藝術(shù)體操的起源與發(fā)展

1、藝術(shù)體操的起源與發(fā)展藝術(shù)體操起源于歐洲。藝術(shù)體操是一種新興的體育項目，是一種從事徒手或手持輕器械，在音樂的伴奏下進行的體育運動。藝術(shù)體操也叫韻律體操，是一種藝術(shù)性很強的女子競賽體操項目。它起源于19世紀(jì)末 20 世紀(jì)初的歐洲，并于50 年代經(jīng)前蘇聯(lián)傳入我國。實際上，藝術(shù)體操并非由從事體育運動的人員單獨發(fā)明創(chuàng)造，而是由當(dāng)時法國的生理學(xué)家喬治?德邁尼、瑞士的音樂教師臺爾?克羅茲、德國的舞蹈教師拉班以及現(xiàn)代體操家博德和梅道等人，主張以女子優(yōu)美的自然體型為基礎(chǔ)，在音樂伴奏下，做出各種有節(jié)奏的藝術(shù)造型動作活動，從而發(fā)展女子身體的柔韌性，形成正確的健康的身體形態(tài)，同時增強人體動作的藝術(shù)性和協(xié)調(diào)性。當(dāng)時，專

2、門從事研究體育與醫(yī)學(xué)的愛沙尼亞人艾德勒及他的學(xué)生庫普，在長期致力于創(chuàng)造符合美學(xué)要求的和諧的研究之后，將動力性動作與放松的流線型動作交替進行，最終形成了具有活力及獨特風(fēng)格節(jié)奏體操的雛形。藝術(shù)體操就是在這個基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期實踐逐漸形成的。20 世紀(jì)50 年代正式定名為藝術(shù)體操。藝術(shù)體操的主要項目有繩操、球操、圈操、帶操、棒操5 項，它吸收了芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民間舞和雜技等精華，不但能夠培養(yǎng)運動員的力量、靈巧、節(jié)奏感等素質(zhì)，從心理和生理角度來看，更符合女子鍛煉的要求，是深受現(xiàn)代女性歡迎的運動。19世紀(jì)末出現(xiàn)有音樂伴奏的各種身體動作練習(xí)。20 世紀(jì)初，瑞士日內(nèi)瓦音樂學(xué)院教師雅克?達爾克羅茲(Emile

3、Jaques-Dalcroze) 創(chuàng)編的韻律體操，將身體練習(xí)與音樂結(jié)合起來，并從最初的徒手發(fā)展為使用輕器械的形式。1962年被國際體操聯(lián)合會確定為比賽項目。1963年舉辦第一屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽1988 年被列為奧 運會比賽項目。韻律體操原來只有女子比賽項目，但現(xiàn)在日本、美國、加拿大、澳大利亞、俄 羅斯、韓國、馬來西亞、墨西哥等國家，已有男子進行韻律體操運動，稱為男子藝術(shù)體操 (Mens rhythmic gymnastics) 。首屆世界男子藝術(shù)體操錦標(biāo)賽于2003年11 月 27 日到 29 日召開。與女子項目不同的是，女子的藝術(shù)體操主要有: 繩操、圈操、球操、棒操和帶操五種；而男子的通常

4、沒有球操和棒操，但加入了棍操。但西班牙的魯本?奧利維拉(Ruben Orihuela) 卻將全部女子項目同時加以男子化; 其身體所展現(xiàn)的柔韌性不遜于任何女子藝術(shù)體操運動員。藝術(shù)體操是一項新興的體育項目，它在20 世紀(jì) 80 年代以其特有的魅力在各體育院校廣泛開展起來，隨著社會的發(fā)展，該項目在中國國內(nèi)已產(chǎn)生了較大的影響。藝術(shù)體操1984 年第 23 屆奧運會列為比賽項目。藝術(shù)體操運動有利于發(fā)展人的協(xié)調(diào)、柔韌、靈巧等身體素質(zhì)，也是進行美育的一種手段。19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初起源于歐洲。瑞士日內(nèi)瓦音樂學(xué)院教授E.J. 達爾克羅茲為了實現(xiàn)身體運動與音樂的結(jié)合，創(chuàng)編了節(jié)律運動、訓(xùn)練聽力動作和即興動作，

5、用人的身體運動，把音樂節(jié)奏表現(xiàn)出來?，F(xiàn)代舞創(chuàng)始人之一、德國的L. 馮拉班在現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)上創(chuàng)立“學(xué)校教育舞蹈”，為藝術(shù)體操的形成作出了貢獻。20世紀(jì) 20年代，藝術(shù)體操逐步發(fā)展為競技運動項目。1928,1956 年間的 6 屆奧運會均規(guī)定每個國家的女隊必須參加由6,8 人組成的輕器械集體操比賽，這成為國際藝術(shù)體操比賽的最初形式。1962年國際體操聯(lián)合會確定藝術(shù)體操為女子競賽項目。1963年在匈牙利布達佩斯舉行的第1 屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽。藝術(shù)體操的競賽規(guī)則藝術(shù)體操比賽項目可以分為:團體賽 每隊 3 名運動員參賽，完成4套不同器械的自選動作，每項滿分10分。以 3 名運動員得分總和計算成績，最高分

6、120 分，總分高者為勝。個人全能賽團體賽全能成績進入前26 名的運動員有權(quán)參加，每隊最多2名，完成4 套不同器械的自選動作，每項滿分10 分。以 4 套動作得分總和計算成績，最高分40 分，總分高者為勝。個人單項賽團體賽各單項成績進入前8 名的運動員有權(quán)參加，每隊最多2名，以單項決賽的得分計算成績，最高分10 分，得分高者名次列前。一、總則1、比賽和項目藝術(shù)體操的正式比賽分為個人錦標(biāo)賽和集體錦標(biāo)賽。國際體操聯(lián)合會認(rèn)可的比賽奧林匹克運動會世界錦標(biāo)賽單數(shù)年是個人錦標(biāo)賽，雙數(shù)年是集體錦標(biāo)賽。如:1999 年是個人錦標(biāo)賽，2000年是集體錦標(biāo)賽分為四大洲（ 美、亞、非及大洋洲） 和歐洲錦標(biāo)賽洲際賽世

7、界運動國內(nèi)的比賽（ 每年都有一次）全國錦標(biāo)賽全國冠軍賽全國少年組比賽個人項目通常包括4 套動作，即五個項目（ 繩、圈、球、棒、帶） 中的 4 項。如 2000 年是除棒以外的四個項目（ 因為棒在集體中使用了） 。每套動作時間為1 分 15 秒至 1 分 30 秒。集體項目: 同種器械和不同種器械，每二年換一次器械。如 2000 年的是 10 棒和二圈三帶。每套動作時間為2 分 15 秒至 2 分 30 秒。計時計時表是從運動員或集體隊第一名運動員開始做動作時計時，當(dāng)運動員或集體隊的最后一名運動員完全靜止時停表。超過或少于規(guī)定的時間，每秒扣0.05 分 （由助理裁判員執(zhí)行）。不足一秒不扣分。裁判

8、組每個裁判組由兩個裁判小組組成，A組為編排組，B組為完成組。其中編 排組又分為A1技術(shù)價值和A2藝術(shù)價值。A1組評判難度數(shù)量和水平，A2組評判藝 術(shù)編排 （ 音樂、器械的選擇與使用，身體動作的選擇與使用，熟練性與獨創(chuàng)性） 。每個裁判組由一名裁判員（ 助理裁判員） 協(xié)助工作，她將確定分差是否有效，并對出界、動作時間和其他有關(guān)紀(jì)律方面的問題（ 器械、體操服、入場等） 進行扣分。裁判方法扣分根據(jù)失誤程度將給予以下扣分:小失誤扣0.05 或 0.1 分中等失誤扣0.2 分大失誤扣0.3 或更多分值分配和計算分值分配A1 技術(shù)價值:0 至最多 10 分 （用迭加法 ）A2藝術(shù)價值:0至最多10分（用迭加

9、法）B 完成裁判: 0 至最多 10 分 （ 裁判員公給出扣分的總數(shù)分?jǐn)?shù)計算最后得分的計算是將三個部分的分?jǐn)?shù)相加（即:A1技術(shù)價值+A2藝術(shù)價值+B完成 的得分 ）而助理裁判員的扣分只從完成分（B 分 ） 上扣分場地場地的規(guī)格是13平方米的正方形出界個人或集體隊運動員身體任何部位及器械在界外觸地，每次都要0.1 分 （助理裁判員 ） 。如果器械出界但沒有觸地不扣分。 TOC o 1-5 h z 運動員必須始終在同一塊場地上完成每套動作。否則扣0.5 分 （助理裁判員）。二、難度介紹難度的分值:A=0.10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50身體動作組:基本組 （ 適用于難度

10、動作） 其他組（ 適用于連接動作）跳 各種移動平衡小跳、單足跳轉(zhuǎn)體擺動、繞環(huán)柔韌和波浪旋轉(zhuǎn)跳所有跳步難度動作必須具備以下基本特點:跳步要有一定的高度空中姿勢固定并且準(zhǔn)確動作姿勢幅度大跳步缺乏適當(dāng)?shù)母叨?，姿勢不固定、不?zhǔn)確，或缺少足夠的幅度，則不算難度，此外還要扣完成分。確定跳步難度價值的標(biāo)準(zhǔn)難度價值為A(0.01) 的基本難度: 跨跳、鹿跳、哥薩克 跳、結(jié)環(huán)跳、垂直跳轉(zhuǎn)體 180 度、挺身跳和 羚羊 跳。難度價值為B(0.20) 的基本難度: 反跨跳 (旋轉(zhuǎn)和跨跳結(jié)合)、屈體跳和分腿跳、有轉(zhuǎn)體的剪式跳、經(jīng)跨跳起跳的變身跳、團身跳、屈腿垂直跳轉(zhuǎn)體360 度。每次將下列動作中的一個單獨動作或一個聯(lián)

11、合動作( 由下列動作中的2 個或是個動作構(gòu)成) 加到基本難度內(nèi)，則難度價值可增加0.10 分、 0.20 分或更多。增加一條腿的姿勢或者腿部有限的運動:+0.10 分。在垂直跳時，每次增加180 度 :+0.20 分。繞軀干垂直軸旋轉(zhuǎn)，每次增加180 度 :+0.20 分增加軀干后屈或腿部大的運動:+0.20 分在非垂直跳時，每次整個身體旋轉(zhuǎn)180 度 :+0.30 分若不是基本跳步的一部分，每次通過跨跳部位:+0.10 分平衡 TOC o 1-5 h z 所有平衡難度動作必須具有以下基本特點:立踵或者單膝完成;有明顯的停頓;姿勢固定并且準(zhǔn)確;動作姿勢的幅度大;平衡姿勢一旦形成就要與器械動作結(jié)

12、合，根據(jù)難度水平，至少做1 個、 2 個或3 個器械動作。任何用全腳或無明顯停頓所完成的難度動作均不算平衡難度。缺少上述要求中的任何一個，也要扣完成分。每次將下列動作的一個單獨動作或一個聯(lián)合動作（ 由下列動作中的2 個或 3 個動作構(gòu)成）加到基本難度內(nèi)，并且增加器械的技術(shù)動作，則難度價值可增加0.10分、 0.20 分或更多 :無幫助的向前或向側(cè)高舉腿:+0.20有幫助的向后高舉腿或結(jié)環(huán):+0.20無幫助的向后高舉腿或結(jié)環(huán):+0.40 2單膝支撐，高舉腿，同時軀干后屈 :+0.20軀干后屈位于水平部位，腿前舉:+0.20腿和軀干位于水平部位的向前或向側(cè)舉腿:+0.10支撐腿彎屈:+0.20支撐

13、腿彎屈，自由腿高舉（ 無幫助 ）:+0.30 慢轉(zhuǎn) 180 度 :+0.30支撐腿彎屈 慢轉(zhuǎn) 180 度 :+0.40轉(zhuǎn)體 TOC o 1-5 h z 所有轉(zhuǎn)體難度動作必須具有以下基本特點:立踵完成;從轉(zhuǎn)體開始直至結(jié)束，身體姿勢固定并且準(zhǔn)確;動作姿勢的幅度大。整個或部分轉(zhuǎn)體過程中，任何用全腳完成的轉(zhuǎn)體或姿勢不準(zhǔn)確均不處作轉(zhuǎn)體難度。缺少上述要求中的任何一個，也要扣完成分。難度價值為0.10(A) 的基本難度: 阿提九或阿拉貝斯、有幫助的劈腿和旋轉(zhuǎn)360度。每次增加360 度旋轉(zhuǎn) :+0.10有幫助的向后高舉腿或結(jié)環(huán):+0.20無幫助的向后高舉腿或結(jié)環(huán):+0.40腿位于水平部位的前舉或側(cè)舉:+0.

14、10無幫助的向前或向側(cè)高舉腿:+0.20在水平部位上下做慢的運動:+0.10在位于肩的兩個水平部位之間做慢的運動:+0.202 腿和軀干位于水平部位:+0.20軀干位于水平部位:+0.20向前或向后的 哥薩克 : +0.20難度價值為0.10(A) 的基本難度: 腿低于水平部位，軀干向前或向后彎屈，旋轉(zhuǎn)360 度，每增加360度 :+0.10難度價值為0.10(A) 的基本難度: 巴塞 轉(zhuǎn)體 720度，每增加720度 :+0.10難度價值為0.20(B) 的基本難度: 阿拉貝斯，支撐腿逐漸彎屈，旋轉(zhuǎn)360度每增加 360 度旋轉(zhuǎn) :+0.10支撐腿逐漸彎屈，并且軀干后屈:+0.10柔韌和波浪所

15、有柔韌或波浪難度動作必須具有以下基本特點:用單腳、雙腳或身體其他部位支撐來完成動作姿勢固定并且準(zhǔn)確動作姿勢的幅度大難度動作完成時沒有足夠的幅度或者姿勢不固定，則不算難度。缺少上述要求中的任何一個，也要扣完成分。三、器械介紹繩圈球棒帶繩技術(shù)組兩手握繩的兩端，繩向前、向后或向側(cè)擺，做過繩跳或過繩小跳。拋和接小拋繩的一端轉(zhuǎn)動繩 : 擺動、繞環(huán)、8 字動作注 : 纏繞、螺形和反彈動作是允許的，這些動作與折疊繩和繩打結(jié)一樣不是該器械的典型動作，因此這些動作在編排中不應(yīng)過多使用?？勺鳛榧臃值膭幼? 身體難度動作或身體動作與器械動作之間有一定難度的配 TOC o 1-5 h z 合 （ 無大拋）在一個跳躍難

16、度動作的騰空過程中，雙搖跳過繩:=0.10在兩個連續(xù)的無難度的大跳騰空時雙搖過繩或一組小跳時兩臂交叉搖繩或一次交叉和一次不交叉搖繩=0.10一組小跳結(jié)合身體旋轉(zhuǎn)，并且繩向后搖=0.10用身體不同部位運用繩（ 手和臂除外）=0.10圈技術(shù)組 :在身體上及地面上的滾動繞一只手或身體的一部分轉(zhuǎn)動;繞圈軸心轉(zhuǎn)動拋和接從圈中穿過，在圈上動作擺動、繞環(huán)、8 字動作可作為加分的動作: 身體難度動作或身體動作與器械動作之間有一定難度的配 TOC o 1-5 h z 合 （ 無大拋）在跳步難度動作的騰空過程中，在身上大滾動=0.20在地上一個姿勢或難度動作（雙腿上舉 ） 過程中，在腿上大滾動=0.10用身體不同

17、部位運用圈（ 手和臂除外）=0.10球技術(shù)組拋和接拍球在身體上及地面上的滾動擺動、繞環(huán)、8 字動作、手臂繞環(huán)或不繞環(huán)的翻轉(zhuǎn)（ 球在單手或身體一部分保持平衡 ）接 : 通常是用單手接球，用雙手接球?qū)⒔档蛣幼鲀r值。然而，下面幾種接法 TOC o 1-5 h z 相當(dāng)于單手接球:雙手或雙臂在背后接球;躺在地上雙手接球;前臂不支撐在胸上或腹上接球;在一條腿與身體之間接球;坐在地上，在腿與地面之間，或雙手與地面之間接球?？勺鳛榧臃值膭幼? 身體難度動作或身體動作與器械動作之間有一定難度的配合 （ 無大拋 ）在跳的難度動作過程中，在身上的大滾動（ 至少經(jīng)過身體的二個部位）=0.10在地上一個姿勢或難度動作

18、（雙腿上舉 ） 過程中，在腿上大滾動=0.10在跳、轉(zhuǎn)體或在地上做一個難度動作時，用單腳或雙腳拍球=0.10棒技術(shù)組小繞環(huán)小五花拋和接敲擊用手臂的預(yù)擺、擺動、繞環(huán)用器械的預(yù)擺、擺動、繞環(huán)8 字動作不對稱動作可作為加分的動作: 身體難度動作或身體動作與器械動作之間有一定難度的配合 （ 無大拋 ）:在一個轉(zhuǎn)體的難度動作過程中拋（雙棒旋轉(zhuǎn)）和接棒:=0.10 在身體難度動作中，雙棒做不對稱動作:=0.10在身體動作或難度動作過程中，一組小五花畫一個半圓或一個大圓，并且運動員的面或方向改變:=0.10（ 半圓 ）和 =0.20（ 圓 ）帶技術(shù)組蛇形 （4-5 個波浪 ）螺形 （4-5 個環(huán) ）運用 :

19、 預(yù)擺 、 繞環(huán)、 8字動作、拋、小拋、整個身體或身體一部分，從帶形成的圖形中或圖形上面通過?？勺鳛榧臃值膭幼? 身體難度動作或身體動作與器械動作之間有一定難度的配合 （ 無大拋）轉(zhuǎn)體過程中，拉帶拋: 在轉(zhuǎn)體開始時拋，結(jié)束時接: 加 0.10 分。在身體動作或身體難度動作過程中，用螺形畫一個大圓，并且運動員的面或方向有改變: 加 0.10（ 動作 ）+0.20（ 難度 ）在一個難度動作中，傳遞帶（ 從一個手到另一手）:=0.10 用身體不同部位（手和臂除外 ） 運用帶 :=0.10特殊藝術(shù)性（ 對所有器械） 最多 1 分 TOC o 1-5 h z 大拋或連拋/反彈 用單手或雙手在背后拋=0.

20、10不有手向任何方向的拋或連拋=0.10在跳的過程中，從單腿或雙腿下拋=0.10大拋的接: 大拋的特殊接法根據(jù)下列標(biāo)準(zhǔn)可以加=0.10 或 =0.20繩、圈和帶:如果在一個身體動作或一個A難度動作的過程中接，則加0.10;如果在 B 難度動作或更高難度動作過程中接，則加0.20球:如果在一個身體動作或一個 A難度動作過程中，用雙手或2-3個身體部位（手 除外 ） 接球，則加0.10;如果在 B 難度動作或更高難度動作過程中，用雙手或者2-3 個身體部位（ 手除外 ） 接球，則加0.20 分 ;如果在一個身體動作或一個 A難度動作過程中，用單手接球，則加 0.20分。棒 : 接單棒加0.10、雙

21、棒加0.20。對所有器械: 如果運動員躺在地上或身體向地面彎屈時接（ 不用手 ） ，則加 0.20四、個人項目介紹總則音樂時間為1 分 15 秒至 1 分 30 秒，超出或不足一秒扣0.05 分每套動作的技術(shù)價值是由10 個最高價值的難度來決定的。在運動員所完成的10 個最高價值難度中，至少有5 個難度動作是屬于各項器械所要求的規(guī)定身體動作組，并且要與器械特有的技術(shù)動作緊密結(jié)合。如果一個聯(lián)合動作屬于規(guī)定的身體動作時，該聯(lián)合動作中至少有50%的動作應(yīng)該由規(guī)定身體動作組的難度構(gòu)成。繩 : 大跳 ;圈 : 大跳、平衡、轉(zhuǎn)體、柔韌和波浪;五、集體規(guī)則、 運動員人數(shù): 每套運作必須由5 名運動員來完成。

22、服裝 : 體操服必須一致（面料、樣式及圖案）。全隊 5 名運動員服裝的顏色要一致。器械 :A、動作開始時，每個運動員可持一個器械并與它保持接觸，也可以由 1名或幾名運動員持5 個器械。從動作一開始將器械拋或傳遞給同伴。B、動作結(jié)束時，每名運動員必須手持或與 5個器械中的1個接觸，也允許幾個運動員共有1 個器械或1 名運動員手持或接觸幾個器械。2、技術(shù)價值、 每套動作的技術(shù)價值是由10 個最高價值的難度（無論是否交換，單獨的或者聯(lián)合動作） 來決定的?？偡譃?0 分，每個難度最多為1 分。至少要有5 個交換難度動作。每缺少一個難度動作扣0.20 分。難度價值:A、無交換的難度價值規(guī)定如下：A=0.

23、10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50B、器械交換的難度價值規(guī)定如下：A難度交換=0.30分（A難度0.10分+交換難度分0.20）B難度交換=0.40分（A難度0.20分+交換難度分0.20）C難度交換=0.50分（A難度0.30分+交換難度分0.20）D難度交換=0.60分（A難度0.40分+交換難度分0.20）E難度交換=0.70分（A難度0.50分+交換難度分0.20）只有拋的交換才被看作是交換難度。身體動作難度決定交換的水平。如果在同一個交換動作中完成了2個難 TOC o 1-5 h z 度動作，則可將2 個難度動作的分值相加，最多1 分。3、藝術(shù)價值藝術(shù)價值最

24、多為10 分，其分配為: 音樂 2 分，舞蹈8 分、 整套動作必須在音樂伴奏下完成，如果編排需要，允許極短暫的、有意的停頓。音樂伴奏可以使用一種或者幾種樂器，其中嗓音也可以作為一種樂器（ 沒有歌詞 ）。凡具有伴奏藝術(shù)體操動作的特點（構(gòu)思清晰明確）的樂器均可以使用。一套動作可以由一名樂師伴奏，也可以用盒式錄音帶或CD伴奏。音樂時間為2分 15秒至 2 分 30 秒。超過或少于規(guī)定的時間，每秒扣0.05 分。不足一秒不扣分。舞蹈的特點應(yīng)該是，從始至終盡可能用身體動作、器械動作以及運動員之間、運動員和器械之間、所有器械之間的關(guān)系來表達一個主題思想。集體項目的典型特點是參賽的每個運動員要有合作精神，并

25、且和諧一致地完成動作。編排必須清晰地體現(xiàn)這種合作精神，在所有運動員之間，通過動作來體現(xiàn)這種精神。每套編排要用不同的方式來體現(xiàn)運動員之間的關(guān)系或配合和 團體動作 ，除器械交換關(guān)系外，還要有各種團體性動作。 TOC o 1-5 h z 當(dāng)所有運動員完成同樣的動作時:團體動作快速連續(xù);團體動作一致;團體以 輪唱 的形式完成動作;團體有對比地完成動作。當(dāng)所有運動員或小組完成不有的動作時:團體如同合唱隊十分協(xié)調(diào)地完成動作;團體有配合地完成動作。在編排中，不得過份強調(diào)這些類型團體動作中的任何一種，應(yīng)均衡使用以下動作是不允許的，因為這些動作未反映出藝術(shù)體操精神:托舉一名運動員;在地面牽拉一名運動員;從一名或

26、幾名靠在一起的運動員身上踩過;旋轉(zhuǎn)一名平躺在地上的運動員;疊羅漢 ;在一名或幾名靠在一起的運動員身上做一個或幾個滾動，與地面無接觸。每套集體動作必須至少包括6個不同的隊形。每套動作必須包括左手和右手動作之間的平衡。球 : 平衡、柔韌和波浪;棒 : 平衡 ;帶 : 轉(zhuǎn)體。圈的 4 個基本身體動作組必須很好地保持平衡。每缺少一個難度動作，扣0.20 分。難度價值如下:A=0.10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50聯(lián)合動作的價值是將聯(lián)合動作中各難度價值相加而獲得的，最多計算三個動作，分值為1 分。每個難度動作只能計算一次，因此，重復(fù)的難度動作不予計算。藝術(shù)值藝術(shù)價值最多為10

27、分，其中音樂2 分，舞蹈8 分六、扣分因素藝術(shù)值的扣分動作完成的評價集體的藝術(shù)值扣分集體動作完成的評價藝術(shù)值的扣分扣分 0.10 0.20 0.3 或更多音樂編排不同音樂主題之間缺乏一致性動作結(jié)束時音樂突然中斷用不適宜的噪音伴奏與動作每個部分的特性缺乏和諧與動作每個部分的韻律缺乏和諧舞蹈 編排缺乏一致性器械動作的選擇不同技術(shù)組之間的使用缺乏平衡在動作開始時運動員未接觸器械器械的使用不足（ 器械往往未處于運動狀態(tài)）器械的使用缺乏多樣化器械的非典型動作使用過多每次增加的器械非技術(shù)動作器械技術(shù)組使用不足器械靜止身體動作的選擇缺少一串過繩小跳過多使用非規(guī)定的身體動作組軀干或頭部的使用不足身體動作多樣性

28、不足運動員靜止平衡 左手與右手動作之間缺乏平衡 TOC o 1-5 h z 技巧動作任何附加允許的技巧動作（ 不論單獨或聯(lián)合動作）用不允許的技術(shù)完成允許的技巧動作每次重復(fù)使用準(zhǔn)許的技巧動作（ 單獨或聯(lián)合動作）不允許的技巧動作多樣性 動力缺少多樣性空間使用缺乏多樣性（ 方向）空間使用缺乏多樣性（ 軌跡）空間使用缺乏多樣性（ 水平）空間使用缺乏多樣性（ 方式）動作完成的評價（ 注 : 完成有錯每次都要扣分）器械動作扣分 0.05 或 0.10 0.20 0.3 或更多通則 掉地，并立即撿回反彈的器械掉地，并立即撿起地面的器械或短距離（1-2 步 ）移動后撿起掉地，長距離移動后撿起（2 步以上 ）0

29、.5器械動作器械掉地、使用替換器械0.5整套動作的大部分，器械的運用不正確整套動作的大部分，器械的運用不正確0.5拋物線不準(zhǔn)確，移動1 步接 拋物線不準(zhǔn)確，移動2-3 步接 TOC o 1-5 h z 接法不正確或用一手幫助0.05動作結(jié)束時未與器械接觸接法明顯不正確或用身體幫助動作過程中，器械無意接觸身體而改變拋物線0.05繩基本技術(shù)整套動作的大部分，器械的運用不正確0.5未持繩的兩端0.05繩打結(jié)繩的一端脫落繩的一端脫落，動作有短暫的停頓無意纏身繩纏身或身體的一部分，中斷動作跳和小跳腳碰繩圈 TOC o 1-5 h z 基本技術(shù)動作面改變: 顫動0.05整套動作的大部分，器械的運用不正確0

30、.5滾動 滾動不正確，有小跳0.05在身上，無意地、不完全滾動，并有小跳轉(zhuǎn)動 滑到前臂滑到大臂在垂直軸上的轉(zhuǎn)動不規(guī)則0.05拋和接 接 : 接觸前臂接 : 接觸大臂從圈中穿過腳碰圈球球的握法球靠在前臂上0.05抓球 0.05 TOC o 1-5 h z 滾動 滾動不正確并有小跳0.05在身上無意地，不完全滾動，并有小跳棒基本技術(shù)整套動作的大部分，器械的運用不正確0.5小繞環(huán)和小五花動作不規(guī)則或動作中斷0.05小五花時，手臂距離過大0.05拋和接 棒在飛行過程中轉(zhuǎn)動不一致0.05雙棒掉地和撿回雙棒掉地，沒有移動立即撿起雙棒掉地，短距離移動和撿起（ 最多 2 步 ） 0.4雙棒掉地，大移動和撿起（

31、3 步或更多步） 0.6動作結(jié)束時未與雙棒接觸0.4帶基本技術(shù)帶的圖形改變0.05 整套動作中，帶的圖形不準(zhǔn)確0.5打結(jié)，但未中斷動作0.05 打結(jié)，中斷動作整套動作的大部分，器械的運用不正確0.5無意纏身帶纏身或身體的一部分，中斷動作的連續(xù)性蛇形和螺形環(huán)或波浪不緊湊0.05環(huán)或波浪的幅度不同（ 高度、長度）0.05拋和小拋帶末端無意留在地上身體動作技術(shù)扣分 0.05 或 0.10 0.20 0.3 或更多通則 動作不完全0.05 整套動作中，動作不完全0.05 整套動作中，一個或多個身體部位不準(zhǔn)確一個動作中身體部位不準(zhǔn)確基本技術(shù)難度動作的完成中，姿態(tài)不固定與不準(zhǔn)確0.05 TOC o 1-5 h z 姿態(tài)缺乏幅度0.05整套動作的大部分，身體動作技術(shù)不正確0.5失去平衡: 有多余動作，但未移動失去平衡: 有多余動作，并有移動失去平衡，用單手、雙手或器械支撐完全失去平衡，摔倒0.5跳 高度稍不足落地過重轉(zhuǎn)體 轉(zhuǎn)體過程中，腳跟支撐轉(zhuǎn)體軸不垂直，結(jié)束時移動一步技巧動作面和方向不準(zhǔn)確完成技術(shù)不正確落地過重音樂和動作動作結(jié)束時，音樂與動作不一致扣 0.2集體的藝術(shù)值（ 注 : 集體的扣分與個人的扣分大致一樣，另外還有以下的扣分）扣分 0.10 0.20 0.3 或更多運動員之間的關(guān)系缺一個配合動作（ 除交換外） 缺二個配合動作（