家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)面資料

1、家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)面資料家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么

2、冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷

3、靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法，一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，第1頁(yè) / 總共 16頁(yè)失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄， 消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的

4、好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。 在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的。考試，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不

5、是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒌?頁(yè) / 總共 16頁(yè)子，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案

6、內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法， 一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。

7、但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重第3頁(yè) / 總共 16頁(yè)要的考試內(nèi)容的答案才是你要注

8、意的?？荚?，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到

9、考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆樱绻逊謹(jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并

10、不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰第4頁(yè) / 總共 16頁(yè)他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法， 一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引

11、導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的。考試，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)

12、你們切實(shí)付起責(zé)任。看成績(jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。第5頁(yè) / 總共 16頁(yè)但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我

13、保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答

14、案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法， 一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你第6頁(yè)

15、 / 總共 16頁(yè)的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的。考試，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打

16、罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父

17、母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵第7頁(yè) / 總共 16頁(yè)他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法， 一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子

18、拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的?？荚嚕愫苤匾?，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因

19、為那畢竟關(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也第8頁(yè) / 總共 16頁(yè)不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的

20、內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也

21、不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法，一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄， 消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母

22、們看孩子拿了不好的考試卷回來(lái)，就非難第9頁(yè) / 總共 16頁(yè)老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的?？荚?，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你

23、那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆樱绻逊謹(jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答

24、案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步第 10頁(yè) / 總共 16頁(yè)也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一

25、個(gè)個(gè)辦法，一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄， 消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題

26、。 在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的。考試，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們：你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉第 11頁(yè) / 總共 16頁(yè)重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智

27、的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一

28、味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法，一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、

29、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。 所以不要罵，第 12頁(yè) / 總共 16頁(yè)要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。 在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的?？荚?，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩

30、子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。家長(zhǎng)們： 你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)付起責(zé)任?？闯煽?jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)，也不是理智的家長(zhǎng)；對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看（少數(shù)人除外）。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回

31、家給你看！那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓！為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩第 13頁(yè) / 總共 16頁(yè)子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。 孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他，或爸爸打他，也不是要父母不理

32、不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。但做為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本， 從這里尋找一個(gè)個(gè)辦法，一步一步向前推進(jìn)。 如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么？如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因？像以上等等問(wèn)題花些工夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少怎樣做的。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬， 我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄， 消沉下去。 所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非難老師出的問(wèn)題不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決問(wèn)題。 在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒在那兒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的?？荚?，你很重視，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它（指成績(jī)單）帶給你的快樂(lè)，亦能承受得起它帶給你的痛。第 14頁(yè) / 總共 16頁(yè)家長(zhǎng)們： 你們好。