二年級(jí)上語文一課一練“紅領(lǐng)巾”真好_北京課改版_第1頁
二年級(jí)上語文一課一練“紅領(lǐng)巾”真好_北京課改版_第2頁
二年級(jí)上語文一課一練“紅領(lǐng)巾”真好_北京課改版_第3頁
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文檔簡介

1、.2019年北京版小學(xué)語文二年級(jí)上冊18 “紅領(lǐng)巾真好 同步試題1把音節(jié)補(bǔ)充完好。 b_zh_ h_ch_ c_l_ 捕 捉 害 蟲 翠 綠 zh_x_ m_ _i t_ _ 嶄 新 木 牌 托 起2看拼音寫詞語。3形近字組詞。 領(lǐng) 吊 歡 頂 巾 吹 戶 伸 包 護(hù) 神 跑 苗 間 哥 貓 鬧 歌 各 羊 抓 路 洋 爬 走 拍 早 足 怕 草 4劃去括號(hào)里的錯(cuò)別字。 1他們的腳步很輕 青 清，怕驚動(dòng)林中的小鳥。 2路口的木排 牌上有一行醒目的大字。 3小朋友們在公園 圓里圍成一個(gè)園 圓圈做游戲。5選詞填空。 保護(hù) 保護(hù) 1我們要 公物。 2 環(huán)境，人人有責(zé)z。 3我們應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，

2、好視力。 歡快 歡笑 4教室里傳出同學(xué)們的陣陣 聲。 5清清的河水 地向前跑去。6在括號(hào)里填上適宜的詞語。 的小鳥 翠綠的 的腳步 醒目的 7按課文原文填空。 1清晨，_誰_最早? 是_。 唧唧喳喳，_， 捕捉害蟲，_翠綠的_。 2轉(zhuǎn)眼間，_添了一排新居， _的_在_下閃耀。 _木牌上_醒目的_： _，_。 3_嘩嘩， _綠色的_鼓掌， _喳喳， 高唱_!8用“保護(hù)寫一句話。 _9閱讀短文，答復(fù)以下問題。 我家院子里有一棵石榴樹，葉子碧綠碧綠的。春天，石榴樹開花了，它的花不香，可是長得火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小喇叭l ba，真好看!后來，樹上結(jié)了許多小石榴，它們漸漸變紅了，像一只只小燈籠long，風(fēng)兒吹來，一搖一搖的，非常得意。 1這篇短文共有_句話。第_句話寫石榴葉，第_句話寫石榴花，第_句話寫小石榴。 2石榴花像_，小石榴像_。 3描寫石榴葉和石榴花顏色的詞語有_。*;參考答案1 u i ng u n n p u q 【解析】2伸出 樹苗 歡樂驚動(dòng) 陽光 保護(hù)得意 紅領(lǐng)巾【解析】3領(lǐng)略 吊扇 歡樂頂住 毛巾 吹風(fēng)戶口 伸出 小包戶主 神秘 跑步樹苗 間隔 哥哥貓咪 鬧事 歌舞各個(gè) 綿羊 抓住路過 洋氣 爬行走路 拍子 早上足足 害怕 草莓【解析】4輕 牌園【解析】5保護(hù) 保護(hù) 保護(hù)歡笑 歡樂【解析】

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