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文檔簡介

1、環(huán)境管理研究方法與案例分析環(huán)境管理研究方法與案例分析環(huán)境管理研究方法與案例分析課程課程建設設想建設設想Environmental management research methodology and case analysis 資源與環(huán)境科學學院環(huán)境科學系2005年年10月月環(huán)境管理研究方法與案例分析課程目標課程目標 GOALS 環(huán)境規(guī)劃管理專業(yè)的高級課程:地學組一年級研環(huán)境規(guī)劃管理專業(yè)的高級課程:地學組一年級研究生專業(yè)必修課,全院研究生公選課。究生專業(yè)必修課,全院研究生公選課。 環(huán)境管理研究方法:理論基礎、研究方法與科研環(huán)境管理研究方法:理論基礎、研究方法與科研能力的培訓課程,與研究生入門

2、培養(yǎng)結合。能力的培訓課程,與研究生入門培養(yǎng)結合。 專題和案例分析:管理研究專題及案例分析的提專題和案例分析:管理研究專題及案例分析的提高課程,與科研課題和學科發(fā)展結合。高課程,與科研課題和學科發(fā)展結合。環(huán)境管理研究方法與案例分析課程建設提綱課程建設提綱 OUTLINE 環(huán)境管理的理論前沿環(huán)境管理的理論前沿Theory 環(huán)境管理研究方法環(huán)境管理研究方法Method 環(huán)境管理專題環(huán)境管理專題和案例分析和案例分析Case 環(huán)境管理研究的基本技能環(huán)境管理研究的基本技能Skill環(huán)境管理研究方法與案例分析一、一、環(huán)境管理的理論前沿環(huán)境管理的理論前沿 Theory 理論前沿理論前沿 主要科學問題的前沿和進

3、展主要科學問題的前沿和進展 基本理論前沿和進展基本理論前沿和進展 研究方法的前沿和進展研究方法的前沿和進展 研究對象、區(qū)域的前沿和進展研究對象、區(qū)域的前沿和進展科學問科學問題題理論理論方法方法對象對象環(huán)境管理研究方法與案例分析二、二、環(huán)境管理研究方法環(huán)境管理研究方法Method 方法:模型、實證、實驗方法:模型、實證、實驗 環(huán)境管理模型環(huán)境管理模型 環(huán)境質量模型、評價模型、規(guī)劃模型、預測模型,等等環(huán)境質量模型、評價模型、規(guī)劃模型、預測模型,等等 環(huán)境管理實證研究方法環(huán)境管理實證研究方法 調查問卷、座談會、訪談、等等調查問卷、座談會、訪談、等等 案例研究案例研究 環(huán)境管理實驗方法環(huán)境管理實驗方法

4、 設計、現(xiàn)場實驗設計、現(xiàn)場實驗方法論方法論模型模型實證實證實驗實驗環(huán)境管理研究方法與案例分析三、三、環(huán)境管理專題環(huán)境管理專題和案例分析和案例分析Case 專題和案例分析專題和案例分析 要素環(huán)境管理專題講座要素環(huán)境管理專題講座 (1)水環(huán)境管理專題)水環(huán)境管理專題 (2)土壤環(huán)境專題)土壤環(huán)境專題 (3)生態(tài)專題)生態(tài)專題(4)其它專題,如噪聲專題)其它專題,如噪聲專題 資源管理專題講座資源管理專題講座 (1)水資源管理專題)水資源管理專題 (2)土地資源專題)土地資源專題 (3)能源專題;等等)能源專題;等等資源管理環(huán)境管理環(huán)境管理研究方法與案例分析 專題和案例分析專題和案例分析 環(huán)境管理制度

5、專題講座環(huán)境管理制度專題講座 (1)環(huán)境影響評價)環(huán)境影響評價(2)環(huán)境規(guī)劃)環(huán)境規(guī)劃 (3)環(huán)境政策)環(huán)境政策(4)環(huán)境經(jīng)濟,等等)環(huán)境經(jīng)濟,等等 綜合類專題講座綜合類專題講座 (1)可持續(xù)發(fā)展專題)可持續(xù)發(fā)展專題 (2)環(huán)境人文專題)環(huán)境人文專題 (3)環(huán)境社會專題)環(huán)境社會專題 (4)環(huán)境安全專題)環(huán)境安全專題 (5)循環(huán)經(jīng)濟專題)循環(huán)經(jīng)濟專題 (6)生態(tài)城市專題;等等)生態(tài)城市專題;等等環(huán)境環(huán)境生態(tài)生態(tài)經(jīng)濟經(jīng)濟資源資源資源環(huán)境物質流研究評價評價規(guī)劃規(guī)劃管理管理系統(tǒng)工程系統(tǒng)工程環(huán)境管理研究環(huán)境安全環(huán)境安全環(huán)境人文環(huán)境人文環(huán)境社環(huán)境社會會循環(huán)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究環(huán)境管理研究方法與案例

6、分析 基本技能基本技能 必備的計算機應用知識:必備的計算機應用知識:Word、Excel、Powerpoint的初級和高級應用的初級和高級應用 如何寫如何寫Paper(一、二、三)(一、二、三) 如何寫學位論文(一、二、三)如何寫學位論文(一、二、三) 如何做如何做PPT匯報(一、二、三)匯報(一、二、三) 如何撰寫基金課題申請書(一、二、三)如何撰寫基金課題申請書(一、二、三) 科研經(jīng)驗和體會漫談(一、二、三)科研經(jīng)驗和體會漫談(一、二、三)四、四、環(huán)境管理研究的基本技能環(huán)境管理研究的基本技能 Skill申請申請研究研究成果成果環(huán)境管理研究方法與案例分析目前目前的的工作工作current work 地學組目前的地學組目前的Seminar和課程關系。和課程關系。 部分講座部分講座PPT、科研項目匯報、科研項目匯報PPT等,直接作為等,直接作為課程教材。課程教材。 有待于努力建設正規(guī)的研究生教育課程。有待于努力建設正規(guī)的研究生教育課程。環(huán)境管理研究方法與案例分析存在問題存在問題problem 將地學組目前的非正式將地學組目前的非正式Seminar改造改造和升級和升級成成為為正規(guī)研究生正規(guī)研究生課程。課程。 盡快準備開好第一次課的足夠內容盡快準備開好第一次課的足夠內容。 教學團隊和教學資源融合整合教學團隊和教學資

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