高一讀后感范文800字【三篇】

1、高一讀后感范文800 字【三篇】【篇一】近日，我讀完了昆蟲記這本書，感觸很深。這本書的作者通過認(rèn)真觀察， 屢次實(shí)驗(yàn)， 細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)巧妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。 這都要?dú)w功于作者的認(rèn)真觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等， 這些只有認(rèn)真觀察才能寫出來。 光是認(rèn)真觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像

2、絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等， 這些細(xì)致描寫， 使整本書寫得更加生動(dòng)、 詳細(xì)，引人入勝。昆蟲世界非常巧妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小 *會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。 有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕* 時(shí)，是只捕小的， 這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完， 每頓就可吃1/ 5 / 5到新鮮的，怎么樣？聰明吧！作者寫出這些都是因?yàn)樗J(rèn)真觀察， 而我， 則是一個(gè)不太會(huì)觀察

3、生活的人，因此，教師叫我寫精選作文時(shí)候，我總想不到習(xí)題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然認(rèn)真觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事認(rèn)真觀察，應(yīng)該對(duì)四周的所有的事認(rèn)真觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！生活是寫作的源泉， 只有認(rèn)真觀察四周的一切， 才能了解世界的巧妙。這是讀完昆蟲記后，我深刻領(lǐng)會(huì)到的?！酒拷衲晔罴傥艺J(rèn)真閱讀了英國小說家狄更斯的名著霧都孤兒 ，感觸頗深。書中講述了 19 世紀(jì)繁榮一時(shí)的英國，老百姓生活卻十分

4、貧困。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個(gè)孤兒，從小生活在孤兒院里。 那里有個(gè)手冊(cè)： 只要活到 9 歲的孩子就可以意外的得到兩片面包 （ 比平常得到的面包多 ） ， 一碗稀飯和一件新衣服， 而很多孩子卻活不過9 歲就死了，可憐的奧利弗能活到 9 歲也算是個(gè)奇跡了。在那里滿 9 歲的孩子就相當(dāng)于成年了， 就可以自己干活， 掙錢養(yǎng)活自于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒， 那里的每一個(gè)人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦?？墒遣幌氡或_入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出（ZUI后才知道他是奧利弗父親年輕時(shí)的一個(gè)好友），但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這

5、兒，我的心被奧利弗的悲慘命運(yùn)緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時(shí)時(shí)掛念著，我多希望他能早日擺脫窘境，獲得新生。天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍， 他想逃生， 想向被盜的人家報(bào)信，可是他太小、太柔弱了，他的命運(yùn)被兇惡的壞人掌握著，他努力抗?fàn)?，ZUI后在一些好心人的幫助下重新獲救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財(cái)產(chǎn)，老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的生活了。 我真為奧利弗感到快樂， 可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所了。書中主人公生活在社會(huì)的ZU I底層，面對(duì)困難，面對(duì)利誘，面對(duì)毒打，奧利弗能抵抗* ，不墮落

6、，不走向犯罪道路，堅(jiān)決做人的規(guī)范，Z U I后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運(yùn)擔(dān)憂著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長歷程時(shí)刻牽動(dòng)著我的心， 震撼著我的心。 我生活在二十一世紀(jì)的新中國，社會(huì)安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美妙時(shí)光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克制一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來報(bào)答父母，報(bào)效祖國，做一個(gè)社會(huì)有用的人才 !【篇三】曾經(jīng)，我的內(nèi)心悲觀晦暗，那是溫暖的陽光無法觸及，一個(gè)被歡樂所遺忘的地方。 我被囚禁在潮濕黑暗的心靈枷鎖中， 身邊荊棘圍繞，與世隔絕。我以為自己是天底下ZUI不幸的人，對(duì)別人絢爛燦爛的成就總是又嫉又羨，他們綻

7、放出來的光彩刺痛我的雙眼，我不解，為什么他們能夠擁有幸福，我卻沒有？老天爺為什么這么不公平？我在怨天尤人的情緒中渾渾噩噩地走了近十年的人生， 直到遇見一個(gè)人， 她在我心中種下了名為“希望”的種子， 教我用“夢(mèng)想”的肥料澆灌，光明逐步在我心中萌芽，它斬?cái)嗲G棘、驅(qū)逐絕望、帶來光和熱，它讓我不再著眼于自己的不幸，使我看見了整個(gè)世界，我才覺察，跟許多人比起來，我的痛苦竟如此渺小，不由得慚愧了起來。她就是德蕾莎修女，一位將一生奉獻(xiàn)給上帝與窮人的圣人。雖然我從未見過她，但是，當(dāng)我從李家同的讓高墻倒下吧認(rèn)識(shí)德蕾莎修女時(shí)，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生命精神深深撼動(dòng)了我。德蕾莎修女原本居住于加爾各答的修道院中， 在高墻的保護(hù)

8、下過著無憂無慮的溫馨生活，真實(shí)世界的貧窮、不幸因?yàn)楦邏Φ淖韪?，形成了兩個(gè)世界，在高墻中，痛苦彷狒不存在世上。然而德蕾莎修女走 出了高墻，她執(zhí)意為ZUI窮的人服務(wù)，不顧別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)決 的信仰成為支持她的力量， 她知道自己無法對(duì)受苦難的人們視而不見。德蕾莎修女的故事帶給我極大的震撼， 我無法想像一個(gè)人犧牲擁有的一切，只為了奉獻(xiàn)，在她無私的大愛面前，我羞愧得無地自容。我們享受豐衣足食的生活，卻遺忘這世上，貧窮仍然存在，疾病依舊肆虐，我們只是揮揮手，將這些“掃興”的念頭拋諸九霄云外，卻改變不了事實(shí)，我們用手里的面包催眠自己，在經(jīng)濟(jì)如此繁榮的今天，哪有人受餓受凍？然而我們正與從來沒吃過面包的人們共存于同一個(gè)地球上！我終于體