部編版八年級語文上冊 第五單元 19 蘇州園林教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、 葉圣陶蘇州園林第一頁,共三十七頁。導入新課 “上有天堂,下有蘇杭”,蘇州被稱為人間天堂,很大程度上是仰仗蘇州園林。蘇州是一座名副其實的園林城,大小園林數(shù)量之多、藝術(shù)造詣(zoy)之精,乃今天世界上任何地區(qū)所罕見。“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”,可以說蘇州園林是集歷代江南園林藝術(shù)之大成。今天讓我們聽著現(xiàn)代著名作家、蘇州人葉圣陶先生的介紹,走進蘇州園林 。第二頁,共三十七頁。拙政園滄浪亭留園(li yun)怡園獅子林 蘇州的園林藝術(shù)歷史悠久,現(xiàn)存園林遠則上千年,近則四五百年,全城有一百多處園林,可以說是集歷代江南(Jingnn)園林藝術(shù)之大成。其中合稱四大園的滄浪亭、獅子林、拙政園、留園分別

2、代表了宋、元、明、清四代不同的藝術(shù)風格。現(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn) 。第三頁,共三十七頁。園林(yunln)分布第四頁,共三十七頁。滄浪亭 位于三元坊南,是蘇州現(xiàn)存最古老的園。第五頁,共三十七頁。拙政園 與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱(bn chn)我國四大古典名園。第六頁,共三十七頁。獅子林 為蘇州四大(s d)名園之一第七頁,共三十七頁。 居蘇州園林之冠留園(li yun)第八頁,共三十七頁。作者簡介 葉圣陶(18941988),原名(yun mn)葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他在小學、中學、大學教過書,對語文教學的改革和教材的建設有重大貢獻。2

3、0世紀20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。代表作有短篇小說多收了三五斗,長篇小說倪煥之,童話集稻草人古代英雄的石像。出版有葉圣陶全集。 第九頁,共三十七頁。學習(xux)目標1.初步了解說明文的要素,理解本文說明對象 的特征(tzhng)、結(jié)構(gòu)、順序、說明方法及說明語言 的多樣性,初步培養(yǎng)學生的藝術(shù)鑒賞力。 2.整體感知課文,自主、合作、探究本文特點, 探究美,初步學寫說明文。3.領(lǐng)略中國園林的建筑美,激發(fā)對藝術(shù)的熱愛 之情。 第十頁,共三十七頁。軒榭 池沼 對稱 丘壑 重巒疊嶂 著眼 相間 嶙峋(ln xn)鏤空 薔薇 單調(diào) 斟酌 稱心xun xizhohln xnluqing widi

4、zhngzhujinzhn zhuchndiochn字詞疏通(shtng)第十一頁,共三十七頁。因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。自出心裁:出于自己(zj)的創(chuàng)意和創(chuàng)造。重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。丘壑:山陵與溪谷,喻指深遠的意境。斟酌:考慮事情、文字等是否可行或是否適當。別具匠心:另有一種巧妙的心思(多指文學、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思)。俯仰生姿:有高有矮,形成各種美好的姿態(tài)。第十二頁,共三十七頁。第一(dy)部分(12段):總寫蘇州園林的總體(zngt)特征。分項說明(shumng)蘇州園林的特征。尾聲,總結(jié)全文,令人回味。本文結(jié)構(gòu)第二部分(39段):第三部分(10段):整體感知第

5、十三頁,共三十七頁。 思 考蘇州園林的總體特征(tzhng)是什么? 文章(wnzhng)怎樣分項說明蘇州園林的特征? 文章(wnzhng)結(jié)尾寫什么?有什么特點? 第十四頁,共三十七頁。 務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅(y f)完美的圖畫。 1.蘇州園林的總體(zngt)特征精讀(jn d)文本第十五頁,共三十七頁。(1)亭臺軒榭的布局不講究(jing jiu)對稱,講求自然之趣。(2)假山池沼(chzho)的配合講求自然美。(3)花草樹木的映襯(yngchn)給人圖畫美。(4)近景遠景的層次給人景致美。(5)每個角落都注意圖畫美。(6)門和窗是高度的圖案美。(7)極少用彩繪給人

6、色彩美。 從七個方面緊扣 “無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”這個總體特征。 2.文章怎樣分項說明蘇州園林的特征?第十六頁,共三十七頁。講究(jing jiu)亭臺軒榭的布局對稱(duchn)的建筑是圖案畫園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求(yoqi)自然之趣,是不講究對稱的。第十七頁,共三十七頁。故宮第十八頁,共三十七頁。講究(jing jiu)假山池沼的配合 假山的堆疊(dudi),是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。第十九頁,共三十七頁。講究(jing jiu)花草樹木的映襯 落葉樹和常綠樹相間(xingjin),花時不同的多種花樹相間(xingjin)。高樹與低樹俯仰(fyng)生姿第二十頁,共三十

7、七頁。蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空(lukng)圖案廊子(lng zi)是隔而不隔,界而未界講究近景遠景(yunjng)的層次第二十一頁,共三十七頁??偸?zn sh)一幅 拙政園之冬留園(li yun) 網(wǎng)師園完美(wnmi)的圖畫第二十二頁,共三十七頁。講究每一個(y )角落的圖畫美第二十三頁,共三十七頁。講究(jing jiu)門、窗的圖案美第二十四頁,共三十七頁。講究(jing jiu)色彩的搭配第二十五頁,共三十七頁。蘇州園林景觀(jn un)第二十六頁,共三十七頁??傉f務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是(zn sh)一幅完美的圖畫。分說(1)亭臺軒榭的布局(bj)自然(zrn)

8、之趣(2)假山池沼的配合自然美(3)花草樹木的映襯圖畫美(4)近景遠景的層次景致美四個講究(5)每個角落圖畫美(6)門和窗圖案美(7)極少用彩繪色彩美捎帶說明主次邏 輯 順 序結(jié)構(gòu)形式第二十七頁,共三十七頁。 根據(jù)(gnj)表達內(nèi)容的需要,文章融說明、記敘、議論于一體,以概括的說明介紹園林,以生動的描述形容景物,以通俗的議論來分析原理。 文章既眉目清楚、生動形象,又耐人尋味、啟人興趣。請同學們在文章中找出除說明之外的其他表達方式的句子,說說其表達效果。 一、表達方式合作(hzu)探究第二十八頁,共三十七頁。記 敘1.“高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間(xingjin),花時不同的多種花樹

9、相間(xingjin)?!?.“古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候(sh hou)滿眼的珠光寶氣?!?.游覽者看“魚戲蓮葉間,又是入畫(rhu)的一景?!睂懗隽巳f木爭榮的景象。烘托出園林的繁華氣氛。描繪了游人觀魚的動人情景。第二十九頁,共三十七頁。議 論1.“我覺得(ju de)蘇州園林是我國各地園林的標本。”2.“我想,用圖畫(thu)來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的?!?.“開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限(wxin)的繁華和歡悅,可是沒法說出來?!痹u價蘇州園林在園林藝術(shù)中的地位。評論不講究對稱的美學原理。

10、評論這樣栽種的藝術(shù)效果。第三十頁,共三十七頁。1.動詞的運用。 如文中第7段說明蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。用了“栽”“蔓延”“補”幾個動詞,緊扣“注意圖畫美”一個“補”字說明了匠師(jin sh)們的細心,善于化單調(diào)為多彩。 二、語言特征:準確(zhnqu)生動第三十一頁,共三十七頁。2.副詞的運用(ynyng)。 如“池沼大多引用活水”,“蘇州園林極少使用彩繪”,其中的“大多”“極少”用得有分寸,既不夸大,又不縮小。 又如“總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆?!逼渲小耙磺小?、“決不”則表示十分肯定的語氣,對突出蘇州園林的特征有著重要的作用。 第三十二頁,共

11、三十七頁。3.描寫性的詞語的運用。 “重巒疊嶂”寫出了假山平地突兀而起,層層疊疊的景象。 “高低屈曲”狀寫出了池沼河道的邊沿很少有砌得整齊的石岸,總是任其自然的特色。 “俯仰生姿”寫出了高樹與低樹種植在一起,上下相望的風姿,描繪出對各類樹木錯落有致的精心安排。 “盤曲嶙峋”形容古老藤蘿(tnglu)枝條的彎曲枯干,滿眼“珠光寶氣”又寫出藤蘿花的典雅風韻,構(gòu)成了生意盎然的畫面。 第三十三頁,共三十七頁。 本文說明語言準確而又生動(shngdng),嚴密而又精練,表現(xiàn)力很強,使文章充滿情趣、畫意。作者為我們介紹說明了蘇州園林的特點,給我們再現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫,同時贊美了設計者和匠師們的智慧和園林

12、藝術(shù)的高超水平。 課堂(ktng)小結(jié)第三十四頁,共三十七頁。9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。30-8月-2230-8月-22Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。*8/30/2022 7:17:41 PM11、人總是珍惜為得到。30-8月-22*Aug-2230-Aug-2212、人亂于心,不寬余請。*Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。30-8月-2230-8月-22*30 August 202214、抱最大的希望,作最大的努力。30 八月 2022*30-8月-2215、一個人炫耀什么

13、,說明(shumng)他內(nèi)心缺少什么。八月 22*30-8月-22*30 August 202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。*8/30/202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。*30-8月-22謝謝(xi xie)大家第三十五頁,共三十七頁。9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022/8/302022/8/302022/8/308/30/2022 7:17:41 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-

14、2230-Aug-2212、人亂于心,不寬余請。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望,作最大的努力。30 八月 20222022/8/302022/8/302022/8/3015、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。八月 222022/8/302022/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個人即使(jsh)已登上頂峰,也仍要自強不息。2022/8/302022

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