




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)名師課件第2單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法第4課時(shí) 筆算除法 創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在小組合作探究、練習(xí)等過程中,理解筆算除法的意義,初步掌握列豎式方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)從圖中,你知道了哪些信息?可以提出什么問題?探索新知例1.三年級(jí)平均每班種多少棵?422口算時(shí)是怎樣想的?40220 221 20121 21244242221202140中有2個(gè)二十分掉4個(gè)十2中有2個(gè)一422還剩2個(gè)一分掉2個(gè)一沒有剩余0怎樣筆算呢?探索新知525026264211 222乘2個(gè)十5個(gè)十減4個(gè)十2剩下的1個(gè)十和2個(gè)一合起來是122乘6個(gè)一例2.四年級(jí)平均每班種多少棵?522探索新知 2 6
2、252我們的計(jì)算正確嗎?怎么檢驗(yàn)?zāi)???dāng)沒有余數(shù)時(shí),可以用商和除數(shù)相乘來驗(yàn)算。探索新知平均每班種26顆,2個(gè)班種的是不是52顆呢?例3每本相冊(cè)插多少?gòu)堈掌?562探索新知124511 6 28601282256用2去除被除數(shù)的首位,夠商1,商應(yīng)該是三位數(shù),1寫在百位上。驗(yàn)算: 1 2 8 2 2 5 6順口溜:除數(shù)是一位,先從高位除,除到哪位商哪位,每次除后要比較,余數(shù)要比除數(shù)小,除完之后要驗(yàn)算。探索新知例4有一本相冊(cè),每頁(yè)可插6張照片。把256張照片插到這本相冊(cè)里,可插滿多少頁(yè),還剩多少?gòu)垼?5662 5 6 6142 42個(gè)百除以6,商不夠1個(gè)百,怎么辦?探索新知為什么商的十位上是4而不是
3、別的數(shù)?余下的“1”表示多少?61 24結(jié)合除的過程,說說豎式中每個(gè)數(shù)表示的實(shí)際意義。驗(yàn)算: 4 2 6 2 5 2 4 2 5 624和6相乘等于24,最接近25且小于25,余下的“1”表示1個(gè)十。不能忘了余數(shù)。有余數(shù)的除法怎樣驗(yàn)算?小結(jié): 一位數(shù)除三位數(shù),如果被除數(shù)第一位不夠除,要看被除數(shù)前兩位再除,商在十位上,所得的余數(shù)與個(gè)位上的數(shù)一起再除以除數(shù),余數(shù)比除數(shù)要小。驗(yàn)算時(shí),用商乘以除數(shù)再加上余數(shù)。探索新知1. 算一算,想一想。663222306662669242401281 239223十位如果有余數(shù),要與個(gè)位上的數(shù)合起來一起除?;A(chǔ)練習(xí) 6 814084822( )72882. 數(shù)學(xué)小診所。 基礎(chǔ)練習(xí)9 042180( )010508 5150555733( )物品名稱單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)籃 球羽毛球651個(gè)3筒1371376572(元)72324(元)答:羽毛球每筒24元。我不小心把購(gòu)物小票
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CEMIA 009-2018高速拉絲單模光纖涂料
- T/CECS 10308-2023腳手架超強(qiáng)薄壁焊接鋼管
- T/CECS 10263-2023負(fù)氧離子發(fā)生納米礦物粉
- T/CEAIE 001-2021職業(yè)教育服務(wù)認(rèn)證要求
- T/CCSAS 020-2022常壓儲(chǔ)罐腐蝕監(jiān)測(cè)方法與實(shí)施指南
- T/CCOA 28-2020特級(jí)大豆蛋白肽
- T/CAS 612-2022碳中和管理體系要求
- T/CAQI 187-2021污水生物處理系統(tǒng)能效測(cè)算方法
- 催化師面試題及答案
- 防汛救援面試題及答案
- 追索子女撫養(yǎng)費(fèi)起訴狀
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析PPT
- 土地平整、池塘推土、雜草灌木叢及樹木清除施工方案
- 眼鏡鏡架的整形專業(yè)培訓(xùn)2課件
- 生物質(zhì)材料及應(yīng)用淀粉
- 下線儀式串詞策劃
- 通用長(zhǎng)期供銷合同范本
- 新版《藥品管理法》解讀課件
- 《社區(qū)治理研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述(1900字)》
- 2023浙江省學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試A級(jí)理論復(fù)習(xí)資料
- 建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)職稱人員相近專業(yè)認(rèn)定目錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論