(小數(shù)乘整數(shù))人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)課件(第1.1課時)_第1頁
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1、講解人:精品課件 時間:2020.6.1MENTAL HEALTH COUNSELING PPT1.1小數(shù)乘整數(shù)第一單元 小數(shù)乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一頁,共十四頁。1.列豎式計算下面各題。0.867= 3.316= 0.86 7 6.02 3.3 1 6 1 9 8 3 3 5 2.86.0252.8教材P4 練習(xí)一第1題一、基本練習(xí)第二頁,共十四頁。12.842= 0.1940= 12.8 4 2 2 5 6 5 1 2 5 3 7. 6 0. 1 9 4 0 7.6 0537.67.6一、基本練習(xí)第三頁,共十四頁。2.先填出課本的單價,再計算總價。教材P4 練習(xí)一第2題課 本單價/

2、元5本12本23本語 文數(shù) 學(xué)科 學(xué)美 術(shù)音 樂二、指導(dǎo)練習(xí)第四頁,共十四頁。3.估計自己家到學(xué)校的路程,再計算每天從家到學(xué)校往返要走多少千米。一周(按5天)要走多少千米?教材P4 練習(xí)一第3題我家到學(xué)校大約1.3 km。我每天往返兩次?!巴怠本褪且蝗ヒ换兀阕鲀纱?。 分析:要求每天從家到學(xué)校往返要走多少千米,就是求4個從家到學(xué)校的距離是多少(注意每天往返兩次),根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義,用乘法計算,可以用1.3先乘2再乘2,也可以直接用1.3乘4。二、指導(dǎo)練習(xí)第五頁,共十四頁。 1 . 3 4 5 . 2 5 . 2 5 2 6 . 0每天走:1.34=_(km)一周走:_5=_(km)5.2

3、5.226我家到學(xué)校大約1.3 km。我每天往返兩次?!巴怠本褪且蝗ヒ换?,算作兩次。 答:一周要走26千米。二、指導(dǎo)練習(xí)第六頁,共十四頁。4.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。教材P4 練習(xí)一第4題因數(shù)32320323.232320.32因數(shù)1515150151.50.1515積4804800480048484.84.8二、指導(dǎo)練習(xí)第七頁,共十四頁。5.要下雨了,小莉看見遠(yuǎn)處有閃電,4秒后聽到了雷聲,閃電的地方離小莉有多遠(yuǎn)? (雷聲在空氣中的傳播速度是0.34千米/秒。)教材P4 練習(xí)一第5題40.34= 1.36(千米) 0. 3 4 4 1. 3 6答:閃電的地方離小莉有1.36千米。

4、速度時間=路程二、指導(dǎo)練習(xí)第八頁,共十四頁。6.勝利小學(xué)五(1)班的同學(xué)在聯(lián)歡會上買了一條彩帶,準(zhǔn)備裝飾教室。第一次用去彩帶的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后還剩5.2 m,這條彩帶原來有多長?5.2m最后第三次第二次第一次提示:本題可以采用逆推法。5.2222 = 41.6(m)答:這條彩帶原來長41.6 m。逆推法逆推法是用還原思想解題的方法,就是從題目的問題或結(jié)果出發(fā),根據(jù)已知條件一步一步進行逆向推理,逐步靠攏原始的條件。用逆推法解答某些題目時,比用順推法解答更清晰容易。二、指導(dǎo)練習(xí)第九頁,共十四頁。計算小數(shù)乘整數(shù)要先按照整數(shù)乘法的法則進行計算,因數(shù)中有幾位小數(shù),

5、積也有幾位小數(shù)(積末尾的0要去掉)。應(yīng)用小數(shù)乘法可以解決生活中的實際問題。 三、課堂小結(jié)第十頁,共十四頁。一、教師節(jié)到來之際,同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I教師節(jié)禮物。請算出每種禮物的總價,填入表中。禮物單價數(shù)量總價玫瑰花5.5元/枝16枝康乃馨4.8元/枝28枝賀卡2.5元/張25張88元134.4元62.5元四、鞏固練習(xí)第十一頁,共十四頁。二、張叔叔為了響應(yīng)“全民健身”號召,他每天堅持游泳半小時。已知張叔叔在游泳池中往返一次需要86秒,他每秒能游1.3m,你能算出這個游泳池的泳道有多長嗎?862=43(秒)1.343=55.9(m)答:這個游泳池的泳道長55.9m四、鞏固練習(xí)第十二頁,共十四頁。三、如圖,李師傅要把一根長6.4m的鋼管鋸成9斷,鋸一次需要1.25分鐘,鋸成9段共用多少分鐘?9-1=8(次)1.258=10(分鐘)答:鋸成9段共用10分鐘。四、鞏固練習(xí)第十三頁,共十四頁。講解

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