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1、 讀我們?yōu)槭裁匆俺垂拧钡哪承└邢?1000字作文讀我們?yōu)槭裁匆俺垂拧焙?,有一些感想。也不知為何,我是有些贊同作者的觀點,卻又有些不贊同。讀這篇文章,總覺著有些針砭時弊的味道,確實有一針見血的味道。誠然,正如作者所說,李白、陶潛等古人是“考場萬金油”,在一些同學的作文中,滿篇都是“杜甫的山,李清照的水”,看似很有韻味,其實只是空洞無物,人云亦云。寫這樣的文章,有百害而無一利。為何?我們寫文章的本意,應該是抒發(fā)自己的情感??墒牵切肮盼摹?,絲毫沒有自己的思想情感,沒有一點韻味。東漢時的魯丕、徐防一致認為:解釋六藝經(jīng)典,學習知識,不能有自己的思想,只能用自己的語言來解釋儒家大師們如孔子等的思想
2、,甚至還說,誰若寫文章有自己的觀點,而不是體現(xiàn)孔子等圣人的思想,不用看,他一定犯了錯誤。哎,何等的“至理名言”?。∪绻缢麄兯f去做,那我們生活在這個世界有何意義?沒有了自己的思想,那我們不等于行尸走肉?還好,那是東漢時期的人說的,離我們畢竟遙遠。但我覺得,我們的某些同學就有點像魯丕和徐防那樣,有種惰性思維,不允許有另類思想。為什么他們喜歡用一些老掉牙的例子,寫那些古人古事?因為他們寫不出自己的思想,寫作文只是為了應付,只企圖以此得個高分罷了。如果每個學生都用這種方式寫作文,那么我建議取消高考作文,為何?因為那時的高考作文已經(jīng)完全背離了設置高考作文的原本意圖。這樣,就沒了高考作文存在的價值了
3、。但是,我覺得,作者的觀點也有點片面。以他的觀點,似乎炒古文就是壞的。這就有點像新文化運動中,人們絕對否定中國傳統(tǒng)文化一樣。從廣義上講,炒古文也有好處。用一些古人的事例,有增加論證力度,使內容更為充實的好處。我們不是說要繼承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化嗎?在我們的作文中用一些古人古事,不正體現(xiàn)我們對國學的更加深入的了解嗎?并且,我們用事例來突顯論點,有錯嗎?既然可以用平常的生活小事來論證觀點,又為何拒絕用典故?辛棄疾可是個名垂千古的大詞人,可用典是他詞中最大的特色呀!難道我們因為他用典的緣故而輕視他?他為什么會那么有名?這不可能跟他的用典一點關系都沒有吧!事實上,詞中典故更加體現(xiàn)了作者的滿腔悲憤。那么,我們有為何不去效法他呢?只要我們有自己的思想體現(xiàn)在我們的作文中,讓那些古人古事為我們的論點服務,又有何不可?我是一個對歷史感興趣的人,因而也鐘情于古典文學。因此,在我的作文,總會用一些古人的事例,如劉秀、祖逖、石勒、王猛、符堅等,但我的作文有我的思想啊!因而,語文老師不覺得我的作文空泛,反而說我的作文內容很充實。我想,這和那些一味“炒古”的作文有很大區(qū)別吧!為什么有區(qū)別呢?因為兩個字:思想。為什么赤兔之死至今為止仍讓我們津津樂道?因為它不是空談,有它的靈魂
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