完整辦公自動化高級一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、、課程介紹辦公自動化(高級)一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程介紹辦公自動化是技工院校三年制計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課程，是成為高素質(zhì)勞動者的必備條件。本課程以模塊教學(xué)的形式進(jìn)行，實行專業(yè)技能一體化教學(xué)。通過校內(nèi)的一體化教學(xué)，結(jié)合計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)特點和行業(yè)特征，努力使學(xué)生達(dá)到具備較強的文字處理、報表打印、圖形編輯、表格處理等技術(shù)能力，為今后能夠迅速地適應(yīng)社會各方面管理工作的需要奠定了基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從Office2007基礎(chǔ)知識入手，詳細(xì)掌握主要組件的相關(guān)操作。包括走進(jìn)Office2007、Word2007基礎(chǔ)操作、文檔的排版設(shè)計、Word2007高級應(yīng)用、頁面布局與打印、Exce

2、l2007基礎(chǔ)操作、計算與分析數(shù)據(jù)、制作演示文稿、放映與打印幻燈片的應(yīng)用。并以“基礎(chǔ)知識+上機練習(xí)”的方式講解每章知識，使學(xué)生學(xué)起來輕松容易。操作性強，培養(yǎng)實際動手能力，能將功能豐富的OFFICE軟件靈活應(yīng)用于不同的現(xiàn)代化信息管理過程中，并能掌握常見辦公設(shè)備的使用方法。本課程的模塊化設(shè)置強調(diào)了學(xué)生的操作能力，為了更好地適應(yīng)中等職業(yè)技工院校計算機專業(yè)的教學(xué)要求，根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的計算機專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱和計算機專業(yè)畢業(yè)生所從事職業(yè)的實際需要，本著以能力為本，重視實踐能力培養(yǎng)，突出職業(yè)技術(shù)教育的原則，將本門課程劃分為三個模塊，即Word2007、Excel2007、Power

3、Point2007模塊。每個模塊下又分為若干個以工作任務(wù)為中心的課題，每個課題均采用目標(biāo)化管理，任務(wù)驅(qū)動的“一體化”教學(xué)模式。該模塊既符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又可使學(xué)生在反復(fù)強化練習(xí)中熟練地掌握Office2007的基本操作方法。1.以工作任務(wù)為中心(1)選擇了具有典型性、實用性，通用性且與辦公實際相聯(lián)系的商務(wù)案例作為工作任務(wù)。(2)按工作任務(wù)分解目標(biāo)要求，構(gòu)建或組織相關(guān)實踐一一理論知識一一拓展知識的教學(xué)內(nèi)容。2 .一體化教學(xué)模式(1)專業(yè)理論學(xué)習(xí)與上機技能訓(xùn)練一體化(2)學(xué)習(xí)空間與實習(xí)場地一體化(3)教學(xué)功能與實際應(yīng)用一體化3 .課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接(1)課程教學(xué)內(nèi)容與崗位必備能力的相銜接辦公

4、自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2）課程考試與職業(yè)資格考核制度、國家就業(yè)制度相銜接二、適用對象技工院校兩年制計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)三、場地及設(shè)施要求實習(xí)場地，每個授課班級授課時必須配有一個一體化微機室教室，每名學(xué)生配一臺計算機及一套完成課題任務(wù)要求的相應(yīng)軟件。四、教師配置Word2007模塊：每個教室配一名“一體化”教師Excel2007模塊：每個教室配一名“一體化”教師PowerPoint2007模塊：每個教室配一名“一體化”教師五、參考學(xué)時Word2007模塊：80學(xué)時Excel2007模塊：70學(xué)時PowerPoint2007模塊：60學(xué)時六、教學(xué)方式與方法“一體化”教學(xué)（以任務(wù)驅(qū)動法為主

5、）七、課程目標(biāo)通過任務(wù)引領(lǐng)的項目活動，使學(xué)生獲得本專業(yè)高級工所必需的文字處理、電子表格操作、演示文稿制作的基本知識和基本技能。同時培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)團(tuán)隊精神。1 .能熟練進(jìn)行Word2007的文字編輯操作。2 .學(xué)會表格的創(chuàng)建及編輯操作。3 .會在Word2007中插入圖形對象、藝術(shù)字及公式等操作。、課程介紹4 .能熟練進(jìn)行文檔的排版及打印操作。5 .理解目錄、索引、郵件合并的操作。6 .理解Excel2007的工作簿、工作表、單元格等基本概念，會基本操作，能進(jìn)行熟練地輸入數(shù)據(jù)。7 .能進(jìn)行數(shù)據(jù)運算及數(shù)據(jù)處理操作。8 .會進(jìn)行工作表的格式化和圖形、圖表的插入。9 .會工作表的打印

6、設(shè)置。10 .理解PowerPoint2007基本操作和演示文稿的編排操作。11 .會進(jìn)行演示文稿修飾操作的設(shè)置。12 .能熟練進(jìn)行演示文稿的動畫效果制作。13 .熟練放映及打印演示文稿的操作。八、設(shè)計思路1 .按照以“會”為本，以職業(yè)技能鑒定為主線，以課題任務(wù)為主體的模塊化專業(yè)課程體系的一體化教學(xué)的總體設(shè)計要求，圍繞完成工作任務(wù)的需要來選擇和組織課程內(nèi)容，讓學(xué)生在實踐案例中掌握知識，增強課程的職業(yè)性要求，提高學(xué)生的操作技能。2 .學(xué)習(xí)項目選取的依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍，以當(dāng)前的辦公實際中的典型案例為載體，使工作任務(wù)具體化，產(chǎn)生了具體的學(xué)習(xí)項目。3 .依據(jù)工作任務(wù)的需要、技工

7、院校學(xué)生的特點和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照學(xué)生雙證制（學(xué)生畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書）的要求設(shè)計確定課程的知識、技能等內(nèi)容。4 .依據(jù)各學(xué)習(xí)項目內(nèi)容的總量及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項目的課時數(shù)。5 .學(xué)習(xí)程度用語使用了“理解”、“能”、“會”等來表述，“理解”用于表述原理性知識的學(xué)習(xí)程度，“能”和“會”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。九、教學(xué)內(nèi)容綱要（一）課題與學(xué)時分配表辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)辦公自動化培訓(xùn)模塊一體化教學(xué)課題與學(xué)時分配表模塊課題課題名稱階段劃分計劃學(xué)時一一認(rèn)識Word2007及文檔的操作Word2007模塊10一段落格式編排實訓(xùn)12三文檔表格的編輯實訓(xùn)12四編輯圖形對象實訓(xùn)

8、10五文檔的排版及打印實訓(xùn)12六長文檔的管理設(shè)置實訓(xùn)12七樣式和模板4八綜合實訓(xùn)8小計80一九認(rèn)識Excel2007及工作表和工作簿的基本操作Excel2007模塊8十?dāng)?shù)據(jù)輸入和表格樣式編輯訓(xùn)練12H一插入圖形和圖表的制作訓(xùn)練8p卜二數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)組織管理訓(xùn)練26H卜三打印工作表與圖表訓(xùn)練4十四Excel的實際應(yīng)用6H綜合實訓(xùn)6小計70三H卜八PowerPoint2007基礎(chǔ)與功能操作實訓(xùn)PowerPoint模塊20十七PowerPoint2007超鏈接和動畫效果制作20十八放映演示文稿的訓(xùn)練12十九演示文稿的發(fā)布與打印訓(xùn)練2二十綜合實訓(xùn)6小計60總計210（二）各課題的相關(guān)要求模塊一：Wor

9、d2007（一）學(xué)習(xí)目的:通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握Word2007的文檔操作，表格、圖形對象的編輯，文檔的排版與、課程介紹打印，大綱、目錄、索引、樣式、模板及其他常用功能的應(yīng)用等。通過由簡到繁，層層遞進(jìn)的技能訓(xùn)練提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Word2007解決實際問題的能力。（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、技能目標(biāo)：能熟練進(jìn)行文檔的錄入、編輯、圖文混排及打印操作，能熟練進(jìn)行表格制作，能簡單生成目錄，獨立進(jìn)行文字處理工作。2、理論目標(biāo)：掌握文檔的創(chuàng)建、錄入編輯，掌握文檔排版和圖文混排的方法，熟悉表格的制作及編輯，掌握頁面設(shè)置及打印操作方法，明確郵件合并的過程。3、思想目標(biāo)：樹立安全操作的思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)

10、、細(xì)致、踏實、認(rèn)真的工作作風(fēng)，倡導(dǎo)吃苦、團(tuán)結(jié)、肯干、敬業(yè)的精神。（三）學(xué)習(xí)方法：在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實踐，用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)反復(fù)強化技能操作，通過技能操作深入理解、鞏固相關(guān)的理論知識點，將理論與實踐有機結(jié)合。（四）參考學(xué)時：80學(xué)時課題一認(rèn)識Word2007及文檔的操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確Word2007的啟動與退出、新文檔的建立操作，熟悉文檔的輸入和編輯，掌握文字格式設(shè)置，了解自動更正、拼寫和語法檢查和公式的使用。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、遵守操作要求的良好習(xí)慣。參考學(xué)時：10學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .Word2007的啟動與退出2 .新文檔的創(chuàng)建、保存、打開操作知識3 .文本輸入及編

11、輯的基礎(chǔ)操作4 .文字格式設(shè)置方法5 .自動更正、拼寫和語法檢查工具的使用和公式的編輯操作知識6 .實訓(xùn)中的操作要求技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .新文檔的建立與保存辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2 .文檔的輸入、文本選擇、復(fù)制、查找與替換操作3 .文檔中文字格式的設(shè)置4 .自動更正、拼寫和語法檢查的使用5 .公式編輯器的使用課題二段落格式編排實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握段落對齊方式和段落縮進(jìn)的設(shè)置，了解制表位的應(yīng)用，熟練使用格式刷，掌握項目符號和編號的設(shè)置，會添加，熟悉拼音指南、帶圈字符、縱橫混排、雙行合一等中文版式的處理。參考學(xué)時：12學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .段落的格式編排2 .制

12、表位和其他格式設(shè)置3 .項目符號和編號4 .邊框和底紋、中文版式5 .腳注、尾注、批注的添加和格式刷的使用技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .設(shè)置段落的格式2 .制表位與格式刷的使用3 .設(shè)置項目符號與編號4 .設(shè)置腳注、尾注與題注5 .邊框和底紋、中文版式的設(shè)置課題三文檔表格的編輯實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握表格的創(chuàng)建、表格行和列的調(diào)整與處理、單元格的操作，熟練掌握表格格式的設(shè)計，了解表格中數(shù)據(jù)的排序和計算。6 考學(xué)時：12學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .創(chuàng)建表格及在表格中輸入內(nèi)容、課程介紹2 .行和列的操作、單元格的操作3 .表格的設(shè)置、表格中的運算和排序技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .創(chuàng)建“學(xué)生期末成績表”2

13、 .表格修改與復(fù)制3 .表格和文本之間的轉(zhuǎn)換4 .設(shè)置表格格式5 .為表格增加邊框和底紋6 .使用排序和公式課題四編輯圖形對象實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握圖片的插入、調(diào)整圖片的大小及文字環(huán)繞的設(shè)置，熟練圖形插入、圖文混排、文本框的設(shè)置，掌握藝術(shù)字的插入和編輯。參考學(xué)時：10學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .插入圖片、編輯圖片2 .插入文本框3 .插入藝術(shù)字、圖表，圖形的繪制技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .插入圖片及設(shè)置圖片或圖形對象格式2 .插入藝術(shù)字和圖表3 .繪制與編輯圖形4 .使用文本框課題五文檔的排版及打印實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握頁面設(shè)置方法，能熟練為文檔添加頁眉、頁腳和頁碼

14、，了解文檔如何分節(jié)，掌握文檔背景和水印效果的設(shè)置，學(xué)會文檔預(yù)覽及輸入的設(shè)置。參考學(xué)時：12學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù):辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)1 .頁眉、頁腳和頁碼2 .文檔分節(jié)與分欄3 .文檔背景和水印的添加4 .頁面設(shè)置及文檔打印操作技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .設(shè)置頁眉、頁腳和頁碼2 .設(shè)置分節(jié)與分欄3 .設(shè)置文檔背景和水印4 .打印文檔課題六長文檔的管理設(shè)置實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解管理長文檔的幾種方式及使用方法，掌握目錄、索引的創(chuàng)建方法,了解交叉引用、題注的使用，明確書簽的制作步驟。5 考學(xué)時：12學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .文檔結(jié)構(gòu)圖和大綱視圖、主控文檔2 .題注和交叉引用、目

15、錄和索引3 .修訂、書簽和版本4 .郵件合并方法技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .大綱視圖與主控文檔2 .創(chuàng)建目錄3 .交叉引用4 .創(chuàng)建索引、使用修訂標(biāo)記5 .字?jǐn)?shù)統(tǒng)計6 .使用書簽7 創(chuàng)建批量信封課題七樣式和模板學(xué)習(xí)目標(biāo):、課程介紹通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解模板的含義，掌握創(chuàng)建模板的方式及利用模板新建文檔的方法，會使用向?qū)?chuàng)建文檔，學(xué)會樣式的創(chuàng)建、修改及刪除操作，了解自動套用格式的使用。8 考學(xué)時：4學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .模板和向?qū)? .樣式3 .自動套用格式技能訓(xùn)練任務(wù)：4 .應(yīng)用內(nèi)置樣式5 .新建、修改、刪除樣式6 .使用模板和向?qū)дn題八綜合實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過綜合應(yīng)用各種功能制作美觀實用的Wor

16、d商務(wù)文檔，練習(xí)編輯文本、格式化文本、圖文混排、插入表格、設(shè)置頁面、使用樣式和模板和長文檔的編輯處理等操作，提高學(xué)生綜合應(yīng)用的能力。7 考學(xué)時：8學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .編輯文本及文本的格式化2 .圖文混排、表格3 .頁面設(shè)置和模板使用技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .制作一份自己的簡歷2 .為公司設(shè)計胸卡和請柬設(shè)計3 .制作員工手冊模塊二Excel2007（一）學(xué)習(xí)目的：通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解Excel2007工作環(huán)境及界面組成，理解Excel2007相關(guān)的概念，掌握Excel2007數(shù)據(jù)的輸入、組織、計算，熟練用圖表形式顯示處理結(jié)果。通過技能訓(xùn)練使學(xué)生掌握Excel2007制作實用表格打下Exce

17、l2007的基本操作方法，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，為以后使用10辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)。（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1 ,技能目標(biāo)：能熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入、編輯、計算的基礎(chǔ)操作，會表格、圖形、圖表的制作，能進(jìn)行工作表和圖表的打印輸出，在實際中能熟練使用Excel進(jìn)行實用表格的制作。2 .理論目標(biāo)：了解Excel2007工作環(huán)境及界面組成，理解概念，掌握工作簿、工作表的創(chuàng)建和使用,熟練掌握數(shù)據(jù)的編輯、計算、圖表的創(chuàng)建方法，掌握圖形插入，數(shù)據(jù)的排序與篩選，數(shù)據(jù)的匯總與合并計算等數(shù)據(jù)處理知識。3 .思想目標(biāo)：樹立安全操作的思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實、認(rèn)真的工作作風(fēng)，倡導(dǎo)吃苦、團(tuán)結(jié)、肯干、敬業(yè)的精

18、神。（三）學(xué)習(xí)方法：在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實踐，用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)反復(fù)強化技能操作，通過技能操作深入理解、鞏固相關(guān)的理論知識點，將理論與實踐有機結(jié)合。（四）參考學(xué)時：70學(xué)時課題九認(rèn)識Excel2007及工作表和工作簿的基本操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解Excel2007的界面組成，深入理解工作簿與工作表的基本概念，掌握工作表和工作簿的基本操作方法。參考學(xué)時：8學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .Excel2007的啟動和退出2 .Excel2007的操作界面3 .工作表、工作簿的概念4 .工作簿的創(chuàng)建和打開5 .工作表的基本操作方法技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .Excel2007基礎(chǔ)操作2 .學(xué)生信息登

19、記表的制作與修改3 .學(xué)生成績表的制作、課程介紹114 .工作表和工作簿基本操作與技巧課題十?dāng)?shù)據(jù)輸入和表格樣式編輯訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)輸入和編輯數(shù)據(jù)的基本方法，掌握工作表的行高、列寬的調(diào)整,熟練工作表的文本格式編排設(shè)置。5 考學(xué)時：12學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .向工作表中輸入數(shù)據(jù)2 .編輯數(shù)據(jù)3 .調(diào)整行高和列寬、文本的格式化4 .對齊方式的設(shè)置5 .數(shù)字、日期和時間的格式化、邊框、圖案和網(wǎng)格背景的設(shè)置技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .工作表中數(shù)據(jù)的基本輸入及快速輸入數(shù)據(jù)操作2 .在工作表中編輯數(shù)據(jù)3 .編排單元格格式課題十一插入圖形和圖表的制作訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解

20、插入流程圖的方法，理解圖表的類型與構(gòu)成，掌握創(chuàng)建圖表的方法,學(xué)會如何編輯圖表及對圖表格式化。4 考學(xué)時：8學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .圖表的類型與構(gòu)成、建立圖表2 .格式化圖表3 .編輯圖表4 .創(chuàng)建流程圖技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .利用SmartArt圖形創(chuàng)建流程圖2 .制作及編輯“歷年學(xué)生注冊情況”圖表12辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)3 .制作銷售數(shù)據(jù)透視圖表課題十二數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)組織管理訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解數(shù)據(jù)運算的基本方法，掌握公式和函數(shù)的使用，理解絕對引用和相對引用。掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選，、合并計算、分類匯總和數(shù)據(jù)透視表的操作。4 考學(xué)時：26學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .

21、公式的使用2 .函數(shù)的使用3 .絕對引用和相對引用4 .數(shù)據(jù)清單及其管理、數(shù)據(jù)的排序5 .數(shù)據(jù)的篩選6 .數(shù)據(jù)的分類匯總7 .數(shù)據(jù)合并計算8 .建立數(shù)據(jù)透視表技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .數(shù)值計算與單元格的引用2 .數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總、合并計算和創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表的處理3 .制作員工工資表4 .身份證號的分析課題十三打印工作表與圖表訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握工作表打印時頁面的設(shè)置方法，掌握圖表的打印設(shè)置，了解打印機的設(shè)置方法。5 考學(xué)時：4學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .打印時工作表版式的設(shè)置2 .打印預(yù)覽3 .打印機的選擇、課程介紹134 .設(shè)定打印工作表的打印范圍5 .設(shè)定打印圖表的格式及

22、對象技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .打印頁面的基本設(shè)置2 .打印頁面的特殊設(shè)置和打印輸出設(shè)置課題十四Excel的實際應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生能將前面學(xué)習(xí)的Excel2007各方面的知識串聯(lián)起來，幫助學(xué)生加深與鞏固所學(xué)知識，靈活地使用Excel2007。3 考學(xué)時：6學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .Excel2007的基本操作2 .數(shù)據(jù)篩選和匯總3 .數(shù)據(jù)計算及工作表的美化技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .建立員工考勤系統(tǒng)2 .建立員工簡歷表和學(xué)歷統(tǒng)計表3 .建立財務(wù)報表課題十五綜合實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生在多個實例中加深與鞏固Excel2007各方面的知識點，在反復(fù)強化練習(xí)中熟練地掌握Excel2007

23、的基本操作方法，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。4 考學(xué)時：6學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .員工通訊錄2 .員工業(yè)績計算表3 .意見調(diào)查與報名表技能訓(xùn)練任務(wù)：1.員工通訊錄14辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2 .員工業(yè)績計算表3 .意見調(diào)查與報名表模塊三PowerPoint2007（一）學(xué)習(xí)目的：通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉演示文稿制作軟件一一PowerPoint2007,利用它提供的向?qū)А⒛０逡约捌渌S富的工具，制作出集文字、圖形、圖像、聲音和視頻等多媒體元素于一體的精美的演示文稿。掌握演示文稿的基本操作，熟悉美化演示文稿的各種方法，掌握動畫幻燈片的創(chuàng)建方法和如何放映演示文稿。通過技能訓(xùn)練提高學(xué)

24、生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .技能目標(biāo)：能熟練進(jìn)行演示文稿的創(chuàng)建、編輯及插入各種對象操作，會為幻燈片設(shè)置動態(tài)效果，學(xué)會如何美化演示文稿，能熟練放映演示文稿，會輸出演示文稿。2 .理論目標(biāo)：掌握演示文稿的創(chuàng)建、編輯及插入各種對象的操作方法，掌握演示文稿的外觀設(shè)置，熟練掌握演示文稿動態(tài)效果的設(shè)置，熟練放映幻燈片和輸出演示文稿。3 .思想目標(biāo)：樹立安全操作的思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實、認(rèn)真的工作作風(fēng)，倡導(dǎo)吃苦、團(tuán)結(jié)、肯干、敬業(yè)的精神。（三）學(xué)習(xí)方法：在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實踐，用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)反復(fù)強化技能操作，通過技能操作深入理解、鞏固相關(guān)的理論知識點，將理論與實踐

25、有機結(jié)合。（四）參考學(xué)時：60學(xué)時課題十六PowerPoint2007基礎(chǔ)與功能操作實訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解PowerPoint2007的基礎(chǔ)知識，掌握演示文稿的基本操作方法，掌握在幻燈片中輸入與編輯文本的方法，熟練掌握在幻燈片中插入圖形、圖表、藝術(shù)字、影片和聲音等對象的方法和技巧。參考學(xué)時：20學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .PowerPoint2007的基礎(chǔ)知識、課程介紹152 .演示文稿的創(chuàng)建、編輯及保存3 .在幻燈片中輸入與編輯文本的方法4 .在幻燈片中插入圖形、圖片、藝術(shù)字、圖表、表格、影片和聲音等對象的方法技能訓(xùn)練任務(wù)：1. PowerPoint2007的基礎(chǔ)知識操作2.

26、 創(chuàng)建、編輯、保存演示文稿的基本操作3. PowerPoint2007文本編輯操作4. PowerPoint2007段落編排操作5. PowerPoint2007圖片處理操作6. 使用PowerPoint2007的表格和圖表7. PowerPoint2007多媒體支持功能課題十七PowerPoint2007超鏈接和動畫效果制作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握演示文稿中超級鏈接的創(chuàng)建、編輯和刪除，掌握為幻燈片設(shè)置自定義動畫效果及放映效果的方法。參考學(xué)時：20學(xué)時理論學(xué)習(xí)任務(wù)：1 .幻燈片動畫效果的設(shè)置2 .描繪手畫線或圖形3 .動畫方案、自定義動畫4 .創(chuàng)建超鏈接5 .插入動作按鈕設(shè)置超鏈接6 .幻燈片片內(nèi)動畫的設(shè)置方法.技能訓(xùn)練任務(wù)：1 .PowerPoint2007超鏈接操作2 .制作動畫幻燈片3 .繪制動作路徑操作4 .放映效果的操作課題十八放映演示文稿的訓(xùn)練16辦公自動化（高級）一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本課題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握放