)良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培育，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)，尤其是落實(shí)“因?qū)W施教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的學(xué)案教學(xué)模式和同學(xué)在校的常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要效率，向落實(shí)要成果，力爭期末成果有大幅度提高。三、常規(guī)工作回顧(一)教育教學(xué)工作1、嚴(yán)格按國家課時(shí)方案開全課程，開足課時(shí)。開學(xué)初，在教育處的指導(dǎo)下，我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表、課外活動(dòng)、地方課

2、程和愛好活動(dòng)課的安排。2、利用每天晨會(huì)，向老師們善意地提示每一位老師仔細(xì)反省自己從事教育教學(xué)的工作立場：備課的確上心了嗎?上課的確仔細(xì)了?作業(yè)批改與檢查輔導(dǎo)的確到位了嗎?值周時(shí)應(yīng)盡的職責(zé)盡到了嗎?關(guān)注全體是否也做到因材施教了?是否根據(jù)規(guī)章制度辦事了?3、以學(xué)案為抓手，大力推動(dòng)“因?qū)W施教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的學(xué)案教學(xué)模式。4、各班的文化建設(shè)已具雛形?；蚝喖s或豐富，都凝集了班主任的良苦上心，基本上表達(dá)了各自班級的特點(diǎn)。5由于老師們的勤勉敬業(yè)，特別是班主任恪盡職守，盡管學(xué)?；顒?dòng)經(jīng)常，但我們正常的教學(xué)秩序依舊是有條不紊，以教育教學(xué)為中心依舊沒有偏離，而大大小小的活動(dòng)不僅增長了同學(xué)的才能，表達(dá)了我?；顒?dòng)育人的宗

3、旨，也很好地熬煉了師生們顧全大局的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。(二)同學(xué)管理工作1、各班召開了全體家長會(huì)。我們的班主任及科任老師在家長會(huì)前前后后盡心盡職、不厭其煩的表現(xiàn)讓我感動(dòng)，讓家長感動(dòng)。2、本學(xué)期召開了安全為主題的班、以甲流感預(yù)防為主題的班會(huì)。嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防甲流感的晨檢午檢制度、零匯報(bào)制度。5、我們組織了一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，檢查重點(diǎn)是發(fā)型、指甲、著裝，查處不合要求者馬上通報(bào)，限時(shí)整改，接著進(jìn)行復(fù)查，對個(gè)別不聽勸說者聯(lián)系家長，單獨(dú)處理。7、安全工作常抓不懈。我們常常不斷地提示班主任加強(qiáng)同學(xué)的道路安全、飲食安全、消防安全、體育活動(dòng)安全等方面的教育，加強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)。并要求班主任加強(qiáng)巡查，制止同學(xué)課間打鬧，關(guān)注同學(xué)課余活動(dòng)，嚴(yán)格請假制度等。四、不足之處1、同學(xué)兩極分化已經(jīng)涌現(xiàn)，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個(gè)迫不及待的問題。2、部分老師對待工作有敷衍塞責(zé)、得過且過的現(xiàn)象。缺乏主動(dòng)性、責(zé)任感和大局意識(shí)。總之，萬事開頭難，本學(xué)期我們已有了一個(gè)良好的開端，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下