人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 練習題（含答案）

1、人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能一、單選題1.如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中(   )A. 動能增加，機械能增加                              &#

2、160;        B. 重力勢能減小，機械能減少C. 動能先減小后增大，機械能不變                         D. 重力勢能先減少后增大，機械能不變2.如圖所示的四種運動中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A.

3、0;運動員被跳床彈起                          B. 小球從B向C運動C. 滾擺向下運動                 &#

4、160;                   D. 衛(wèi)星從近地點向遠地點運動3.在探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法正確的是： （   ）小球質(zhì)量 mg102030木塊移動距離 s/cm8.316.825.2A. 實驗時，讓小球從斜面的同一高度自由滾下，質(zhì)量越大，獲得速度越大     &

5、#160;    B. 小球撞擊木塊移動的距離越遠，說明小球在水平桌面速度越大C. 實驗結(jié)論：物體質(zhì)量越大，動能越大                  D. 實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法4.投出的籃球在上升過程中（   ） A. 動能不變、重力勢能增加     &

6、#160;                              B. 重力勢能不變、動能增加C. 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能             &

7、#160;                             D. 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能二、填空題5.一天，小李在家玩火柴盒他反復讓火柴盒從同一高度自由下落，發(fā)現(xiàn)在甲情況下，火柴盒落到桌面后大多會反彈；乙情況下（火柴盒盒芯部分拉出），火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反彈對上述現(xiàn)象的解釋，合理的是

8、       A、甲中火柴盒與桌面碰撞時有彈力作用，而乙情況則沒有B、甲中火柴盒與桌面碰撞后機械能不變C、乙中火柴盒與桌面碰撞后機械能不變D、乙中火柴盒與桌面碰撞時，盒芯與外盒發(fā)生摩擦，機械能大大減少6.“神州七號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時，由于受到阻力而做減速運動，在減速下降的過程中，動能       ， 機械能       （填“增大”、“減小”或“不變”） 7.做功除了有多少之分，還有快慢之分

9、。請你用學過的知識回答下列問題： （1）在圖向左走，向右走的漫畫中，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m。他們中，對物體做功的是_（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_W。（2）甲、乙兩同學進行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5 : 6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是_，甲乙兩人平均功率之比是_。 三、實驗探究題8.下圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。 （1）實驗中通過觀察      來判斷小球動

10、能的大小。（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是讓質(zhì)量      （相同/不同）的小球從同一斜面      （相同/不同）高度自由滑下。9.在探究彈性勢能跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想： 猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。 為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一個，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最

11、后得出以下實驗記錄表。試驗次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長度/cm木塊移動的距離彈簧A5s1彈簧A8s2彈簧B5s3彈簧B8s4（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實驗中用到此方法的是_（填序號） 探究“杠桿的平衡條件”探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”（2）請將探究猜想一的方案補充完整： 將_（“兩根不同”、“同一根”）彈簧壓縮_（“相同”、“不同”）長度，放手后，小球被彈出，測出推動木塊移動的距離進行比較。（3）為了探究猜想二，可選用實驗次數(shù)和的數(shù)據(jù)進行計較分析，若_，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。 四、計算題10

12、.物體在20牛的水平拉力作用下沿拉力方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示。求 （1）該物體的速度v。 （2）運動4秒，拉力對物體所做的功W。 （3）拉力做功的功率P。 11.冰壺運動為冬奧會上的比賽項目。如圖甲所示是比賽用的冰壺，若其質(zhì)量18kg，與冰面接觸面積240cm2 ， 某次投擲時運動員用20N的水平力將冰壺從水平冰道的A點推至B點后放手，離手后冰壺繼續(xù)滑行至C點停止，如圖乙。g 取10N/kg，求： （1）冰壺如圖甲靜置在水平冰面上時對冰面的壓強； （2）這次投擲過程中運動員對冰壺做的功； （3）冰壺滑行過程中重力做的功。 12.小華在超市購買大米，他將如圖所示的兩袋大米從貨架上搬到

13、手推車上，每袋大米質(zhì)量為10kg。 （1）他在搬運時對大米至少要做多少功？ （2）若車重100N，水平推行時摩擦力是總重的0.02倍，當車裝入兩袋大米后，以3.6km/h的速度勻速直線前行時，則他推車的功率是多大？ 答案部分一、單選題1.【答案】 C 2.【答案】 C 3.【答案】 D 4.【答案】 D 二、填空題5.【答案】 D 6.【答案】 減??；減小 7.【答案】 （1）女孩；10（2）5：6；3：4 三、實驗探究題8.【答案】 （1）木塊被推行的距離大?。?）不同；相同 9.【答案】 （1）（2）同一根；不同（3） 四、計算題10.【答案】 （1）從圖中可以看出物體做勻速直線運動，當s

14、=6m時，t=6s，該物體的速度 v=st=6m6s=1m/s 答：該物體的速度v為1m/s；（2）運動4秒，物體在拉力作用下運動的路程 s=vt=1m/s×4s=4m 拉力對物體所做的功 W=Fs=20N×4m=80J 答：運動4秒，拉力對物體所做的功W為80J；（3）拉力做功的功率 P=Wt=80J4s=20W 答：拉力做功的功率P為20W。11.【答案】 （1）解：冰壺的重力G=mg=18kg×10N/kg=180N 冰壺如圖甲靜置在水平冰面上時對冰面的壓強 p=FS=GS=180N240×104m2 =7.5×103Pa答：冰壺如圖甲靜置在水平冰面上時對冰面的壓強是7.5×103Pa；（2）解：這次投擲過程中運動員對冰壺做的功W=Fs=20N×2.3m=46J 答：這次投擲過程中運動員對冰壺做的功是46J；（3）解：冰壺滑行過程中冰壺在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒做功，即重力做功為0J。 答：冰壺