小數的大小比較 (4)_第1頁
小數的大小比較 (4)_第2頁
小數的大小比較 (4)_第3頁
小數的大小比較 (4)_第4頁
小數的大小比較 (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小數大小的比較人教版小學四年級數學下冊塔橋小學 張佳麗在 里填上“或”“或”=“。654 543 8321 8436 666 99 6538 6543 想一想，整數的大小怎樣比較的? 先數位數,位數多的數就大,如果位數相同,就從最高位比起.劉海洋王薇徐文雅馮宇3.352.922.862.833.352.922.922.862.862.833298想一想：怎樣來比較兩個小數的大小呢？ 先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的那個數就大:十分位上的數也相同的,百分位上的數大的那個數就大總結：比較小數大小的方法一 、比較下面每組中兩個小數的大小。3元 2.6元 6.35米 6.53米4.732 4.795 0.458 0.54二：把下面的小數按照從小到大的順序排列起來。 0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.0870.078 0.087 0.78 0.8 0.807 5個0.01米.所以 0.07米 0.059米鞏固練習一判斷題：) .9 . （ ）) . . （ ） 3) .米.米 （ ）二：比較下面每組中兩個數的大小7.9 8.2 0.51 0.509 1.374 1.3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論