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文檔簡介

1、使用方法:除了先測查主測月齡組(用紅色字表示)的所有項目外,還需分別向前2個月、向后2個月測查相鄰月齡組的所有項目。通過的項目(YES),得1分;未通過的項目(NO),得0分。最終,根據(jù) “測查日期”和“出生日期”,推算出寶貝的實足年齡(月齡,精細(xì)到小數(shù)點后一位)。然后,再據(jù)測試表中測查結(jié)果和推算出來的實足年齡,測出本月幸運寶貝的智齡(5項功能區(qū)總得分除以5)和發(fā)育商(DQ=DA/CA×100,DA代表發(fā)育年齡,可由測驗結(jié)果推算出來。發(fā)育商即發(fā)育年齡除以實際年齡再乘100,DQ的計算方法與意義與IQ相似。85正常,70-85可疑,70以下異常),并提出促進(jìn)發(fā)育的建議。嬰幼兒的智能主要

2、表現(xiàn)為大運動、精細(xì)動作、適應(yīng)能力、語言、社交行為等五個方面的能力。1.大運動大運動主要指頭頸部、軀干和四肢幅度較大的動作,比如抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跳、獨腳站、上下樓梯、四肢活動和姿勢反應(yīng)、軀體平衡等各種運動能力。 嬰幼兒動作的發(fā)展與心理的發(fā)展有密切關(guān)系,早期動作的發(fā)展在某種程度上標(biāo)志著心理發(fā)展的水平,同時動作的發(fā)展可以促進(jìn)整個心理的發(fā)展。2.精細(xì)動作精細(xì)動作主要是指手的動作,以及隨之而來的手眼配合能力。比如抓握、搖動、耙弄、拇食指對捏、握筆亂畫、搭積木、穿扣眼、模仿畫豎道、折紙、用筷子、畫人像等。這些動作為書寫、繪畫和勞作的技巧和技能的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 精細(xì)動作的發(fā)展和嬰幼兒整個神經(jīng)、

3、心理的發(fā)展也是密切相關(guān)的。從某個角度說,大運動和精細(xì)動作的發(fā)展有著特殊的意義,因為行為成熟的程序,是從大運動和精細(xì)動作的逐步成熟開始的。3.適應(yīng)能力適應(yīng)能力主要指嬰幼兒對外界刺激的分析和綜合能力。如對物體和環(huán)境的精細(xì)感覺,解決實際問題時運用運動器官的能力,對外界不同情景建立新的調(diào)節(jié)能力等等。由此可見,適應(yīng)能力是在視覺、聽覺、大運動和精細(xì)動作發(fā)展的基礎(chǔ)上所形成的綜合判斷能力,通過它可直接觀察出嬰幼兒的智慧。 比如聽聲音有反應(yīng)和找到聲源,玩具失落后會找,積木從一只手換到另一只手,伸手拿遠(yuǎn)處的玩具,有意識的搖鈴,積木對敲,從杯子中取出物或?qū)ふ液袃?nèi)東西,蓋瓶子蓋,積木搭高和搭橋,能一頁一頁的翻書,知道

4、主要的顏色和簡單的數(shù)目,能理解各種簡單的幾何圖形,用拼板拼出圓形、方形、橢圓形和長方形,能指點出畫的物體少畫了什么等等。4.語言能力語言是人類所特有的心理活動。比如,孩子彼此之間交談,聽音樂、歌曲,讀故事、歌謠,寫字、畫圖畫等,這些聽、說 、讀、寫都是不同形式的語言活動,語言對兒童的心理發(fā)展有著十分重要的作用。它不僅可以促進(jìn)孩子間的交往。擴(kuò)大知識面,而且可以調(diào)節(jié)自身的心理活動,使自己的行動有一定的目的和方向,同時還可促進(jìn)孩子認(rèn)識能力的發(fā)展。語言可以幫助兒童記憶,可以促進(jìn)兒童思維,還可以增強(qiáng)兒童的想象??傊哉Z活動可以促進(jìn)兒童心理活動的迅速發(fā)展。5.社交行為社交行為是指孩子對現(xiàn)實社會文化的個人

5、反應(yīng)。其行為模式也是由內(nèi)在成長因素所決定的,有一定的發(fā)展程序。孩子大小便的控制是適應(yīng)外界要求所形成的,但是最終能否控制,還得取決于神經(jīng)功能的成熟程度。社交行為主要指以下幾個方面的能力: 社會交往能力。如逗引時有反應(yīng),見人會笑,能認(rèn)識親人,認(rèn)生,懂得家長的面部表情等等。 生活自理能力。如開口表達(dá)個人要求,穿衣服時知道配合,會脫襪子,會穿鞋,會扣扣子和解扣子,會穿上衣等。  適應(yīng)外界要求的能力。如會控制大小便,有簡單的是非觀念,見食物興奮,能自己吃餅干等等。  懂得社會常識。如懂得常見物和人的名稱,會說常見物的用途,懂得桌子等用具是用什么材料做的,認(rèn)識各種顏色等等。第一個月功

6、能 區(qū)題 目選 項大運動拉住寶寶手腕,從仰臥位變?yōu)樽缓螅^能直立片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面片刻嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶清醒時,大人用手指觸碰寶寶的手掌,寶寶會緊握拳頭嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留片刻嗎?YES NO適應(yīng)能力寶寶清醒時聽到聲音(如說話聲、噪音、汽車聲音等),身體有反應(yīng)嗎,如驚嚇、眨眼等?YES NO寶寶醒著時能盯看人臉、玩具嗎?(距離寶寶眼睛20厘米左右)YES NO語言寶寶在哭泣,喝奶、咳嗽時,能自己發(fā)出細(xì)小的喉音嗎?YES NO寶寶能對著熟悉的人發(fā)出“a”、“o”、“e”等元音嗎?YES NO社交寶寶的眼睛能跟蹤走動的

7、人嗎?YES NO您逗哄寶寶時(不接觸寶寶身體),寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO第二個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動拉住寶寶手腕,從仰臥位變?yōu)樽缓?,頭能直立片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約45度嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約90度嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶清醒時,大人用手指觸碰寶寶的手掌,寶寶會緊握拳頭嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留片刻嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留30秒以上嗎?YES NO能搖動手中玩具,如撥浪鼓,并且注釋玩具嗎?YES NO適應(yīng)能力寶寶清醒

8、時聽到聲音(如說話聲、噪音、汽車聲音等),身體有反應(yīng)嗎,如驚嚇、眨眼等?YES NO寶寶醒著時能盯看人臉、玩具嗎?(距離寶寶眼睛20厘米左右)YES NO用小球球等物體在距離寶寶面部15厘米處左右對稱移動,寶寶可以跟隨目標(biāo)移動180度?(圖片演示)YES NO在寶寶身后搖鈴,寶寶會轉(zhuǎn)頭找聲源YES NO語言寶寶在哭泣,喝奶、咳嗽時,能自己發(fā)出細(xì)小的喉音嗎?YES NO寶寶能對著熟悉的人發(fā)出“a”、“o”、“e”等元音嗎?YES NO寶寶能笑出聲音嗎?YES NO寶寶能發(fā)出咿咿呀呀的學(xué)語聲嗎?YES NO社交寶寶的眼睛能跟蹤走動的人嗎?YES NO您逗哄寶寶時(不接觸寶寶身體),寶寶有反應(yīng)嗎?Y

9、ES NO寶寶看到熟悉的臉或者喜歡的東西會笑嗎?YES NO認(rèn)識媽媽或者其他身邊的人嗎?YES NO第三個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動拉住寶寶手腕,從仰臥位變?yōu)樽缓?,頭能直立片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約45度嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約90度嗎?YES NO大人把寶寶拉起后,放開手,寶寶能獨坐,頭和身體前傾嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶清醒時,大人用手指觸碰寶寶的手掌,寶寶會緊握拳頭嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留片刻嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留30秒

10、以上嗎?YES NO能搖動手中玩具,如撥浪鼓,并且注釋玩具嗎?YES NO寶寶能去伸手抓握近處的玩具嗎?YES NO適應(yīng)能力寶寶清醒時聽到聲音(如說話聲、噪音、汽車聲音等),身體有反應(yīng)嗎,如驚嚇、眨眼等?YES NO寶寶醒著時能盯看人臉、玩具嗎?(距離寶寶眼睛20厘米左右)YES NO用小球球等物體在距離寶寶面部15厘米處左右對稱移動,寶寶可以跟隨目標(biāo)移動180度?(圖片演示)YES NO在寶寶身后搖鈴,寶寶會轉(zhuǎn)頭找聲源YES NO手里拿著玩具,但是眼睛會去看其他的玩具嗎?YES NO語言寶寶在哭泣,喝奶、咳嗽時,能自己發(fā)出細(xì)小的喉音嗎?YES NO寶寶能對著熟悉的人發(fā)出“a”、“o”、“e”

11、等元音嗎?YES NO寶寶能笑出聲音嗎?YES NO寶寶能發(fā)出咿咿呀呀的學(xué)語聲嗎?YES NO看到熟悉的人或者玩具,會發(fā)出聲音嗎?YES NO社交寶寶的眼睛能跟蹤走動的人嗎?YES NO您逗哄寶寶時(不接觸寶寶身體),寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO寶寶看到熟悉的臉或者喜歡的東西會笑嗎?YES NO認(rèn)識媽媽或者其他身邊的人嗎?YES NO寶寶看見媽媽準(zhǔn)備奶瓶,會很高興,小嘴一張一合,做出想要吃的樣子嗎?第四個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動俯臥時,寶寶的頭能抬離床面片刻嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約45度嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約90度嗎?YES NO大人把寶寶拉起后,

12、放開手,寶寶能獨坐,頭和身體前傾嗎?YES NO寶寶能從仰臥翻身到俯臥,并能把雙手從胸部抽出來嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留片刻嗎?YES NO寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留30秒以上嗎?YES NO能搖動手中玩具,如撥浪鼓,并且注釋玩具嗎?YES NO寶寶能去伸手抓握近處的玩具嗎?YES NO寶寶能用雙手將紙撕破嗎?YES NO適應(yīng)能力寶寶醒著時能盯看人臉、玩具嗎?(距離寶寶眼睛20厘米左右)YES NO用小球球等物體在距離寶寶面部15厘米處左右對稱移動,寶寶可以跟隨目標(biāo)移動180度?(圖片演示)YES NO在寶寶身后搖鈴,寶寶會轉(zhuǎn)頭找聲源

13、YES NO手里拿著玩具,但是眼睛會去看其他的玩具嗎?YES NO手中的玩具掉落,會用眼睛尋找嗎?YES NO語言寶寶能對著熟悉的人發(fā)出“a”、“o”、“e”等元音嗎?YES NO寶寶能笑出聲音嗎?YES NO寶寶能發(fā)出咿咿呀呀的學(xué)語聲嗎?YES NO看到熟悉的人或者玩具,會發(fā)出聲音嗎?YES NO叫寶寶的名字,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人嗎?YES NO社交您逗哄寶寶時(不接觸寶寶身體),寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO寶寶看到熟悉的臉或者喜歡的東西會笑嗎?YES NO認(rèn)識媽媽或者其他身邊的人嗎?YES NO寶寶看見媽媽準(zhǔn)備奶瓶,會很高興,小嘴一張一合,做出想要吃的樣子嗎?YES NO和寶寶玩躲貓貓的游

14、戲,寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO第五個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約45度嗎?YES NO俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約90度嗎?YES NO大人把寶寶拉起后,放開手,寶寶能獨坐,頭和身體前傾嗎?YES NO寶寶能從仰臥翻身到俯臥,并能把雙手從胸部抽出來嗎?YES NO能自己很輕松的坐著嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶能夠抓握帶柄的玩具(例如撥浪鼓柄)并停留30秒以上嗎?YES NO能搖動手中玩具,如撥浪鼓,并且注釋玩具嗎?YES NO寶寶能去伸手抓握近處的玩具嗎?YES NO寶寶能用雙手將紙撕破嗎?YES NO把小球或者葡萄干放在桌子上,寶寶能耙弄,最后以大把抓的方式抓在

15、掌心嗎YES NO適應(yīng)能力用小球球等物體在距離寶寶面部15厘米處左右對稱移動,寶寶可以跟隨目標(biāo)移動180度?(圖片演示)YES NO在寶寶身后搖鈴,寶寶會轉(zhuǎn)頭找聲源YES NO手里拿著玩具,但是眼睛會去看其他的玩具嗎?YES NO手中的玩具掉落,會用眼睛尋找嗎?YES NO寶寶能把小物品或小玩具由一只手傳到另一只手嗎?YES NO語言寶寶能笑出聲音嗎?YES NO寶寶能發(fā)出咿咿呀呀的學(xué)語聲嗎?YES NO看到熟悉的人或者玩具,會發(fā)出聲音嗎?YES NO叫寶寶的名字,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人嗎?YES NO寶寶能發(fā)出一些輔音音節(jié)嗎,如“baba”、“papa”“mama“等?YES NO社交寶寶看

16、到熟悉的臉或者喜歡的東西會笑嗎?YES NO認(rèn)識媽媽或者其他身邊的人嗎?YES NO寶寶看見媽媽準(zhǔn)備奶瓶,會很高興,小嘴一張一合,做出想要吃的樣子嗎?YES NO和寶寶玩躲貓貓的游戲,寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO能對著鏡子拍打、親吻、微笑嗎YES NO第六個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動俯臥時,寶寶的頭能抬離床面約90度嗎?YES NO大人把寶寶拉起后,放開手,寶寶能獨坐,頭和身體前傾嗎?YES NO寶寶能從仰臥翻身到俯臥,并能把雙手從胸部抽出來嗎?YES NO能自己很輕松的坐著嗎?YES NO寶寶能雙手扶物,站起來嗎?YES NO精細(xì)動作能搖動手中玩具,如撥浪鼓,并且注釋玩具嗎?YES NO寶

17、寶能去伸手抓握近處的玩具嗎?YES NO寶寶能用雙手將紙撕破嗎?YES NO把小球或者葡萄干放在桌子上,寶寶能耙弄,最后以大把抓的方式抓在掌心嗎YES NO寶寶拿到兩塊積木后,再出示第三塊,孩子有要取第三塊的意愿嗎?YES NO適應(yīng)能力在寶寶身后搖鈴,寶寶會轉(zhuǎn)頭找聲源嗎?YES NO手里拿著玩具,但是眼睛會去看其他的玩具嗎?YES NO手中的玩具掉落,會用眼睛尋找嗎?YES NO寶寶能把小物品或小玩具由一只手傳到另一只手嗎?YES NO能有意識的搖晃手中的玩具,發(fā)出響聲嗎,如鈴鐺YES NO語言寶寶能發(fā)出咿咿呀呀的學(xué)語聲嗎?YES NO看到熟悉的人或者玩具,會發(fā)出聲音嗎?YES NO叫寶寶的名

18、字,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人嗎?YES NO寶寶能發(fā)出一些輔音音節(jié)嗎,如“baba”、“papa”“mama“等?YES NO寶寶能模仿大人發(fā)出的簡單語聲嗎?如媽媽喂寶寶吃飯時說“張開嘴,啊”寶寶也會模仿“啊”。YES NO社交認(rèn)識媽媽或者其他身邊的人嗎?YES NO寶寶看見媽媽準(zhǔn)備奶瓶,會很高興,小嘴一張一合,做出想要吃的樣子嗎?YES NO和寶寶玩躲貓貓的游戲,寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO能對著鏡子拍打、親吻、微笑嗎YES NO能看懂大人的表情。例如當(dāng)寶寶看到媽媽或別的孩子不開心時,他也會不高興,不開心嗎?YES NO第七個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動大人把寶寶拉起后,放開手,寶寶能獨坐,頭

19、和身體前傾嗎?YES NO寶寶能從仰臥翻身到俯臥,并能把雙手從胸部抽出來嗎?YES NO能自己很輕松的坐著嗎?YES NO寶寶能雙手扶物,站起來嗎?YES NO寶寶會爬了嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶能去伸手抓握近處的玩具嗎?YES NO寶寶能用雙手將紙撕破嗎?YES NO把小球或者葡萄干放在桌子上,寶寶能耙弄,最后以大把抓的方式抓在掌心嗎?YES NO寶寶拿到兩塊積木后,再出示第三塊,孩子有要取第三塊的意愿嗎?YES NO能用拇指和食指拿起小的東西,如花生、瓜子、葡萄干等嗎?YES NO適應(yīng)能力手里拿著玩具,但是眼睛會去看其他的玩具嗎?YES NO手中的玩具掉落,會用眼睛尋找嗎?YES NO寶

20、寶能把小物品或小玩具由一只手傳到另一只手嗎?YES NO能有意識的搖晃手中的玩具,發(fā)出響聲嗎,如鈴鐺YES NO兩只手拿著積木或者其他玩具可以對敲嗎?YES NO語言看到熟悉的人或者玩具,會發(fā)出聲音嗎?YES NO叫寶寶的名字,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人嗎?YES NO寶寶能發(fā)出一些輔音音節(jié)嗎,如“baba”、“papa”“mama“等?YES NO寶寶能模仿大人發(fā)出的簡單語聲嗎?如媽媽喂寶寶吃飯時說“張開嘴,啊”寶寶也會模仿“啊”。YES NO會歡迎、再見嗎?YES NO社交寶寶看見媽媽準(zhǔn)備奶瓶,會很高興,小嘴一張一合,做出想要吃的樣子嗎?YES NO和寶寶玩躲貓貓的游戲,寶寶有反應(yīng)嗎?YES

21、NO能對著鏡子拍打、親吻、微笑嗎YES NO能看懂大人的表情。例如當(dāng)寶寶看到媽媽或別的孩子不開心時,他也會不高興,不開心嗎?YES NO會表示拒絕嗎?如不要吃,不要睡覺等等YES NO第八個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動寶寶能從仰臥翻身到俯臥,并能把雙手從胸部抽出來嗎?YES NO能自己很輕松的坐著嗎?YES NO寶寶能雙手扶物,站起來嗎?YES NO寶寶會爬了嗎?YES NO自己能拉著欄桿站起來嗎?YES NO精細(xì)動作寶寶能用雙手將紙撕破嗎?YES NO把小球或者葡萄干放在桌子上,寶寶能耙弄,最后以大把抓的方式抓在掌心嗎YES NO寶寶拿到兩塊積木后,再出示第三塊,孩子有要取第三塊的意愿嗎?

22、YES NO能用拇指和食指拿起小的東西,如花生、瓜子、葡萄干等嗎?YES NO拇指食指拿東西越來越熟練了嗎?YES NO適應(yīng)能力手中的玩具掉落,會用眼睛尋找嗎?YES NO寶寶能把小物品或小玩具由一只手傳到另一只手嗎?YES NO能有意識的搖晃手中的玩具,發(fā)出響聲嗎,如鈴鐺YES NO兩只手拿著積木或者其他玩具可以對敲嗎?YES NO把積木放在杯子下面,寶寶可以拿掉杯子,取出積木玩嗎?YES NO語言叫寶寶的名字,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人嗎?YES NO寶寶能發(fā)出一些輔音音節(jié)嗎,如“baba”、“papa”“mama“等?YES NO寶寶能模仿大人發(fā)出的簡單語聲嗎?如媽媽喂寶寶吃飯時說“張開嘴,

23、啊”寶寶也會模仿“啊”。YES NO會歡迎、再見嗎?YES NO寶寶能夠模仿大人的語聲但還不十分清楚。YES NO社交和寶寶玩躲貓貓的游戲,寶寶有反應(yīng)嗎?YES NO能對著鏡子拍打、親吻、微笑嗎YES NO能看懂大人的表情。例如當(dāng)寶寶看到媽媽或別的孩子不開心時,他也會不高興,不開心嗎?YES NO會表示拒絕嗎?如不要吃,不要睡覺等等YES NO寶寶能聽懂常見人或物的名稱,如爸爸、媽媽、積木等。YES NO第九個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動能自己很輕松的坐著嗎?YES NO寶寶能雙手扶物,站起來嗎?YES NO寶寶會爬了嗎?YES NO自己能拉著欄桿站起來嗎?YES NO能自己站一會兒嗎?(不

24、扶欄桿)YES NO精細(xì)動作把小球或者葡萄干放在桌子上,寶寶能耙弄,最后以大把抓的方式抓在掌心嗎YES NO寶寶拿到兩塊積木后,再出示第三塊,孩子有要取第三塊的意愿嗎?YES NO能用拇指和食指拿起小的東西,如花生、瓜子、葡萄干等嗎?YES NO拇指食指拿東西越來越熟練了嗎?YES NO在寶寶的注視下,用一張紙包住一件寶寶喜歡的物品,寶寶能夠試著打開并找到里面的物品嗎?YES NO適應(yīng)能力寶寶能把小物品或小玩具由一只手傳到另一只手嗎?YES NO能有意識的搖晃手中的玩具,發(fā)出響聲嗎,如鈴鐺YES NO兩只手拿著積木或者其他玩具可以對敲嗎?YES NO把積木放在杯子下面,寶寶可以拿掉杯子,取出積

25、木玩嗎?YES NO能把積木或者小球放入杯子里嗎?YES NO語言寶寶能發(fā)出一些輔音音節(jié)嗎,如“baba”、“papa”“mama“等?YES NO寶寶能模仿大人發(fā)出的簡單語聲嗎?如媽媽喂寶寶吃飯時說“張開嘴,啊”寶寶也會模仿“啊”。YES NO會歡迎、再見嗎?YES NO寶寶能夠模仿大人的語聲但還不十分清楚。YES NO有意識的發(fā)同一個音YES NO社交能對著鏡子拍打、親吻、微笑嗎YES NO能看懂大人的表情。例如當(dāng)寶寶看到媽媽或別的孩子不開心時,他也會不高興,不開心嗎?YES NO會表示拒絕嗎?如不要吃,不要睡覺等等YES NO寶寶能聽懂常見人或物的名稱,如爸爸、媽媽、積木等。YES NO

26、能聽懂“不“的意思,例如:勸阻寶寶停止某項活動時,對寶寶說“不行”,寶寶的手就能停下,或者不高興地看著對方,并縮手哭起來。YES NO第十個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動寶寶能雙手扶物,站起來嗎?YES NO寶寶會爬了嗎?YES NO自己能拉著欄桿站起來嗎?YES NO能自己站一會兒嗎?(不扶欄桿)YES NO能自己站穩(wěn)嗎?(不扶欄桿)YES NO精細(xì)動作寶寶拿到兩塊積木后,再出示第三塊,孩子有要取第三塊的意愿嗎?YES NO能用拇指和食指拿起小的東西,如花生、瓜子、葡萄干等嗎?YES NO拇指食指拿東西越來越熟練了嗎?YES NO在寶寶的注視下,用一張紙包住一件寶寶喜歡的物品,寶寶能夠試著打

27、開并找到里面的物品嗎?YES NO寶寶能拿著蠟筆亂畫一些線條嗎?YES NO適應(yīng)能力能有意識的搖晃手中的玩具,發(fā)出響聲嗎,如鈴鐺YES NO兩只手拿著積木或者其他玩具可以對敲嗎?YES NO把積木放在杯子下面,寶寶可以拿掉杯子,取出積木玩嗎?YES NO能把積木或者小球放入杯子里嗎?YES NO寶寶能夠把瓶蓋蓋上嗎?YES NO語言寶寶能模仿大人發(fā)出的簡單語聲嗎?如媽媽喂寶寶吃飯時說“張開嘴,啊”寶寶也會模仿“啊”。YES NO會歡迎、再見嗎?YES NO寶寶能夠模仿大人的語聲但還不十分清楚。YES NO有意識的發(fā)同一個音YES NO要東西知道給,例如:親近的人伸手對寶寶說:“給我”時,寶寶可

28、以把物品放在大人的手中。YES NO社交能看懂大人的表情。例如當(dāng)寶寶看到媽媽或別的孩子不開心時,他也會不高興,不開心嗎?YES NO會表示拒絕嗎?如不要吃,不要睡覺等等YES NO寶寶能聽懂常見人或物的名稱,如爸爸、媽媽、積木等。YES NO能聽懂“不“的意思,例如:勸阻寶寶停止某項活動時,對寶寶說“不行”,寶寶的手就能停下,或者不高興地看著對方,并縮手哭起來。YES NO穿衣服的時候知道配合YES NO第十一個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動寶寶會爬了嗎?YES NO自己能拉著欄桿站起來嗎?YES NO能自己站一會兒嗎?(不扶欄桿)YES NO能自己站穩(wěn)嗎?(不扶欄桿)YES NO能獨自走路嗎

29、?YES NO精細(xì)動作能用拇指和食指拿起小的東西,如花生、瓜子、葡萄干等嗎?YES NO拇指食指拿東西越來越熟練了嗎?YES NO在寶寶的注視下,用一張紙包住一件寶寶喜歡的物品,寶寶能夠試著打開并找到里面的物品嗎?YES NO寶寶能拿著蠟筆亂畫一些線條嗎?YES NO看到瓶子或者杯子里裝的小球,可以拿出來嗎?YES NO適應(yīng)能力兩只手拿著積木或者其他玩具可以對敲嗎?YES NO把積木放在杯子下面,寶寶可以拿掉杯子,取出積木玩嗎?YES NO能把積木或者小球放入杯子里嗎?YES NO寶寶能夠把瓶蓋蓋上嗎?YES NO能翻書嗎?YES NO語言會歡迎、再見嗎?YES NO寶寶能夠模仿大人的語聲但還

30、不十分清楚。YES NO有意識的發(fā)同一個音YES NO要東西知道給,例如:親近的人伸手對寶寶說:“給我”時,寶寶可以把物品放在大人的手中。YES NO會用手指眼、耳、鼻、口嗎?YES NO社交會表示拒絕嗎?如不要吃,不要睡覺等等YES NO寶寶能聽懂常見人或物的名稱,如爸爸、媽媽、積木等。YES NO能聽懂“不“的意思,例如:勸阻寶寶停止某項活動時,對寶寶說“不行”,寶寶的手就能停下,或者不高興地看著對方,并縮手哭起來。YES NO穿衣服的時候知道配合YES NO會脫襪子嗎?YES NO第十二個月功 能 區(qū)題 目選 項大運動自己能拉著欄桿站起來嗎?YES NO能自己站一會兒嗎?(不扶欄桿)YE

31、S NO能自己站穩(wěn)嗎?(不扶欄桿)YES NO能獨自走路嗎?YES NO能無方向的扔球?YES NO精細(xì)動作拇指食指拿東西越來越熟練了嗎?YES NO在寶寶的注視下,用一張紙包住一件寶寶喜歡的物品,寶寶能夠試著打開并找到里面的物品嗎?YES NO寶寶能拿著蠟筆亂畫一些線條嗎?YES NO看到瓶子或者杯子里裝的小球,可以拿出來嗎?YES NO能用筆模仿著在紙上畫道道嗎?YES NO適應(yīng)能力把積木放在杯子下面,寶寶可以拿掉杯子,取出積木玩嗎?YES NO能把積木或者小球放入杯子里嗎?YES NO寶寶能夠把瓶蓋蓋上嗎?YES NO能翻書嗎?YES NO可以搭起4塊積木嗎?YES NO語言寶寶能夠模仿

32、大人的語聲但還不十分清楚。YES NO有意識的發(fā)同一個音YES NO要東西知道給,例如:親近的人伸手對寶寶說:“給我”時,寶寶可以把物品放在大人的手中。YES NO會用手指眼、耳、鼻、口嗎?YES NO能有意識的說出10個或者10個以上字音嗎?YES NO社交寶寶能聽懂常見人或物的名稱,如爸爸、媽媽、積木等。YES NO能聽懂“不“的意思,例如:勸阻寶寶停止某項活動時,對寶寶說“不行”,寶寶的手就能停下,或者不高興地看著對方,并縮手哭起來。YES NO穿衣服的時候知道配合YES NO會脫襪子嗎?YES NO白天會控制大小便嗎?YES NO一歲(1-3個月)功 能 區(qū)題 目選 項大運動能自己站一

33、會兒嗎?(不扶欄桿)YES NO能自己站穩(wěn)嗎?(不扶欄桿)YES NO能獨自走路嗎?YES NO能無方向的扔球?YES NO扶著欄桿可以上樓嗎?YES NO精細(xì)動作在寶寶的注視下,用一張紙包住一件寶寶喜歡的物品,寶寶能夠試著打開并找到里面的物品嗎?YES NO寶寶能拿著蠟筆亂畫一些線條嗎?YES NO看到瓶子或者杯子里裝的小球,可以拿出來嗎?YES NO能用筆模仿著在紙上畫道道嗎?YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼,有時還能將玻璃絲拉過去。YES NO適應(yīng)能力能把積木或者小球放入杯子里嗎?YES NO寶寶能夠把瓶蓋蓋上嗎?YES NO能翻書嗎?YES NO可以搭起4塊積木嗎?YES NO搭

34、積木:能搭高7-8塊嗎?YES NO語言有意識的發(fā)同一個音YES NO要東西知道給,例如:親近的人伸手對寶寶說:“給我”時,寶寶可以把物品放在大人的手中。YES NO會用手指眼、耳、鼻、口嗎?YES NO能有意識的說出10個或者10個以上字音嗎?YES NO能說3-5個字的簡單的句子嗎?YES NO社交能聽懂“不“的意思,例如:勸阻寶寶停止某項活動時,對寶寶說“不行”,寶寶的手就能停下,或者不高興地看著對方,并縮手哭起來。YES NO穿衣服的時候知道配合YES NO會脫襪子嗎?YES NO白天會控制大小便嗎?YES NO能開口用語言表示自己的需要嗎?YES NO一歲(4-6個月)功 能 區(qū)題

35、目選 項大運動能自己站穩(wěn)嗎?(不扶欄桿)YES NO能獨自走路嗎?YES NO能無方向的扔球?YES NO扶著欄桿可以上樓嗎?YES NO雙腳可以跳躍,離開地面一定距離YES NO精細(xì)動作寶寶能拿著蠟筆亂畫一些線條嗎?YES NO看到瓶子或者杯子里裝的小球,可以拿出來嗎?YES NO能用筆模仿著在紙上畫道道嗎?YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼。 YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼,還能將玻璃絲拉過去。YES NO適應(yīng)能力寶寶能夠把瓶蓋蓋上嗎?YES NO能翻書嗎?YES NO可以搭起4塊積木嗎?YES NO搭積木:能搭高7-8塊嗎?YES NO能一頁一頁的翻書YES NO語言要東西知

36、道給,例如:親近的人伸手對寶寶說:“給我”時,寶寶可以把物品放在大人的手中。YES NO會用手指眼、耳、鼻、口嗎?YES NO能有意識的說出10個或者10個以上字音嗎?YES NO能說3-5個字的簡單的句子嗎?YES NO說兩句以上的兒歌YES NO社交穿衣服的時候知道配合YES NO會脫襪子嗎?YES NO白天會控制大小便嗎?YES NO能開口用語言表示自己的需要嗎?YES NO能說出常見物品的用途,如笤帚是用來掃地的等YES NO一歲(7-9個月)功 能 區(qū)題 目選 項大運動能獨自走路嗎?YES NO能無方向的扔球?YES NO扶著欄桿可以上樓嗎?YES NO雙腳可以跳躍,離開地面一定距離

37、YES NO能獨自上樓嗎?(不扶欄桿)YES NO精細(xì)動作看到瓶子或者杯子里裝的小球,可以拿出來嗎?YES NO能用筆模仿著在紙上橫著畫道道嗎?YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼。 YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼,還能將玻璃絲拉過去。YES NO能用筆模仿著在紙上畫豎道道嗎?YES NO適應(yīng)能力能翻書嗎?YES NO可以搭起4塊積木嗎?YES NO搭積木:能搭高7-8塊嗎?YES NO能一頁一頁的翻書YES NO認(rèn)識大小,例如:兩塊餅干,一大一小,讓寶寶拿大的,看能否做到Y(jié)ES NO語言會用手指眼、耳、鼻、口嗎?YES NO能有意識的說出10個或者10個以上字音嗎?YES NO能說

38、3-5個字的簡單的句子嗎?YES NO說兩句以上的兒歌YES NO能說8-10個字的句子嗎?YES NO社交會脫襪子嗎?YES NO白天會控制大小便嗎?YES NO能開口用語言表示自己的需要嗎?YES NO能說出常見物品的用途,如笤帚是用來掃地的等YES NO能脫單衣或者單褲嗎?YES NO一歲(10-12個月)功 能 區(qū)題 目選 項大運動能無方向的扔球?YES NO扶著欄桿可以上樓嗎?YES NO雙腳可以跳躍,離開地面一定距離YES NO能獨自上樓嗎?(不扶欄桿)YES NO獨腳能站2秒嗎?YES NO精細(xì)動作能用筆模仿著在紙上橫著畫道道嗎?YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼。 YES NO穿扣眼:用玻璃絲能穿過扣眼,還能將玻璃絲拉過去。YES NO能用筆模仿著在紙上畫豎道道嗎?YES NO用玻璃絲能穿過扣眼,將玻璃絲拉過去,這樣能穿3-5個扣子。YES NO適應(yīng)能力可以搭起4塊積木嗎?YES NO搭積木:能搭高7-8塊嗎?YES NO能一頁一頁的翻書YES NO認(rèn)識大小,例如:兩塊餅干,一大一小,讓寶寶拿大的,看能否做到Y(jié)ES NO知道紅色,見到紅色的東西,能指出這是紅色嗎?YES NO語言能有意識的說出10個或者10個以上字音

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