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1、安徽省淮南市礦業(yè)集團(tuán)第二十三中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1. 美國(guó)康乃爾大學(xué)的魏考克斯(C. Wilcox)所合成的一種有機(jī)分子,就像一尊釋迦牟尼佛,因而稱為釋迦牟尼分子(所有原子在同一平面),有關(guān)該有機(jī)分子的說(shuō)法正確的是: ( ) A該有機(jī)物屬于芳香烴 B該有機(jī)物屬于苯的同系物C該有機(jī)物分子中含有21個(gè)碳原子 D該有機(jī)物一氯代物只有4種參考答案:A略2. 只含C、H、O三元素的有機(jī)物完全燃燒時(shí),消耗O2和生成的CO2的體積比為1:2,這類有機(jī)物中 A、分子量最小的化合物
2、分子式是CH2O2 B、分子量最小的化合物分子式是CH2O C、含相同碳原子數(shù)的各化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量之差是18的整數(shù)倍 D、含相同碳原子數(shù)的各化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量之差是16的整數(shù)倍參考答案:AC3. 在加熱時(shí),濃硫酸與銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2SO4(濃)Cu CuSO4SO22H2O,對(duì)于該反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是A是氧化還原反應(yīng) B濃硫酸是還原劑CH2SO4表現(xiàn)了氧化性和酸性 D反應(yīng)中Cu發(fā)生了氧化反應(yīng)參考答案:B試題分析:A、該反應(yīng)中銅、硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,是氧化還原反應(yīng),正確;B、硫元素的化合價(jià)降低被還原,作氧化劑,錯(cuò)誤;C、硫酸作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,同時(shí)有硫酸銅和
3、水生成又表現(xiàn)了酸性,正確;D、銅的化合價(jià)升高,被氧化,正確,答案選B??键c(diǎn):考查對(duì)氧化還原反應(yīng)的特征、氧化劑、還原劑、氧化反應(yīng)的判斷4. 下列各組離子中,在溶液中不能大量共存的是()AS2,NO,CO,K BAl3,NH,K,SOCAl3,Na,S2,SO DFe3,Ca2,H,NO參考答案:C5. 常溫下,下列溶液pH小于7的是A.CH3COONa B.CuSO4C.NaOH D.Na2CO3參考答案:B6. NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標(biāo)準(zhǔn)劃為一類物質(zhì),下列分類標(biāo)準(zhǔn)不正確的是( )A鈉的化合物B可與硝酸反應(yīng) C可溶于水 D電解質(zhì)參考答案:B略7. 把0.05mol
4、NaOH固體分別加入到100mL下列液體中,溶液的導(dǎo)電能力變化最小的是()A自來(lái)水B0.5mol/L鹽酸C0.5mol/LCH3COOH溶液D0.5mol/LKCl溶液參考答案:B考點(diǎn):電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性 專題:電離平衡與溶液的pH專題分析:溶液混合后導(dǎo)電能力變化的大小,關(guān)鍵是看混合后溶液中自由移動(dòng)的離子濃度的變化,B、D項(xiàng)中物質(zhì)均是強(qiáng)電解質(zhì),加入NaOH后生成物仍是強(qiáng)電解質(zhì),故導(dǎo)電性變化不大;A、C項(xiàng)中物質(zhì)由于難電離,離子濃度很小,當(dāng)加入NaOH后,離子濃度增大很多,成為強(qiáng)電解質(zhì),故導(dǎo)電能力與原來(lái)相比變化很大解答:解:導(dǎo)電能力的大小,要比較單位體積內(nèi)離子濃度的多少A、因水是極弱的電解質(zhì),導(dǎo)電
5、性極弱,加入氫氧化鈉后,氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì),溶液中主要的是鈉離子和氫氧根,導(dǎo)電性增強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B、未加氫氧化鈉固體,導(dǎo)電的有氯離子和氫離子,加入氫氧化鈉后主要是鈉離子,氯離子,未反應(yīng)的氫離子,而參加反應(yīng)的氫離子正好與鈉離子的量相當(dāng),所以導(dǎo)電性變化不大,故B正確;C、原來(lái)是弱電解質(zhì),離子較少,加入強(qiáng)堿以后,變?yōu)閺?qiáng)電解質(zhì),導(dǎo)電能力增強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D、氯化鉀為強(qiáng)電解質(zhì),加入NaOH后是兩種強(qiáng)電解質(zhì),離子的濃度變化大,故導(dǎo)電性變化較大,故D錯(cuò)誤;故選B點(diǎn)評(píng):本題考查溶液中離子濃度大小比較,以此判斷溶液的導(dǎo)電性,溶液混合后導(dǎo)電能力變化的大小,關(guān)鍵是看混合后溶液中自由移動(dòng)的離子濃度的變化8. 下列物質(zhì)的
6、分子中,所有的原子都在同一平面上的是 ANH3 B.C3H4 C.甲烷 D.乙烯參考答案:D9. 改變以下反應(yīng)的條件,能提高反應(yīng)物活化分子百分?jǐn)?shù)的是 溫度 濃度 壓強(qiáng) 正催化劑( )A B C D參考答案:A略10. “瘦肉精”又稱克倫特羅,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖下列有關(guān)“瘦肉精”的說(shuō)法不正確的()A它的分子式為C12H18N2Cl2OB它含有氨基、氯原子等官能團(tuán)C1mol克倫特羅最多能和3 molH2發(fā)生加成反應(yīng)D一定條件下它能發(fā)生水解反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng)等參考答案:D考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析:根據(jù)有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可確定有機(jī)物的分子式,該有機(jī)物含有氨基,具有堿性,可與酸反應(yīng)
7、,含有羥基,可發(fā)生取代、氧化反應(yīng),含有Cl原子,可發(fā)生取代反應(yīng),以此解答該題解答:解:A由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知有機(jī)物的分子式為C12H18N2Cl2O,故A正確;B由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知含有氨基、氯原子、羥基等官能團(tuán),故B正確;C只有苯環(huán)能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1mol克倫特羅最多能和3 molH2發(fā)生加成反應(yīng),故C正確;D不含不飽和鍵,不能發(fā)生加聚反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選D點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,難度不大11. 為防止海輪船體的腐蝕,應(yīng)在船體水線以下位置嵌上一定數(shù)量的( )A.銅塊 B.鉛塊 C.鋅塊 D
8、.鈉塊參考答案:C略12. 下列物質(zhì)固態(tài)時(shí),一定是分子晶體的是 ( )A酸性氧化物 B非金屬單質(zhì) C堿性氧化物 D含氧酸參考答案:D略13. 由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象金屬A不斷溶解C的質(zhì)量增加A上有氣體產(chǎn)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:裝置甲中作正極的是 (填“A”或“B”)裝置乙溶液中Cu2+向 極移動(dòng)(填“B”或“C”)裝置丙中金屬A上電極反應(yīng)屬于 (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 參考答案:B;C;還原反應(yīng);DABC【考點(diǎn)】原電池和電解池的工作原理【分析】甲裝置中,金屬A不斷溶解說(shuō)明該裝置構(gòu)成了原電池,且A失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,
9、B作正極;乙中C的質(zhì)量增加,說(shuō)明C上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則C作原電池正極,B作負(fù)極;丙裝置中A上有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明A上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則A作原電池正極,D作負(fù)極,作原電池負(fù)極的金屬活動(dòng)性大于作正極金屬,所以金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是:DABC【解答】解:該裝置中,金屬A不斷溶解說(shuō)明A失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成金屬陽(yáng)離子進(jìn)入溶液而作負(fù)極,B作正極,故答案為:B;乙裝置中,C的質(zhì)量增加說(shuō)明C電極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則C作正極,陽(yáng)離子向正極移動(dòng),故答案為:C;丙裝置中A上有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明A上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)而作正極,D作負(fù)極,故答案為:還原反應(yīng);通過(guò)以上分析知,四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
10、順序是DABC,故答案為:DABC14. 已知在298K時(shí)下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù):C(s)+1/2 O2(g) =CO(g) H1 = 110.5kJ/mol C(s)+O2(g)=CO2(g), H 2= 393.5kJ/mol 則C(s)+CO2(g)=2CO(g) 的H 為 ( ) A283kJ/mol B172.5kJ/mol C -172.5kJ/mol D-504 kJ/mol 參考答案:B略15. 已知反應(yīng)A2(g)2B3(g)2AB3(g)H0,下列說(shuō)法正確的是()A升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小B升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間C達(dá)到平衡后,升高溫
11、度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)D達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)參考答案:B略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16. (12分)羥基是重要的官能團(tuán)。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對(duì)象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。 碳酸 乙醇 苯酚 乙酸I. 甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案。編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋1分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是溶液略2向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的兩種溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象中紅色明顯變淺滴加時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_3測(cè)定CH3COOH溶液與H2CO3溶液的酸性略CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3
12、溶液 4將CO2通入C6H5ONa溶液中_反應(yīng)的化學(xué)方程式:_結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是(填序號(hào))_ _ _II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示。(1)利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)_ _中,B管插入_中,C管插入_中。(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個(gè)盛有_溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善。參考答案:略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17. 質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的重要方法之一。在研究的
13、化合物分子中:所處環(huán)境完全相同的氫原子在PMR譜中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰:如(CH3)2CHCH2CH3在PMR譜中有四種信號(hào)峰。又如CH3CHBrCHX存在著如下的兩種不同空間結(jié)構(gòu):因此CH3CHBrCHX的PMR譜上會(huì)出現(xiàn)氫原子的四種不同信號(hào)峰。(1)化學(xué)式為C3H6O2的物質(zhì)在PMR譜上觀察到下列兩種情況下氫原子給出的信號(hào)峰:第一種情況出現(xiàn)兩個(gè)信號(hào)峰,第二種情況出現(xiàn)三個(gè)信號(hào)峰,由此可推斷對(duì)應(yīng)于這兩種情況該有機(jī)物質(zhì)結(jié)構(gòu)式可能為: ;(2)測(cè)定CH3CHCHCl時(shí):能得到氫原子給出的信號(hào)峰6種:由此可推斷該有機(jī)物一定存在 種不同的結(jié)構(gòu):其結(jié)構(gòu)式為: 。參考答案:(1)第一種情況為CH3COOCH3,第二種為CH3CH2COOH或HCOOCH2CH3(2)二18. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別NaHCO3和Na2CO3固體參考答案:略19. 下圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中乙池是 (填“原電池”“電解池”或“電鍍池”)。(2)A(石墨)電極的名稱是_(填“正極”“負(fù)極”“陰極”或“陽(yáng)極”)。(3)寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式: 。(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)乙池中B(Ag)
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