《一個(gè)小村莊的故事》柴海苓_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、柴海苓柴海苓 :郁郁蔥蔥 清澈見底 湛藍(lán)深遠(yuǎn) 清新甜潤學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“郁、澈、湛”等9個(gè)生字,會(huì)寫森、蔥、梨”等13個(gè)生字。 2、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,理解課文中含義深刻的句子,并體會(huì)表達(dá)效果。 3讀懂課文主要內(nèi)容,理解小村莊消失的原因。 4領(lǐng)會(huì)愛護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木、維護(hù)生態(tài)平衡的道理。自讀課文 要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子遇到難讀的地方多讀幾遍。詞語闖關(guān)森林 郁郁蔥蔥 湛藍(lán) 甜潤 蓋房 裸露 擴(kuò)大 造犁 一棟棟 柴煙 鋒利 黎明 砍下來 應(yīng)有盡有 喘氣兒 讀課文思考:課文講了一個(gè)什么故事? 可是,小村莊,卻被可是,小村莊,卻被咆哮咆哮的的洪水不知卷到了何處。洪水不知卷到了何處。什么都

2、沒有了什么都沒有了所有靠斧頭得所有靠斧頭得到的到的一切一切,包括那些鋒利的斧頭包括那些鋒利的斧頭。 我們?cè)谏瞎?jié)課了解了小村莊的巨大變化,那么是什么原因使小村莊發(fā)生了這么大的變化呢?(細(xì)讀24段)想一想他們砍樹用來做什么?他們這樣做結(jié)果怎樣? 誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木起斧頭到山坡上去,把樹木 砍下來??诚聛怼R豢靡豢靡豢靡豢?就這樣,山坡上出現(xiàn)了就這樣,山坡上出現(xiàn)了的土地。的土地。裸露裸露 一年年,一代代,山坡上的一年年,一代代,山坡上的樹樹 減少,裸露的土地減少,裸露的土地 擴(kuò)擴(kuò)大大不斷不斷不不斷斷 除了想蓋房、想造犁、村里的人還會(huì)想砍樹

3、去做什么?應(yīng)有盡有的家具會(huì)有哪些家具?請(qǐng)仿造課文里的句子,在空白處填上合適的詞。 誰家想蓋房,誰家想造犁,誰家想 誰家想就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。樹木變成了 ,樹木變成了 ,樹木變成了 ,樹木變成了 。房子房子工具工具家具家具柴煙柴煙回憶 一下應(yīng)有盡有:應(yīng)有盡有: 大量的樹木隨著屋頂大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。冒出的柴煙消失在天空中。 不管怎樣,家家戶戶靠著不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得都不錯(cuò)。鋒利的斧頭,日子過得都不錯(cuò)。 不管怎樣,家家戶戶靠著不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得鋒利的斧頭,日子過得還還都不都不錯(cuò)。錯(cuò)。 小村莊家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得都不錯(cuò)。但這不錯(cuò)的日子能長久嗎?課文是怎么說的? 不知過了多少年、多少代,在一不知過了多少年、多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明一連下了五天五夜,到了第六天黎明雨才停下來。雨才停下來。一切都沒有了:一切都沒有了: _沒有了,沒有了, _沒有了,沒有了, _沒有了,沒有了, _也沒有了也沒有了 。城市垃圾城市垃圾水污染水污染 砍伐森林,動(dòng)砍伐森林,動(dòng)物無家可歸!物無家可歸!我想設(shè)計(jì)一句公益環(huán)保廣告語:我想設(shè)計(jì)一句

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