寫景抒情閱讀家鄉(xiāng)的茶園等

1、閱讀訓(xùn)練 家鄉(xiāng)的茶園茶園四季景色迷人，但更可愛的還是春季。 茶樹栽種在幾個(gè)小山包上，每個(gè)小山包上都被一層層的茶樹包圍著。遠(yuǎn)看，像一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍。 春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉睡了一冬的茶樹慢慢睜開了眼睛，從枝條上抽出一枚枚肥壯的茶芽。茶芽外形呈橢圓形，葉底鮮紅，輕輕貼近它，一股淡淡的清香沁人心脾。那么多的茶葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。珍珠般晶瑩的露水在葉片上滾動(dòng)，似乎每一片茶葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。?。∵@美麗的茶園！ 在微風(fēng)中，在陽光下，茶葉輕輕地晃動(dòng)著腦袋，搖著小手，招來了辛勤的采茶人。靜寂的茶園頓時(shí)熱鬧起來。 60歲的老奶奶采茶來了，她肩背背簍，雙手不停地忙碌

2、著。只聽到一片沙沙聲從枝葉間傳出來。一會(huì)，簍中便塞滿了綠色的希望。 姑娘們來了，她們?nèi)逡换?，有的哼著歌，有的聊著天，白嫩嫩的手中不一?huì)兒就有了一大把茶葉。我們也來了。鮮艷的紅領(lǐng)巾把這綠色的海洋點(diǎn)綴得更加美麗。我們雖摘得不多，但我們都是那么認(rèn)真。一片，一片，讓這小小的葉片去為韶山人民創(chuàng)造財(cái)富。 傍晚，采茶的人們帶著豐收的喜悅走在了回家的路上，喧鬧了一天的茶園又恢復(fù)了平靜。 1、寫出下面詞語的近義詞。喧鬧（ ） 點(diǎn)綴（ ） 顫動(dòng)（ ） 輕盈（ ）2、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。輕盈：_ _ 沁人心脾：_ _ 3、用“ ”和“”分別畫出文中的比喻句和擬人句。用 比喻 4、“茶芽外形呈橢圓形，葉底鮮紅

3、，輕輕貼近它，一股淡淡的清香沁人心脾”這句話寫出了茶芽的_ _、_ _和_。 5、讀句子，用帶點(diǎn)的詞造句。 茶園四季景色迷人，但更可愛的還是春季。 _6、茶園里， 、 、 都在采茶，使茶園熱鬧起來。7、用“/”分段，用“ ”畫出能夠概括各段段意的中心句。閱讀訓(xùn)練 小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著

4、黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。1填空：這段話是按_順序?qū)懙?。先寫小院西面是_，北面有個(gè)_ ，院子?xùn)|面種著_，南面是_。其中寫得最多、最詳細(xì)的是_，這段話中的第_句到第_句，都是寫這里的景色的。2讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說法打“”。 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。 這句話寫了：葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 ( )葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。 ( )葡萄成熟了，很可愛。 ( ) 3寫出下面詞語的反義詞： 高大( ) 熱鬧( )4照樣子寫詞語綠油油 _  _ 漂漂亮亮 _  _ 5用“

5、”劃出打比方的句子。 6給文中畫“”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。7文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是（ ）類。8這段話一共有（     ）句話。主要寫了 9.學(xué)習(xí)方法順序等寫一個(gè)小片段。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們?cè)谀愕臉涫a下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點(diǎn)燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)

6、料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1、用“”劃出短文中表示時(shí)間的詞語。2、聯(lián)系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是（       ）；“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是（                  ）；“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是（ 

7、;              ）。3、找出比喻句，用“ ”劃出來，句子中是用(         )來比喻(                        )。4

8、、這篇短文是按（ ）順序?qū)懙摹?5、仿照本文寫作順序及方法，寫一篇短文。閱讀理解 梅園的花我愛花，我更愛梅園的花。梅園的花，春夏秋冬不凋零，一年四季開不敗。你落了我開，我走了他來，真好像事先商議好了一般，不信嗎？請(qǐng)看：新春新歲，最先綻開的是春梅，其后是鐵樹海棠，花是粉紅色的，不大，卻很精神。再之后是紫玉蘭，攀上墻的白薔薇，血紅耀眼的石榴花，香味撲鼻的桂花，千姿百態(tài)的秋菊。當(dāng)秋菊開得茂盛的時(shí)候，臘梅花已經(jīng)悄悄地鼓起一簇簇小骨朵，含苞欲放了。看到梅園的花便想起梅園的主人周恩來同志他真是一位偉大的人 是他英勇機(jī)智斗敵頑 是他把雨露撒遍大地 是他 辛勤的播種 育苗剪枝 滅蟲用畢生的精力換來大地花兒紅每

9、一朵花上，都有他的心血，每一朵花上，都有他的笑影。他勞累了一生，留下遍地鮮花，卻永遠(yuǎn)地離開了我們；他什么也沒帶走，他把自己的一切都留給了大地，讓花沐浴著他的深情。??！梅園的花，永遠(yuǎn)開在億萬人民心中。祖國(guó)的每一朵花，都對(duì)他寄托著無限的懷念，千秋萬代把他贊頌。1、照樣子寫幾個(gè)描寫花兒的詞語。千姿百態(tài) 2、給帶點(diǎn)字選擇正確的意思。畢生（ ） 完結(jié) 全，完全 星宿名含苞欲放（ ） 想要 希望 將要 需要千秋萬代（ ） 秋天 莊稼成熟的時(shí)期 秋千 年3、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、按分好的段，概括段意。第一段：_ _第二段：_ _第三段：_ _ _5、找出第二自然段的中心句，用“”標(biāo)出。6、為什么說“

10、梅園的花，永遠(yuǎn)開在億萬人民心中”？ 7、認(rèn)真閱讀短文，完成下列填空。（1）本文借寫（ ）來寫（ ），這種寫作方法叫（ ）。（2）本文通過贊美_ _，歌頌了周恩來同志_的精神，表達(dá)了人民_的思想感情。閱讀理解 1我愛水，所以我愛大海，愛長(zhǎng)江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。 2靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。 3我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓

11、它隨著湖波漂蕩。 4靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。 5細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖這塊綠色的“錦”?！板\”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 6雷雨到來的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看見湖面上競(jìng)相開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你。 7湖是美的1、“畔”字用音序查字法查字母_ _，它在短文的意思是_ _(田地的界限邊)?！棒洹弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)先查_ _部；再查_畫?！澳?#160;用部

12、首查字法應(yīng)查（    ）部，再查（    ）?！澳弊衷谧值淅锏慕忉層校海?）凝結(jié)；（2）聚集，集中?！澳暋钡囊馑际牵?）2、從文中找出與下列意思一致的詞語。 Co 互相爭(zhēng)著搶著綻放。   （ ） 動(dòng)作輕快，宛如跳舞。 （ ）用“”把短文分成三段。3、作者從 和_兩個(gè)方面生動(dòng)具體地描寫了雨中的湖，全文記敘了 ，表達(dá)了 。4、用“ ”畫出文中的過渡句。用“”畫出文中前后照應(yīng)的句子。用“ ”線畫出文中聯(lián)想的句子。5、“聯(lián)歡會(huì)”的地點(diǎn)在  ，文中的“禮花”指的是_，“禮炮”指的是

13、_ _，“玉花”指的是_，“掌聲”指的是_ _。6、根據(jù)短文的中心給短文命個(gè)題目： 。7、“湖是美的”一句中省略號(hào)所表達(dá)的意思是( )。表示文中語言的省略。表示聲音話語被打斷。表示意味深長(zhǎng)語言未盡。8、仿照本文寫作順序及方法，寫一篇短文。我愛紅杜鵑離開黃龍溝己經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬綠從中的杜鵑花。那時(shí)，我每當(dāng)花開時(shí)節(jié)都要上山去采杜鵑花有一次我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著革命烈士之墓的墓前我便問老爺爺這里怎么有烈士墓呀她看了我一眼講了這樣一個(gè)故事抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有三個(gè)八路軍傷病員在這個(gè)村子里邊養(yǎng)傷，邊幫鄉(xiāng)親們干活，還向鄉(xiāng)親們（宣揚(yáng)  宣傳  宣講）革命道理，

14、鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地（照料  照管  照顧）他們。他們很喜歡杜鵑花，說她是中國(guó)革命勝利的象征。后來，日本侵略軍進(jìn)村掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響手榴彈沖入敵群，與敵人同歸于盡了。望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看見了當(dāng)年軍民魚水情深的動(dòng)人（ 情況 情景  情形），烈士們（宣揚(yáng)  宣傳  宣講）革命道理時(shí)的音容笑貌和（英雄  英勇 勇敢）抗敵、慷慨赴死時(shí)的悲壯場(chǎng)面。是他們，是無數(shù)像他們這樣的人，用鮮血和生命為我們換來了今天的

15、幸福生活。望著滿山遍野的杜鵑花，一簇一簇，像一片片紅霞，散落在山坡上，像一團(tuán)團(tuán)火焰，映紅了幽靜的山野。她默默地點(diǎn)綴著大自然，散發(fā)出陣陣芬芳。那么美，那么可愛，她的蓬勃旺盛，不正是中國(guó)革命從勝利走向勝利的象征么？紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她扎根在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)開在我們后來人的心上。1、給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、文中括號(hào)里哪個(gè)用詞準(zhǔn)確，請(qǐng)用“”表示。3、在第一自然段中的兩個(gè)用錯(cuò)的字下面畫橫線，正確的寫在后面的括號(hào)里。離開黃龍溝己經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬綠從中的杜鵑花。（   ）（   ）4、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。點(diǎn)綴： 幽靜：

16、 5、用“    ”畫出作者聯(lián)想的句子，并從文中找出一個(gè)比喻句寫下來。