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文檔簡介

1、企業(yè)給企業(yè)信-3今天的他與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講, 這些 變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻, 如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)等。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價, 期望您能對他有更全面、 更深入 的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在 工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生, 但他能夠直面自己的 不足,而主動改善溝通方式, 加強與服務對象職員工、 與生產(chǎn)部 管理層的溝通, 從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務 決策

2、模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力, 把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者, 他這四年來的學習實踐集中在三個方面, 一是從失誤中學 習;二是從同事的成功經(jīng)驗中學習;三是從外界培訓及自我學習 中學習。他把所學在實踐中加以運用, 從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙 虛與勤奮;充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié);充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習所表現(xiàn)出來的追求 心! 更為難能可貴的是, 他帶 動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我

3、期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、 領(lǐng)導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!推薦人:年 月日企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信篇2同志 20 年進入公司策劃部。在近3 年的工作中 思想上積極進取、 工作上任勞任怨、 生活中能團結(jié)公司全體員工, 默默地在自己的崗位上為公司為部門無私地奉獻個人青春和力 量。20 年同被任命為信息組組長。其工作是帶領(lǐng)信息組對公司網(wǎng)站的全面升級建設工作。公司網(wǎng)站升級項目涉及的知識面十分廣闊, 包括行業(yè)知識、計算機網(wǎng)絡和商務相 關(guān)知識、公司商業(yè)運營的歷史沿革和未來規(guī)劃、公司企業(yè)文化和各部門所能提供的資、 項目管理相關(guān)知識等等。而且, 項 目小組中的其他成員都是剛剛進入公司不

4、久的新人, 對公司的情況還需要一個逐步了解的過程。這些對項目組主管的職業(yè)素養(yǎng)提 出了很高的要求。在這種情況下,同志欣然接受了新的任務, 多次組織項目組全體成員學習各方面新的知識、 了解公司發(fā)展的 歷程和現(xiàn)狀, 使項目組在較短時間就能進入良好的工作狀態(tài)。該 同志這份用于挑戰(zhàn)新事物、 勇于承擔新任務的工作激情讓部門所有同事感到欽佩。在平時的工作中,同志展現(xiàn)出了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。她首 先能夠身先士卒。經(jīng)常帶領(lǐng)項目組成員在市場進行大量的走訪和 調(diào)研。比如在收集商戶資料的過程中, 同志和小組成員一起走訪公司的商戶。她提醒大家說:“來自一線的資料, 特別是商戶的具體需求是我們工作中的基石,了解商戶的需求和

5、公司的實際情況有助于使我們提高網(wǎng)站的實際運營效益”。她善于團結(jié)同事, 發(fā)揮每一個小組成員的特長, 充分的展現(xiàn) 了一名主管應該具備的溝通和協(xié)調(diào)能力。她經(jīng)常跟大家說: “個 人的優(yōu)勢需要化為團隊的優(yōu)勢才能達到目的?!痹谒膸ьI(lǐng)下, 團隊成員集思廣益,對原有網(wǎng)站、其他 網(wǎng)站、其他有代表性的商務網(wǎng)站進行了調(diào)研。通過多次會議討論, 從公司, 入駐商戶, 消費者三個角度出發(fā), 客觀實際的分析Ap了他們的具體訴求,提出了現(xiàn)階段公司網(wǎng)站發(fā)展主要目標是完善客戶信息,提供信息服務,提高公司的宣傳力度。擬定了第一階段具體可行的網(wǎng)站優(yōu)化 改進措施。并得到公司領(lǐng)導和部門同事的普遍認可。同志始終是全力以赴地做好本職工作,

6、深得同事的信賴 和支持,具有強烈的事業(yè)心和責任感。在她的領(lǐng)導下,信息小組 的工作有條不紊地開展。小組成員在部門今年開始制定并實 施的部門員工考核管理辦法幾個月中,全部獲得優(yōu)秀。始終重視提高項目組全體成員學習狀況,她經(jīng)常會向團 隊成員推薦相關(guān)的商業(yè)地產(chǎn)運營書籍, 要求大家加強學習和補充專業(yè)知識, 鼓勵大家既要努力做事又要抬頭看路, 使團隊成員在 工作過程中保持清晰的頭腦和正確的工作方向。同志通過自己的職業(yè)素養(yǎng)和個人素質(zhì)獲得了小組成員擁護愛戴。同志還一直繼續(xù)兼管者辦公室管理工作, 包括日常管理、 綜合事務、圖書管理等。在她辛勤管理下 部門日常工作環(huán)境井欄有序, 有效的配合了其它各個項目組的研發(fā)工作

7、, 得到了各 個項目組成員的一致好評。在對外交往事務方面, 無論與上級單位和主管部, 還是對外 有業(yè)務聯(lián)系網(wǎng)絡公司或相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作, 同志都能正確協(xié)調(diào)好各種關(guān)系, 順利完成公司領(lǐng)導交辦的各項任務。在對外與業(yè)務聯(lián)系單位進行商談時,始終把維護公司利益放在首位 ; 在外出 調(diào)研等公關(guān)場合, 她時刻注重嚴格要求自己, 維護公司聲譽和形象。我們一致推選 同志為 20 年公司先進員工,并以她為 榜樣在今后的 #; 工作中更加努力、更加嚴格的要求自己,為公司 的發(fā)展貢獻自己的力量。企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信篇3 尊敬的學校領(lǐng)導:您好!首先, 請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常 感謝您在百忙之中抽出

8、空閑來閱讀我的求職信。我是某某學院體 育教育專業(yè)20 屆畢業(yè)生, 悉聞貴校有良好的環(huán)境, 任人唯賢, 我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自 己。希望貴校能提供一個能讓我展現(xiàn)自己的平臺。作為一名體育教育專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè), 并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里, 我認真學習并掌握各 項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、 心理學、 教師口語等教師職業(yè)技能 課程, 我深知當今社會需要的是復合型人才, 因此在學好專業(yè)的 前提下,我更重視計算機和外語水平。在校期間, 我不僅掌握了扎實的理論知識, 同時注意對自己 綜合能力的培

9、養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏, 參加黨團校學習, 課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動, 積極 鍛煉身體。四年里扎扎實實的理論學習, 為我今后從事教育工作打下了 堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團 隊精神和組織協(xié)調(diào)能力, 同時也增強了我勝任教育教學工作的信 心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏 實實地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績, 用能力來證實自己?!伴L風破浪會有時, 直掛云帆濟滄海”, 我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作, 與同事精誠合作, 為 貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音! 祝您工 作愉快 !此致敬禮 !求職者:年月日企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信篇4某某同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學 生。他每次上課時都在前排認真學習, 與老師互動, 學習的主動性和深入性,這點我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學的基礎(chǔ)知識, 較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實 驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中,也虛心 認真,表現(xiàn)突出。該生英語能力好, 能適應以后閱讀寫作英語文獻

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