運動會采訪策劃書

1、精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-精品 文檔-運動會采訪策劃書 1004 程然麗一、采訪活動對象：湖北師范學(xué)院秋季運動會二、采訪時間:2011年11月3、4號三、背景資料：1，運動會是學(xué)校體育運動競賽的一種重要形式，它有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運動開展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,推動學(xué)校群眾性體育活動的開展，促進運動技術(shù)水平的提高；同時,還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學(xué)校生活等作用。四、采訪目的：1，展示我校運動會的開展情況和運動員的技術(shù)水平、精神面貌及同學(xué)們積極參加運動會的

2、熱情。 2，經(jīng)過這次采訪報道，提高同學(xué)們活動采訪和報道的實踐能力，了解更多關(guān)于新聞采訪和視頻編輯的內(nèi)容，把理論運用于實踐，鍛煉自己的能力。五、采訪地點:運動場各比賽場地，比賽休息室六、采訪對象: 比賽運動員，運動會舉辦方（校長)七、采訪規(guī)模： 1，人員：文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)1004班 2,所需設(shè)備：攝像機1臺，照相機2臺 3，所需支持:希望新聞系提供攝像機1臺和話筒八、采訪經(jīng)費:如有需費用,先從班費中出九、人員分配：1，先確定主要負責(zé)人，負責(zé)整體的策劃和安排。2,然后分成小組,成立采訪小組和編輯小組，采訪小組主要負責(zé)采訪和拍攝；編輯小組主要負責(zé)進行后期的視頻編輯和剪輯。3，在其他同學(xué)進行任

3、務(wù)時,剩下的同學(xué)同時進行協(xié)助，保證各項工作順利開展。十、采訪計劃：1，記者在采訪時，以旁觀者的形式介入，重點表現(xiàn)運動員的神態(tài)和面貌。2，從側(cè)面了解運動員的競技水平，重點關(guān)注取得勝利的運動員。 3，攝像時要隨時記錄運動員的神態(tài),尤其是比賽準(zhǔn)備時期和獲勝時的表情，同時也要將運動場上的熱鬧場面和同學(xué)們?yōu)楸荣愓呒佑?、吶喊的場面拍攝下來。 4，對10人綁腿跑的獲勝者進行采訪，了解勝利后運動員的心理。 5，采訪運動會的舉辦方，了解整個運動會的開展情況和各個項目的安排與設(shè)置。6，在采訪時，由一人進行采訪，同時另一個人作好記錄，兩人進行拍攝,注意捕捉畫面。7，在運動會開展的早上小組進行集合，分配好采訪任務(wù)和采

4、訪地點，同時檢查各項設(shè)備是否帶齊，保證采訪工作順利完成.十一、采訪提問： 對運動會舉辦方（校長）的提問：1，學(xué)校是如何準(zhǔn)備運動會的？2，學(xué)校共舉行過多少屆運動會？今年與往年相比有什么不同嗎？（如有不同，表現(xiàn)在哪些方面？）3，請問您對這次舉辦運動會有什么感想?4,對要參加運動會的學(xué)生,您有什么想要對他們說的？5，您覺得舉辦運動會對在校大學(xué)生有什么意義？ （感謝您接受我的采訪，謝謝!） 對獲勝運動員的提問： 1，這次比賽獲勝了,現(xiàn)在心情怎么樣？有什么感想？ 2,你對這次的比賽成績滿意嗎?(如不滿意，覺得自己還有什么地方需要加強？) 3，你覺得這次的勝利主要歸功于什么？ 4, 比賽之前是如何準(zhǔn)備的？這次獲勝了，你有什么鍛煉方法和經(jīng)驗可以讓其他同學(xué)借鑒的? 5，通過這次比賽，你最大的收獲是什么？ 6，比賽完了，你最想要做什么事情？ （謝謝你的配合，希望你在接下來的比賽中取得更加優(yōu)異的成績?。┦?、注意事項：1，采訪同時必須有照相機或攝像機跟隨記錄，抓住細節(jié)。2，同學(xué)們在運動場上活動時，要有安全防范意識，在采訪時要注意自身的安全,同時要妥善保管好所用的設(shè)備不被損壞和遺失。3，在采訪時，要注意自己的語言表達方式和提問方式，注意被采訪者當(dāng)時的心情和狀態(tài)，同時要把握和控制好時間，讓他人愿意接受采訪。4，在使用攝像機時，如有不懂的地