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1、關(guān)于全等三角形中常見輔助線的作法講解第一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月初窺門徑第一關(guān)第二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖,AB=AD,BC=DC,求證:B=D.ACBD連接AC構(gòu)造全等三角形連線 構(gòu)造全等第三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月連線 構(gòu)造全等如圖,AB與CD交于O, 且AB=CD,AD=BC,OB=5cm,求OD的長.連接BD構(gòu)造全等三角形ACBDO第四張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月第二關(guān)牛刀小試第五張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖,ABC中, C =90o,BC=10,BD=6, AD平分BAC,求點D到AB的距離.過點D作DE
2、AB于點EACDBE角平分線上的點向角兩邊做垂線段第六張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月PD=PE.PD=PE如圖,OC 平分AOB,角平分線上點向兩邊作垂線段過點P作PFOA,PG OB垂足為點F,點GFGACDBEPODOE +DPE =180DOE +DPE =180求證:第七張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月第三關(guān)過關(guān)斬將第八張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 ABC中,ABAC ,A的平分線與BC的垂直平分線DM相交于D,過D作DE AB于E,作DFAC于F。 求證:BE=CFABCDEFM連接DB,DC垂直平分線上點向兩端連線段第九張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于202
3、2年6月第四關(guān)頭腦風(fēng)暴第十張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月已知在ABC中,C=2B, 1=2求證:AB=AC+CDADBCE12在AB上取點E使得AE=AC,連接DE截長F在AC的延長線上取點F使得CF=CD,連接DF補短第十一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月A1BCD234如圖所示,已知ADBC,1=2,3=4,直線DC經(jīng)過點E交AD于點D,交BC于點C。求證:AD+BC=ABEF在AB上取點F使得AF=AD,連接EF截長補短第十二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月第五關(guān)另辟蹊徑第十三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月已知,如圖AD是ABC的中線,ABCDE延長AD到點E,使DE=AD,連結(jié)CE.思考:若AB=3,AC=5求AD的取值范圍?倍長中線第十四張,PPT共十五
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