人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期期中試卷

1、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（時(shí)間：90分滿分：100分）一、積累與運(yùn)用(50分)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在后面的括號(hào)里。chnchngjnjnzhngzhnglilixinxin勻稱（）不禁（）掙扎（）勞累（）新鮮（）稱呼（）禁止（）掙脫（）積累（）朝鮮（）2.給下列漢字加偏旁，組成新字再組詞。（6分）蟲(chóng)（）（）酉（）（）弗（）（）需（）（）寺（）（）逢（）（）3.按查字典要求填空。（3分）“益”字用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫，讀音為（）?！耙妗痹谧值渲械慕忉層校篈.增加；B.更加；C.好處；D.有益的。在“益蟲(chóng)”一詞中應(yīng)選解釋（）；在“延年益壽”一詞中應(yīng)選解釋（）；在“精益求精”

2、一詞中應(yīng)選解釋（）。4.照樣子，寫詞語(yǔ)。（1）爭(zhēng)奇斗艷（含近義詞）_（2）翩翩起舞（AABC式）_5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。（4+8=12分）井底之（）杞人（）天（）（）不斷無(wú)（）無(wú)（）畫（）添足濫竽充（）（）（）不忘無(wú)（）無(wú)（）（1）填的都是動(dòng)物名，我能再寫兩個(gè)含動(dòng)物名的四字詞語(yǔ)：、。（2）都是出自寓言故事的詞，我能再寫兩個(gè)出自寓言的四字詞語(yǔ)：、。（3）都是屬于AABC式的詞，我能再寫兩個(gè)：、。（4）都是屬于ABAC式的詞，我能再寫兩個(gè)：、。6.判斷下面的句子，是比喻句的打“”，不是的打“”。（4分）（1）我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ǎ?）它們一路上像生了氣似的，

3、不停舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳。（）（3）那些蜜蜂四面飛散，好像在尋找回家的方向。（）（4）大家都說(shuō)我長(zhǎng)得很像姑姑。（）7.連一連。（5分）梅子黃時(shí)日日晴正是河豚欲上時(shí)白居易千門萬(wàn)戶曈曈日春來(lái)江水綠如藍(lán)王安石獨(dú)憐幽草澗邊生總把新桃換舊符韋應(yīng)物日出江花紅勝火小溪泛盡卻山行蘇軾萎蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹(shù)鳴曾幾8.課文知識(shí)集錦。（1）九月九日憶山東兄弟的作者是_代詩(shī)人_。橫線上填寫的內(nèi)容是（）A.唐葉紹翁B.宋王維C.唐李白D.唐王維（2）下列與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)的感情相同的一項(xiàng)是（）。A.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺，疑是銀

4、河落九天。D.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。（3）根據(jù)語(yǔ)境填寫相應(yīng)的詩(shī)句?！癬，_。”新的一年開(kāi)始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)谠?shī)人的筆下也顯得格外可愛(ài)，如杜甫在絕句中寫道：“_，_?！保?）右圖這個(gè)故事的名稱是_，這個(gè)故事告訴我們的道理是_。二、快樂(lè)閱讀（25分）1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）（1）文房四寶：；花中君子：。（2）課文蜜蜂選自，作者是國(guó)的。（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的；設(shè)計(jì)并修建了趙州橋的是；畫出清明上河圖的是。（4）我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗風(fēng)情。我們學(xué)過(guò)杜牧的關(guān)于清明節(jié)的古詩(shī)

5、，后兩句是“？”；我們還學(xué)過(guò)王維的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)，詩(shī)的前兩句是“，”。除此之外，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有，節(jié)日習(xí)俗有。2.閱讀短文，并按要求作答。（11分）大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚(yú)都被移到金魚(yú)館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚(yú)。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個(gè)小叉叉。沒(méi)人給它們換水，更沒(méi)有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)把海棠核咬了出來(lái)。池水越來(lái)越渾濁，小尾巴憋得喘不過(guò)氣來(lái)。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚(yú)在水

6、里歡快地游來(lái)游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來(lái)看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會(huì)演雜技的小魚(yú)。真美！真美！”“大伙在水池邊圍了一圈，金魚(yú)館的管理員叔叔也來(lái)了，他驚奇地說(shuō)：多會(huì)表演的小金魚(yú)??！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！它們應(yīng)該被放在金魚(yú)館最漂亮的魚(yú)缸里！”1.用“_”畫出大嘴巴名字的來(lái)歷，用“”畫出小尾巴名字的來(lái)歷。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因?yàn)開(kāi)被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時(shí)候，它們?cè)谒袘蛑鹜嫠?。孩子們?jiàn)了，覺(jué)得它倆會(huì)_。最后把_也吸引來(lái)了，也許，不久，他就會(huì)把大嘴巴和小尾

7、巴放在_。3.下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？_4.從這個(gè)故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。A.尋求父母和老師的幫助B.跟身邊的同伴互相幫助C.自己堅(jiān)持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難三、筆下生輝（25分）“有一條美麗的小河，緩緩地從田野邊流過(guò)，岸邊有一排排枝葉茂盛的小樹(shù)和一朵朵美麗的小花，河水清澈，很多小魚(yú)在水里自由自在地游著突然有一天，小河邊建起了一座造紙廠”請(qǐng)你以此內(nèi)容為開(kāi)頭，想象一下后來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的故事。300字以上。參考答案一、1.chnchngjnjnzhngzhnglilixinxin2.觸觸摸配配合拂吹拂懦懦弱待等待蓬蓮蓬3.皿5yDAB4.示例：（1）眼疾手快左顧右

8、盼察言觀色（2）依依不舍亭亭玉立生生不息5.蛙憂源源憂慮蛇數(shù)念念邊際示例：（1）狐假虎威龍飛鳳舞（2）刻舟求劍自相矛盾（3）依依不舍心心相?。?）自由自在人來(lái)人往6.（1）（2）（3）（4）7.梅子黃時(shí)日日晴正是河豚欲上時(shí)白居易千門萬(wàn)戶曈曈日春來(lái)江水綠如藍(lán)王安石獨(dú)憐幽草澗邊生總把新桃換舊符韋應(yīng)物日出江花紅勝火小溪泛盡卻山行蘇軾蔞蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹(shù)鳴曾幾8.（1）D（2）D（3）爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦（4）守株待兔不主動(dòng)努力，總是存有僥幸心理的人，是不會(huì)有收獲的。二、1.（1）筆墨紙硯梅蘭竹菊（2）昆蟲(chóng)記法法布爾（3）蔡倫李春張擇端（4）借問(wèn)酒家何處有牧童遙指杏花村獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親示例：