人教部編版八年級語文上冊第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (162)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷題號1234567812總分得分注意事項：1. 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息評卷人得分2. 請將答案正確填寫在答題卡上第 I 卷（選擇題）一、基礎(chǔ)與積累（共 16 分）1. 下列詞語中加線字，注音全都正確的一項是A. 雜沓(t à)殉職（xùn）腆著(tin)綺麗（y）B. 砭骨（bin）烙?。╨uò） 安謐 (mì） 長吁短嘆 (x）C. 庇護(hù) (bì)桑梓（z)秈型（xin）裨益(bì)D. 按捺 (nài)解元 (jiè)眼棱 （léng）剽悍（bi

2、o） 2下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A. 繁衍蒼桑陳詞濫調(diào)張燈結(jié)采B. 噩夢喧囂默守成規(guī)世外桃園C. 訓(xùn)誡煩燥拈輕怕重寞不關(guān)心D. 矜持慰藉根深蒂固矢志不移3下列句子中加點成語運用正確的一項是（） A此次南太平洋臺風(fēng)登陸，福建省首當(dāng)其沖。B. 進(jìn)入七月份，溫度持續(xù)升高，天氣真是炙手可熱啊。C. 老李參加聚會遲到了整整兩個小時，讓他的老朋友們覺得相見恨晚。D. 王老漢又給自己的養(yǎng)牛場購進(jìn)了 300 頭牛，種類齊全，真可謂汗牛充棟。4下列句子中沒有病句的一項是（）A. “厲行節(jié)約，反對浪費”的號召，得到了全校師生的積極響應(yīng)和一致?lián)碜o(hù)。B. 對日本右翼勢力在釣魚島問題上的挑釁言論，作為一個中國人

3、，我們怎能無動于衷？ C今年，重重霧霾席卷了大半個中國，飽受其害的人們終于認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)。D我們堅信，終有那么一天，中國的農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達(dá)的國家。95下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是A創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。B“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說：“這是將軍哥哥家的狗?！?C我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。D一個十三、四歲的孩子，怎么可能不犯錯呢？ 6下列作家、作品均為同一朝代的是小石潭記王安石記承天寺夜游漁家傲 秋思白居易馬致遠(yuǎn)ABCD 7線上的句子，與上下文銜接的得最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ? 分）我“ 騰” 地跳下炕， 拿了洗臉盆， 盛滿

4、清水， 端放在院子中央， 抬頭一瞧， 喲， ！調(diào)皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢！A、月光果然映入水盆里了B、水盆里果然映入了月光C、月光果然跳進(jìn)水盆里了D、水盆里果然跳進(jìn)了月光8. 很多成語往往和歷史故事、歷史人物有關(guān)。比如“完璧歸趙”就源于藺相如的 故事。下面成語中涉及共同歷史人物的是 與 。破釜沉舟毛遂自薦三顧茅廬四面楚歌班門弄斧門庭若市ABCD評卷人得分二 綜合性學(xué)習(xí)（共 8 分）9. 閱讀下面文字，調(diào)整畫線部分的語序和句式，使句式協(xié)調(diào)一致，前后關(guān)聯(lián)暢通。（2 分） 湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬人的靈魂。湖是動，塔是靜；塔是高傲的，湖是謙遜的；陰柔的湖水，好比江南不斷的春雨，塔姿

5、雄壯，恰似塞外獵獵的長風(fēng)。北京大學(xué)如果沒有了湖和塔，就像胡適之先生所說的，長坂坡里沒有了趙子龍，空城計里沒有了諸葛亮。 修改為： 10. 語文綜合實踐。（6 分）尋找大師，景仰魅力文學(xué)天空，群星璀璨，什么樣的人才稱得上文學(xué)大師呢？同學(xué)們認(rèn)為“文學(xué)大師”必須是在 文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、為大家所公認(rèn)，且德高望重的作家，必須具有偉大的作品和深邃的思 想。請你說出下面四位大師分別是誰，并仿照示例從中選擇一位進(jìn)行介紹，說說選中他們?yōu)椤拔?學(xué)大師”的理由。示例：屈原中國最偉大的浪漫主義詩人之一，我國最早的大詩人和偉大的政治家。 創(chuàng)造了“香草美人”的傳統(tǒng)審美意象。代表作離騷是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義

6、的政治抒情詩。圖一圖二圖三圖四（1）四位大師分別是： （4 分）（2）（2 分）姓名入 選理由評卷人得分三、文言文對比閱讀（共 11 分） 閱讀下面兩篇文言文，完成下列各題?！炯住苦u忌修八尺有余，而形貌峽麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公齊國之美麗者也，忌不自信而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客從外采與坐談問 之客日：“吾與徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如窺鏡而自視又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者畏 我也；客之美我者欲有求于我也?！庇?/p>

7、是入朝見成王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里百二十城宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不 畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖跞铡吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者受上賞；上書諫寡人者受 中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；敷月之后時 時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于 朝廷?！疽摇克握压鐾?，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，發(fā)政舉事，無不曰： 吾君圣者！”侍御數(shù)百人被服以立無不曰：吾君麗者!內(nèi)外不聞吾過，是以至此!”

8、由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。選自新序11. 解釋下列句中加點的詞語。(2 分) (1)臣之妻私臣私： (2)卒得反國 12. 下面句中加點詞語意義完全相同的一項是(2 分)（）請把答案寫在答卷的選擇題項中）鄒忌修八尺有余吾十有五而志于學(xué)B皆以美于徐公能謗譏于市朝C. 時時而間進(jìn)中間力拉崩倒之聲D. 吾妻之美我者宋，何罪之有13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4 分)(1) 我孰與城北徐公美？(2) 吾知所以亡矣。14請結(jié)合語段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你從中得到了怎樣的啟發(fā)？(3 分)評卷人得分四、古詩文

9、默寫（共 8 分）關(guān)河夢斷何處? 。(陸游訴衷情) 辛 棄 疾 在 南 鄉(xiāng) 子 登 京 口 北 固 亭 有 懷 中 ， 寫 孫 權(quán) 英 雄 年 少 的 詩 句是: , .朝天子詠喇叭中描寫喇叭、鎖哪特點的句子是 令初下， , .（鄒忌諷齊王納諫）十五從軍征中寫遠(yuǎn)景(極其荒涼)的句子是 。俗子胸襟誰識我？ 。（秋瑾滿江紅）評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀（共 27 分） 閱讀下面文章。（10 分）最好的圣誕禮物（1） 我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個人都安靜地吃著，偶爾交談，也是發(fā)出很輕的聲音。（2） 突然，埃里克大聲地尖叫起來：“看，那邊！”他那胖乎

10、乎的小手激動地拍打著椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。（3） 我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了埃里克興奮的來源。那是一個老人，穿著一件沾滿油污并且已經(jīng)破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了， 腳趾露出了鞋外。由于離他太遠(yuǎn)而沒有聞到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能聞到。（4） 他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，過來，寶貝，到這邊來。我看到你了，伙計?！?老人對埃里克喊道。（5） 我和丈夫交換了一下眼神：那個古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。（6） 我們點的東西端上來了，那個老人又在對面開始大喊：“你會玩躲貓貓嗎？哈，瞧， 這小家伙會玩躲貓了?！保?） 沒有誰會認(rèn)為那個老人是在

11、故作姿態(tài)，但我和丈夫?qū)擂螛O了。我們默默地吃著，埃里克卻不肯安靜，他在那個老人的慫恿下玩起了躲貓貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去，當(dāng)他躲 得很好，老人看不到他表示認(rèn)輸時，他就咯咯笑著跑出來。我和丈夫覺得，埃里克從來沒玩 得這么開心過。（8） 我們用完了餐，丈夫去停車場取車，我與埃里克留下來結(jié)賬。結(jié)完賬往外走時，我發(fā)現(xiàn)那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。（9） “上帝，在他對埃里克說話之前，讓我們離開這里吧。”當(dāng)我們走近那個老人時，我背過臉，因為我不想聞到他身上散發(fā)出來的味道。此時，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰 會把他搶走一樣。（10） 可是，埃里克掙脫了我的手，向那老人的懷里投去。事情發(fā)生得太突

12、然了，我還沒來 得及阻止，一個渾身臭味的老人和一個天真無邪的小男孩之間的關(guān)系就達(dá)到了升華，仿佛深 愛著的祖孫倆。（11） 埃里克溫順地靠在老人那件破爛的衣服的肩膀上，他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿 了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕地抱著孩子，溫柔地?fù)崦⒆拥谋?。?2） 沒有哪兩個人會像他們那樣，在這么短的時間就產(chǎn)生這樣深厚的感情。我站在那里， 呆住了。（13） 老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對他來說是一件痛苦 的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動地說：“上帝保佑你，夫人，你給了

13、我一份最好的圣誕禮物?！保?4） 我沒有說一個字，因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。（15） 我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，終于忍不住哭了， 邊哭邊說：“上帝，請寬恕我吧！”（16） 我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個喜歡他的老人，而母親看到的卻只是一件衣 服。（選自教師博覽，有刪改） 16閱讀全文，說說“我”對“老人”的情感態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？（3 分）感動17. 第（3）段中對老人進(jìn)行外貌描寫有何作用？（3 分）18. 結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼骂}目的理解。（2 分）19. 你讀了這篇文章后，有什么感悟，用幾句話寫下來。（2 分）讓有些話穿耳而過（共 7

14、 分） 李肇星曾在一篇文章中記述了他兒子 3 歲時的一些充滿意趣的奇言妙語。有次他兒子在回答“人為什么會長兩只耳朵”時說：“可以一個耳朵進(jìn)，一個耳朵出，光進(jìn)不出就會裝不 下。” 由此，我想起了一句話：讓有些話穿耳而過。 譬如某一天，你無意中聽到一些誹謗和中傷你的話語，就讓它穿耳而過。那也許是別人對你某一個不經(jīng)意的行為、某一句不經(jīng)意的話產(chǎn)生了誤解你要相信，濁者自濁，清者自清， 只要假以時日，他一定會看出你的初衷與本真。于是你便擁有了一顆平靜安寧的心。 如果偶爾聽到有人指責(zé)你太不細(xì)心，未能做到未雨綢繆、防微杜漸，要讓它穿耳而過。盡管他的指責(zé)是善意的，可是在這個世界上，每個人都是渺小的，誰也不能保證

15、自己不踏入 認(rèn)識上的歧途不要太過相信“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”的話，無論自己對將來有多少設(shè)想，可 它終究沒有發(fā)生。最為緊要的是要抓住今天，認(rèn)認(rèn)真真活在當(dāng)下。如此，才會在有限的生命 中不為一些似是而非的東西浪費自己寶貴的光陰，才會不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的 吟詠與歌唱。你才能聽到妻兒的歡聲笑語，才能沐浴到金色的夕陽、絢爛的晚照。即便風(fēng)雨驟然而至，也依然輕裘絞帶，玉樹臨風(fēng)。 如果有人說你才貌雙全，要讓它穿耳而過。那才華學(xué)識本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遺傳并非自己的努力，原本不值得他人夸獎。 如果有人說你出類拔萃，卻白壁微瑕，也要讓它穿耳而過。是否出類拔革姑且不說，不完美本是人生的一種

16、常態(tài)，如此，你就能擺脫“一次失敗就成永遠(yuǎn)頹勢”的陰影，就能走出 “局部不完美就泛濫成整體否定”的誤區(qū)，就始終能保持清醒的頭腦。 對于一些冷漠無情或者耍小聰明的話，對于一些玩世不恭，不知輕重的話，對于一些上下之勢、高低權(quán)爭、男女緋聞的話，都要讓它穿耳而過。這樣，你就會秋波無痕，素心如玉?？v然那些對你有用，卻讓你智所不能逮、力所不能及，以致被奪了幸福與快樂的話語， 就要讓它們穿耳而過，隨風(fēng)而逝。 人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常有限愁苦與畏懼多了，歡樂與勇氣就少了；局促與緊張多了，瀟灑與輕松就少了；傲慢與驕矜多了，恭謹(jǐn)與謙虛就少了一些不需要 的話語存放太多了，一些箴言就會無處落腳。讓有些

17、話穿耳而過。20. 第 段事例的作用是什么？( 2 分）21. 本文的中心論點是什么？( 1 分）22. 第 段中有一個短語“平靜安寧的心”，請從第 段中找出意思與之相近的兩個詞語。( 2 分）23. 讀完全文后，聯(lián)系你的自身實際，說說你獲得了怎樣的人生啟示。（2 分）土豆英雄傳（共 10 分）今天誰能想到，土豆剛抵歐洲便遭到冷遇。人們能夠辨認(rèn)出玉米是小麥的親戚，辣椒和花椒很相似，唯獨沒見過這種“雞蛋大小的球根”。圣經(jīng)上也沒有關(guān)于這種植物的記載！ 這讓虔誠的神職人員犯了難：我們該吃這種植物嗎？吃它是否違反了上帝的旨意？不過，天生土豆必有用。比起傳統(tǒng)的小麥等作物，相同面積上種植的土豆能產(chǎn)生 2

18、到 4倍的熱量，且只需 3 到 4 個月的時間就能成熟。在小麥欠收的年份，土豆往往收成不錯。更何況，我們的小英雄能伸能屈，在任何形態(tài)的土壤中幾乎都能茁壯成長。最后一錘定音的，是當(dāng)時的草藥學(xué)家。古代歐洲人也使用草藥治病，并且有著“以形補 形”的思想。不幸的是，面相丑陋的土豆成了一個絕佳反例：它表面粗糙，形狀古怪，在當(dāng)時的醫(yī)生看來，活像是麻風(fēng)病人的手。讀多了歷史，就會發(fā)現(xiàn)人類就是這么神奇：海洛因起 初被當(dāng)作包治百病的良藥，同時被發(fā)明的阿司匹林反倒因為“不安全”被雪藏了幾年；劇毒的水銀自古以來都被中外醫(yī)生當(dāng)藥用；土豆這頂“麻風(fēng)病”的帽子一戴就是 100 多年直到饑荒與戰(zhàn)爭在歐洲蔓延。這回挽救土豆聲譽

19、的，又是一位藥劑師。法國科學(xué)家安東尼·帕門提爾原本是軍隊里的藥劑師，在戰(zhàn)爭期間被普魯士人俘虜。此前，因為饑荒，普魯士很多窮人都開始食用土豆。 很自然地，土豆成了帕門提爾在大牢里僅有的主食。3 年的土豆牢飯吃下來，他成了土豆的忠誠擁護(hù)者。恰巧，1770 年法國遭遇農(nóng)作物欠收，法國科學(xué)院辦了一場論文競賽，主題是“能夠減少荒年災(zāi)難的食物”。帕門提爾毫不猶豫地寄了一篇土豆頌歌過去，一舉得獎。據(jù)說，路易 十六對帕門提爾說：“總有一天，法國會感謝你為窮人找到了面包。”土豆英雄終于找到了大顯身手的機會。歐洲各地都開始推廣這種便宜好吃熱量高的食 材，在同樣的土地面積中，人們能收獲比原來多得多的糧食。

20、由此，歐洲北部的人口開始了 大幅度的增長。其中最顯著的例子是愛爾蘭，這個國家的小麥總產(chǎn)量大約能供養(yǎng) 500 萬人口，但在 1840 年，當(dāng)?shù)厝丝谶_(dá)到了 900 萬。毫無疑問，土豆是這一結(jié)果最大的功臣。此時，大英帝國正處在跨越生物性限制的時代新作物的引進(jìn)與農(nóng)耕技術(shù)的改良將勞動力從土地上解放了出來，英國各地紛紛從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向制造業(yè)，而愛爾蘭地區(qū)的人民吃著土 豆，為英格蘭地區(qū)那些進(jìn)入城市的工人生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。世界再也回不到原來的模樣了。托土豆小英雄的福，工業(yè)革命即將到來。（摘自中國青年報2014 年 9 月 24 日，有刪改）24. 結(jié)合選文內(nèi)容說說土豆被稱之為“英雄”的原因。（3 分）25. 按照要求完成

21、下面兩小題。（5 分）（1） 從語言的準(zhǔn)確性角度，分析第段中加點詞“幾乎”的作用。（2 分）（2） 請指出第段中劃線句子的說明方法及其作用。（3 分）26. 根據(jù)你對選文的理解，思考“土豆英雄傳”這一題目好在哪里？（2 分）評卷人得分六、作文（50 分）按要求寫一篇文章。文題：流年里的身影要求：除詩歌外，文體不限；不少于 600 個字；中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀；不得套用、抄襲。八年級語文答卷第 I 卷（選擇題）（每個 2 分）考試時間：120 分鐘命題人：張紅梅題號1234567812總分得分第二卷非選擇題9修改為： （2 分）10（1）四位大師分別是： （4

22、分）（2）（2 分）姓名入 選理由11（2 分）(1)私： _(2)反13.（4 分）(1) 我孰與城北徐公美？(2) 吾知所以亡矣。1614（3 分） （每空 1 分） 。 , . , . 。感動 。16（3 分）17（3 分） 18（2 分） 19（2 分） 20.(2分） 21.( 1 分） 22.( 2 分） 23（2 分） 24（3 分） 25按照要求完成下面兩小題。（5 分）（1） （2 分） （2） （3 分） 26（2 分) 作文（50 分）參考答案1C 2D 3A4B 5A 6A 7C 8D12 A(每題 2 分）湖是動，塔是靜；湖是謙遜的，塔是高傲的；湖水陰柔，好比江南不斷

23、的春雨，塔姿雄壯， 恰似塞外獵獵的長風(fēng)。（2 分）10（1）魯迅、杜甫、李白、高爾基（2）示例：姓名魯迅入 選理由偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，“五四”文化革命的主將，以筆代戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。著有短篇小說集吶喊、彷徨姓名杜甫入 選理由唐朝現(xiàn)實主義詩歌的代表人物。其詩風(fēng)格沉郁頓挫。其詩因反映了當(dāng)時的社會動亂和人民疾苦，被稱為“詩史”。姓名李白入 選理由盛唐浪漫主義詩歌的代表人物。其詩風(fēng)格豪放飄逸灑脫，想象豐富。被后世尊為“詩仙”。姓名高爾基入 選理由前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品有自傳體三部曲童年在人間我

24、的大學(xué)， 長篇小說母親等。11(2 分，每處 l 分，意思對即給分)(1)偏愛(2)通“返”，返回13（4 分)每句 2 分，重點詞語翻譯準(zhǔn)確，句子翻譯通順即可)(1)我與城北徐公相比哪一個美?(“孰與”l 分疑問句 l 分)(2)我知道國家滅亡的原因了。(“所以”“亡”各 1 分) 14.(3 分)原因(2 分)齊威王有鄒忌這樣善于進(jìn)諫的大臣，自己也善于納諫；而宋昭公卻一直被諂諛者包圍聽不到諫言。啟發(fā)(1 分)給別人提意見要注意方式方法?；颉耙３智逍训念^腦，虛心聽取和接受別人的意見，及時改正自己的錯誤”。15 略16. 討厭、躲避、愧疚（3 分，每空 1 分）17. 細(xì)膩生動地表現(xiàn)了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內(nèi)心的善良、慈愛，同時為下文“我”對老人產(chǎn)生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去