高中物理人教必修一天津市第一中學高一上學期期中考試物理試題 Word版含解析

1、天津一中 2019-2020-1高一年級期中形成性階段檢測物理試卷一單選題1.以下說法正確的是（ ）A. 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合B. 兩物體間如果存在彈力，一定同時存在摩擦力C. 增大兩物體間的彈力，物體間的摩擦力也一定會相應(yīng) 增加D. 物體受滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同【答案】D【解析】【詳解】A質(zhì)量分布不均勻，形狀規(guī)則的物體，重心與幾何中心不一定重合。故A錯誤。B彈力是產(chǎn)生摩擦力的前提條件，有摩擦力一定有彈力，反之則不一定。故B錯誤。C彈力是產(chǎn)生摩擦力的前提，滑動摩擦力大小一定與壓力成正比，而靜摩擦力大小與壓力沒有直接關(guān)系。故C錯誤。D物體受滑動摩擦力的方向可能與

2、物體運動方向相同，如放到傳送帶上的物體，開始加速時的摩擦力方向與速度方向相同。故D正確。2.如圖所示，兩根相同的輕彈簧S1、S2，勁度系數(shù)皆為K=4102N/m懸掛的重物的質(zhì)量分別為m1=2Kg、m2=4Kg取g=10m/s2，則平衡時彈簧S1、S2的伸長量分別為（）A 5cm、10cmB. 10cm、5cmC. 15cm、10cmD. 10cm、15cm【答案】C【解析】試題分析：以m1和m2為一個整體，所以彈簧S1的彈力為，再以m2為研究對象，故選C考點：考查整體隔離法的問題點評：本題難度較小，在分析上面彈簧彈力時，應(yīng)以下面整體為研究對象，在分析下面彈簧彈力時應(yīng)以m2為研究對象3.三個共點

3、力大小分別是、,關(guān)于它們合力的大小,下列說法正確的是( )A. 大小的取值范圍一定是B. 至少比、中的某一個大C. 若,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零D. 若,只要適當調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零【答案】C【解析】三個力的合力最小值不一定為零，三個力最大值等于三個力之和故A錯誤合力可能比三個力都大，也可能比三個力都小故B錯誤若F1：F2：F3=3：6：8，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=8F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為3F，9F，8F在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力能為零故C正確若F1：F2：F3=3：6：2，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=2F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為3F，

4、9F，2F不在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力不可能為零故D錯誤故選C4.如圖甲、乙所示，乙圖中斜面體固定不動，物體 P、Q 在力 F 作用下一起以相同速度沿F 方向勻速運動關(guān)于物體 P 所受的摩擦力，下列說法正確的是( )A. 甲、乙兩圖中物體 P 均受摩擦力，且方向均與 F 相同B. 甲、乙兩圖中物體 P 均受摩擦力，且方向均與 F 相反C. 甲圖中物體 P 不受摩擦力，乙圖中物體 P 受摩擦力，方向和 F 方向相同D. 甲、乙兩圖中物體 P 均不受摩擦力【答案】C【解析】【詳解】甲中P做勻速直線運動，而甲中P物體不受外力，所以甲中P沒有相對于Q的運動趨勢，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡狀態(tài)

5、，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力。A甲、乙兩圖中物體 P 均受摩擦力，且方向均與 F 相同。故A錯誤。B甲、乙兩圖中物體 P 均受摩擦力，且方向均與 F 相反。故B錯誤。C甲圖中物體 P 不受摩擦力，乙圖中物體 P 受摩擦力，方向和 F 方向相同。故C正確。D甲、乙兩圖中物體 P 均不受摩擦力。故D錯誤。5.如圖所示，傾角為的斜面體 C 置于水平面上，B 置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與 A 相連接，連接 B 的一段細繩與斜面平行，A、B、C 都處于靜止狀態(tài)，則( ) A. B 和 A 的質(zhì)量一定相等B. C 受到水平面的摩擦力一定為

6、零C. 不論 B、C 間摩擦力大小、方向如何，水平面對 C 的摩擦力方向 一定向左D. 水平面對 C 的支持力與 B、C 的總重力大小相等【答案】C【解析】【詳解】A由圖可知，不能確定B的受力情況，所以不能確定B 和 A 的質(zhì)量關(guān)系。故A不符合題意。BCD以BC整體為研究對象，分析受力如圖所示：根據(jù)平衡條件得知，水平面對C的摩擦力f=Tcos=GAcos，方向水平向左。水平面對C的支持力N=（GB+GC）-Tsin=（GB+GC）-GAsinGB+GC。故C符合題意，BD不符合題意。6.某人站在樓房頂層豎直向上拋出一個小球，上升的最大高度為 20m，則小球從拋出到 下落經(jīng)過拋出點下方 25m

7、某點所用的時間, 取 g=10m/s2（ ）A. 2sB. 4sC. 5sD. s【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)，可得上拋的初速度為：根據(jù)：，代入數(shù)據(jù)可得：t=5sA2s。故A不符合題意。 B4s。故B不符合題意。 C5s。故C符合題意。 Ds。故D不符合題意。7.取一根長2m左右的細線，5個鐵墊圈和一個金屬盤，在線端系上第一個墊圈，隔12 cm再系一個，以后墊圈之間的距離分別是36 cm、60 cm、84 cm，如圖所示。站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個墊圈緊靠放在地上的金屬盤，松手后開始計時，若不計空氣阻力，則第2、3、4、5個墊圈（ ）A. 落到盤上的聲音時間間隔越來

8、越大B. 落到盤上的聲音時間間隔相等C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為D. 依次落到盤上的時間關(guān)系為【答案】B【解析】【詳解】AB、5個鐵墊圈同時做自由落體運動，下降的位移之比為，可以看成一個鐵墊圈自由下落，經(jīng)過位移之比為，因為初速度為零的勻加速直線運動在相等時間內(nèi)的位移之比為，知各墊圈落到盤中的時間間隔相等，故選項A錯誤，B正確；CD、因為各墊圈落到盤中的時間間隔相等，則各墊圈依次落到盤中的時間比為，則速度之比為，故選項C、D錯誤。8.質(zhì)點做直線運動的位移x和時間t2的關(guān)系圖象如圖所示，則該質(zhì)點()A. 質(zhì)點的加速度大小恒為1 m/s2B. 02 s內(nèi)的位移是為1 mC. 2末的速度是 4 m/

9、sD. 物體第3 s內(nèi)的平均速度大小為3 m/s【答案】C【解析】根據(jù)得，可知圖線的斜率表示，可得：a=2m/s2，故A錯誤；0-2s內(nèi)的位移，故B錯誤；2s末的速度v=at=22m/s=4m/s，故C正確；物體在第3s內(nèi)的位移，則平均速度：，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。9.一汽車剎車可看做勻減速直線運動，初速度為12m/s，加速度為2m/s2，運動過程中，在某一秒內(nèi)的位移為7m，則此后它還能向前運動的位移是( )A. 6mB. 7mC. 9mD. 10m【答案】C【解析】設(shè)經(jīng)過t時間開始計時，1s時間內(nèi)質(zhì)點的位移恰為7m，則有：，解得：t=2s，汽車從剎車到停止總共經(jīng)歷的時間為：，把汽

10、車剎車過程逆過來看即為初速度為零的勻加速直線運動，此后它還能向前運動的位移即為汽車前3s的位移：，故C正確。點晴：解決本題關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的規(guī)律及公式，汽車剎車類問題往往采用逆向思維方式即汽車過程看成初速度為零的勻加速直線運動。10.一質(zhì)點沿直線Ox方向做減速直線運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x6t2t3(m)，它的速度v隨時間t變化的關(guān)系為v66t2(m/s)，則該質(zhì)點在t2s時的瞬時速度和t0到t2s間的平均速度、平均速率分別為()A. 18 m/s、2 m/s、6 m/sB. 18 m/s、2 m/s、2 m/sC. 2 m/s、2 m/s、18 m/sD. 18 m/

11、s、6 m/s、6 m/s【答案】A【解析】試題分析：質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度根據(jù)可得當時速速為零，t=0時物體的位置坐標為，t=1時物體的位置坐標為，t=2時物體的位置坐標為，所以t=0到t=2s過程中質(zhì)點的位移為，路程為，所以平均速度為，平均速率為，故A正確考點：考查了路程和位移，平均速度和平均速率【名師點睛】本題關(guān)鍵根據(jù)題意求解出各個不同時刻物體的位置，然后求解各段時間的位移和平均速度；要明確位移等于位置坐標的變化，平均速度等于位移除以時間，平均速率等于路程除以時間二、多項選擇題：11. 下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是A. 作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速B.

12、作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速C. 作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速D. 作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速【答案】CD【解析】試題分析：當滑動摩擦力方向與物體的運動方向相同時，物體做加速運動；當靜摩擦力與物體的運動方向相反時，物體做減速運動；靜摩擦力和滑動摩擦力都既可能使物體減速，也可能使物體加速解：A、作用在物體上的滑動摩擦力方向，若與物體的運動方向相同時，能使物體加速，比如物體輕輕放在水平勻速傳動的傳送帶上時物體受到滑動摩擦力而加速故A錯誤B、當靜摩擦力與物體的運動方向相反時，物體可能做減速運動故B錯誤C、當滑動摩擦

13、力方向與物體的運動方向相同時，物體可能做加速運動；當滑動摩擦力方向與物體的運動方向相反時，物體可能做減速運動故C正確D、當靜摩擦力方向與物體的運動方向相同時，物體可能做加速運動；當靜摩擦力方向與物體的運動方向相反時，物體可能做減速運動故D正確故選CD【點評】本題中判斷物體做加速還是減速運動，關(guān)鍵要看摩擦力與物體運動方向的關(guān)系，摩擦力與速度同向時，可能加速；反之，減速此處有視頻，請去附件查看】12.國產(chǎn) FC31“鶻鷹”隱身戰(zhàn)斗機在某次試飛中，由靜止開始加速，當加速度 a 不斷減小 至零時，飛機剛好起飛，則此過程中飛機的( )A. 速度不斷增大，位移不斷減小B. 速度不斷增大，位移不斷增大C.

14、速度增加越來越慢，位移增加越來越慢D. 速度增加越來越慢，位移增加越來越快【答案】BD【解析】【詳解】AB飛機由靜止開始加速，加速度減小，由于加速度的方向與速度方向相同，則速度增大，在運動的過程中，速度方向不變，則位移不斷增大，故A不符合題意，B符合題意。CD由于加速度減小，則速度變化越來越慢，速度越來越大，則位移增加越來越快。故C不符合題意，D符合題意。13.如圖，一長為L的長方形木塊可在傾角為的斜面上以加速度a勻加速下滑，1、2兩點間的距離大于L木塊經(jīng)過1、2兩點所用時間分別為t1和t2，則下列說法正確的是（）A. 木塊前端P從點1到點2所用時間為B. 木塊前端P從點1到點2所用時間為C.

15、 木塊通過點2的平均速度為D. 1、2兩點間的距離是【答案】AC【解析】A、設(shè)P端通過1后時刻速度為，通過2后時刻速度為，由勻變速運動平均速度的推論有：，木塊前端P從點1到點2所用時間，故A正確，B錯誤；C、木塊通過點2的時間為，經(jīng)歷的位移為L，則木塊通過點2的平均速度為，C正確；D、木塊前端經(jīng)過點1的速度，木塊前端經(jīng)過點2的速度，1、2兩點間的距離，故D錯誤。點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷。14.如圖甲所示，A 車原來臨時停在一水平路面上，B 車在后面勻速向 A 車靠近，A 車司機發(fā)現(xiàn)后啟動 A車，以 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車

16、為計時起點(t0)，A、B 兩車的 v-t 圖象如圖乙 所示已知 B 車在第1s 內(nèi)與 A 車的距離縮短了 x112 m.則下列說法正確的是( )A. A 車的加速度 a 的大小為 3m/s2B. A 車的加速度 a 的大小為 5 m/s2C. 若 A、B 兩車不會相撞，則 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車時(t0)兩車的距離 x0 應(yīng)大于 36mD. 若 A、B 兩車不會相撞，則 A 車司機發(fā)現(xiàn) B 車時(t0)兩車的距離 x0 應(yīng)大于 28m【答案】AC【解析】【詳解】AB由圖可知，在t1=1s時A車剛啟動，兩車縮短的距離為：x1=vBt1，代入數(shù)據(jù)解得B車的速度為：vB=12m/s速度圖象的斜率表

17、示加速度，則A車的加速度為：故A正確，B錯誤。CD兩車的速度達到相等時，兩車的距離達到最小，對應(yīng)于v-t圖象的t2=5s，此時兩車已發(fā)生的相對位移為梯形的面積為：因此，A、B兩車不會相撞，距離x0應(yīng)滿足條件為：x036m。故C正確，D錯誤。三、實驗探究題15. 如圖，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。(1)當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間和，則小車加速度 。(2)(多選題)為減小實驗誤差，可采取的方法是( )(A)增大兩擋光片寬度(B)減小兩擋光片寬度(C)增大兩擋光片間距 (D)減小兩擋光片間距【答案】（1）(2

18、)B，C【解析】試題分析：（1）小車經(jīng)過兩光電門的速度，根據(jù)勻變速運動的規(guī)律，可求加速度a=；（2）本實驗測量的物理量是兩個擋光時間及兩光電門間的距離，擋光時間越小，小車經(jīng)過光電門的速度就越接近瞬時速度，故減小兩擋光片寬度b，可減小誤差，增大兩擋光片間距d，可減小測量誤差，故BC正確；AD錯誤?？键c：測量做勻加速直線運動小車加速度【名師點睛】【此處有視頻，請去附件查看】16.研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)，打點計時 器的工作頻率為50HZ，紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，圖中每相鄰兩點之間還有4個記 錄點未畫出。 (1)部分實驗步驟如下：A測量完畢，關(guān)閉電源

19、，取出紙帶B接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C將小車依靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連D把打點計時器固定平板上，讓紙穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是：_（用字母填寫）。(2)圖（b）中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_s。(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）?！敬鸢浮?(1). DCBA (2). 0.1s (3). 【解析】【詳解】（1）先連接實驗器材，后穿紙帶，再連接小車，最后打點并選擇紙帶進行數(shù)據(jù)處理；故為DCBA；（2）打點計時器的工作頻率為50Hz，每隔0.02s打一次電，每相鄰兩點之間

20、還有4個記錄點未畫出，共5個0.02s，故T=0.1s；（3）根據(jù)公式x=aT2，有：（s4+s5+s6）-（s1+s2+s3）=9aT2；解得：a= ；【點睛】本題關(guān)鍵明確實驗原理、實驗步驟，會計算瞬時速度和加速度，并要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用。四計算題：17.如圖示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為 10 cm，一端固定于質(zhì)量 m2 kg 的物體上，另一 端施一水平拉力 F.(g10 m /s2) 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為 0.2(設(shè)最大靜摩擦力與滑動 摩擦力相等)（1）若當彈簧拉長到總長為 12 cm 時，物體恰好勻速直線運動，

21、彈簧的勁度系數(shù)多大？（2）若在物體靜止的情況下將彈簧拉長到總長為 11 cm 時，物體所受到的摩擦力大小為多 少？（3）若在物體靜止的情況下將彈簧拉長到總長為 13 cm 時，物體所受的摩擦力大小為多少？ 若此時為使物體做勻速直線運動還需給物體施加多大的豎直向下的壓力?【答案】(1) (2) 2N (3) 6N 10N【解析】【詳解】(1)由題意得，物體與地面間最大靜摩擦力fmax=FN=mg=0.2210N=4N物體恰好做勻速直線運動，物體所受彈力等于滑動摩擦力，即等于最大靜摩擦力F1=kx1=fmax，即(2) 若將彈簧拉長至11cm12cm時，由上可知物體靜止，則摩擦力為：f1=kx1=

22、200110-2=2N(3) 若將彈簧拉長至13cm12cm時，物體所受的拉力大于最大靜摩擦力，相對于地面不能靜止，物體相對地面滑動過程中受到的滑動摩擦力等于4N.將彈簧拉長到總長為 13 cm 時的彈力為：F=kx1=200310-2N=6N當拉力等于摩擦力時，物體勻速運動，即f=FN=（mg+F壓）=6N代入數(shù)據(jù)解得：F壓=10N18.如圖所示，t0 時，質(zhì)量為 0.5 kg 的物體從光滑斜面上的 A 點由靜止開始下滑，經(jīng)過B 點后進入水平面(經(jīng)過 B 點前后速度大小不變)，最后停在 C 點每隔 2 s 物體的瞬時速度 記錄在下表中，重力加速度 g 取 10 m/s2. 求：t/s0246v/(ms1)08128（1）物體在 AB 段的時間（2）物體在運動過程中的最大速度【答案】(1) (2) 【解析】【詳解】(1)(2)設(shè)物體在BC面運動時的加速度為a，由表中可知4s末速度v4=12m/s，6s末速度v6=8m/s，則：v6=v4-at解得：a=2m/s2同理可求出在AB運動時的加速度為：a1=4