企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)管理工作的調(diào)研報告

1、企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)管理工作的調(diào)研 報告為拋出主題提出主題中的問題一思考討 論問題一尋找答案一歸納總 結 。教師在前兩個環(huán)節(jié)是主導, 學員在中間兩個環(huán)節(jié)為主導 , 培訓教師和學員 之 間平等對話、互動交流, 通 過參與、合作、 分 享、體驗, 使 參 與 培訓的學員獲得并建立新的安全知識, 形成新的理念, 產(chǎn)生愉悅自信的體驗。充分體現(xiàn)安全培訓 “ 以 人為本。創(chuàng)新培訓”的新理念。比如 : 在 區(qū)隊長以上的 干 部 安全培訓班上, 采用主題研討 法 , 諸如 “我是如何當好 班 隊長的?”主題 演 講活動 , 效果 會更 好一 些。(2) 問題歸納法。其策略一般程序為提出問 題一掌握知識一解決問

2、題, 也就是將教學內(nèi)容在實際生活的 表現(xiàn)以及存在問題先請學員 提 出 , 然后教師運 用 書本知識來解決上述問題 , 最后歸納總結所學基本原理及知識。(3) 典型案例法。其策略一般程序為案例解 說一嘗試解決一設置懸念一 理 論學習一剖析方案一小組討論一成果分享一總結歸納。 這 種方法直觀具體, 生動形象, 環(huán)環(huán)入扣, 對錯分明 , 印象深刻, 氣氛活躍。(4) 情景創(chuàng)設法。其策略一般程序為設置問 題一創(chuàng)設愿景一搭建平臺一 激 活學員。這種方法將參加培訓人員分為若干組 , 為每組隊員提供一份經(jīng)典管理案例, 組員們積極開動腦筋 , 結合本崗位實際, 總結出“責任要分解到人 ”、“工作要養(yǎng)成一絲不

3、茍 、有條不紊、精益求精的習慣 ”、“執(zhí)行要從大處著眼、 小 處著手 ”、“細節(jié) 決定 成敗”等一系列觀點 , “執(zhí)行力”的概念也潛移默化地深深印 刻在 了每個人的腦海里。(5) 多維思辨法。其策略程序為解說原理 分析優(yōu)劣一發(fā)展理論。即把 現(xiàn) 有定論、解決問題的經(jīng)驗方法提供給學員 ,讓學員挑刺, 提出優(yōu)劣加以完善, 這種方 法課 堂氣氛熱烈, 分 析問題深刻, 自由度較大, 所以教師要收放得當, 對新情況、 新問題、新思路 具 有極高的分析探索能力。3 注重互動教學技術的創(chuàng)新在堅持傳統(tǒng)的互動教學模式外, 安全技術培 訓 教師還應根據(jù)實際需要不斷創(chuàng)新互動教學的形式。(1) 積極探索網(wǎng)上互動培訓方

4、式。隨著互 聯(lián) 網(wǎng)的普及,煤礦安全技術培 訓 應該借助網(wǎng)絡媒體, 一是在 企 業(yè) 網(wǎng)絡系統(tǒng)上建立起培訓學 習 的菜單平臺, 培 訓 教師隨時上傳學員所需要的學習內(nèi)容和 問 題 , 同時 , 教師可以在這個平臺上闡述自己的觀點和理念 , 解答學員的問題 , 二是培訓教師和學 員建立互動博客, 每個學員可以到自己所喜歡的博客 上學習 , 這種網(wǎng)上互動式學 習 實現(xiàn)了資源共享, 是互動教學 技 術的新趨勢。(2) 模擬訓練。模擬訓i 練就 是把學生帶入一個虛擬的假定情景中, 人為制造種種復雜疑難的情節(jié), 讓學生去面對困難、矛盾和沖 突 , 獨自去處理、 解 決矛盾 , 從中 觀察 學生 應付管理突發(fā)

5、事 件 的態(tài)度和解決管理疑難復雜問題的能力。教學過程可以采 用 現(xiàn)場演示評議法, 跟蹤拍攝回 放 法 , 分組 對壘法 ,角色換位法等方式進行模擬訓練, 這樣可以活躍課堂氣氛 , 增強學生的參與性, 調(diào)動學生的積極性。(3) “ hotseat ” 方 式 ( 熱椅子 ) 。 即在 培訓者和被訓者之中每天產(chǎn)生一 名 坐上“熱椅子”的人員。眾多個學員可 以向他提問。通 過 “熱椅子”形式 , 旨在給學生 創(chuàng) 造互動的條件 ,提供互動的機會。為了給學生示范, 第一天坐上“ hotseat ”的應該是教師, 最后發(fā)展為學員們爭坐“ hotseat ”. 自 己 去探索、體會與他人交流信息, 交換意見

6、, 溝 通情感的樂趣, 課堂氣氛自然而然地活躍起來?？傊?, 煤礦安全生產(chǎn)是構建和諧礦區(qū)的重中 之重 , 而安全技術培訓又是 確 保煤礦生產(chǎn)安全的關鍵, 為 此 , 采用新的培訓技術, 實施互動教學是非常必要的, 只要我們堅持創(chuàng)新,勇于改革, 煤礦安全技術培訓一定會收到實效。 i( 編輯 /陳志華 ) 安全生產(chǎn)應急管理是安全生產(chǎn)工作重要組 成部分和有效手段。企業(yè)重 視 加強安全生產(chǎn)應急管理, 既 是 貫 徹落實“安全第一 , 預防為主, 綜合治理”安全生產(chǎn)方針的重要任務 , 更是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和 諧社會的必然要求。為此, 企業(yè)要把應急管理工作納入安全 生產(chǎn)整體規(guī)劃和建設之中,

7、 堅持“險時搞救援 , 平時搞防范”的基本原則 , 突出抓好安全生產(chǎn)應急管理五項基礎工作。一、強化編 制 應急預案和應急準備編制應急救 援 預案是事故預防和應急準備的核心內(nèi)容, 是及時、有序、 有 效地開展應急救援工作的重要前提。企業(yè)通過編制應急 救 援預案 , 確定 應 急 救援的范圍和建立救援體系 ,使應急管理不再無據(jù)可依、無章可循; 在重大事故發(fā)生后 , 能及時按照預定方案進行救援, 在短時間內(nèi)使事故得到有效控制 ; 而平時工作狀態(tài)下發(fā)揮應急預案的 預防作用, 又盡可能化解 會 導 致突發(fā)公共事件的風險隱患, 最大程度地減少突發(fā)公共事 件 的發(fā)生。企業(yè)應急救援預案必須符合國家、行業(yè)的有關

8、 規(guī) 定和本單位實際情況, 所以 在 進 行編制時應注意以下幾點 : (1) 根據(jù)可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故類型及其應急救援工作的 特點 , 分門別 類 制 定應急預案; (2) 要分級 編制應急預案, 即上一級應急預案的編制應以下 一級應急預案為基礎, 加以統(tǒng)籌和提高 , 做到從總公司( 集團 公司、總廠) 到 子公司、分公司 直 至基層相互關聯(lián), 形成上下對 應 、互為銜接、健全完善的 預 案體系 ;(3) 應急預案要充分反映各作業(yè)崗位安全評價的 結 果。包括重大危險源的數(shù)量、種類及分布情況 , 。重大事故隱患及安全管理網(wǎng)絡等, 確定各個生產(chǎn)過程或崗位的隱 患 或可能發(fā)生的事。故;(4) 規(guī)定

9、發(fā)生應急預案中預想事故 企 業(yè)安全生產(chǎn)應急管理工作之我見的急救機構和相關職責 、 預案啟動程序及應急指揮中心、指揮人員 ,對內(nèi)對外報告、聯(lián)系及協(xié)調(diào)制度;(5) 在 事故 或隱患發(fā)現(xiàn)的早期 , 確定相關操作人員進行控制、預防和消 除的手段、方法 ,監(jiān)控危險的措施及聯(lián)系匯報制度;(6) 明確 事故發(fā)生后, 施 行現(xiàn)場救援或急 救 的措施、要點, 制定出防止事 故 擴大 , 盡 可能減少損失 的 方 針和措施; (7) 編審過程中力求根據(jù) 生產(chǎn) ( 運行 ) 崗位的 實 況 , 突出體現(xiàn)預防 事 故或再識別隱患的目的, 要 有較強的可操 作 性 , 充分具備現(xiàn)場 指 導性。二、深化應 急 預案宣傳教

10、育培訓應急預案宣 傳 教育和培訓工作是保證安全生產(chǎn)事故應急救援預案貫徹 實 施的重要手段和提高事故防范能力的重要途徑。要按照 國 家安全監(jiān)管總局關于加強安全生產(chǎn)應急管理工作的 意 見 和關于加強安全生產(chǎn)應急管理培訓工作的實施意 見 要求 , 采取不 同 方 式 , 廣泛深入開展 安全 生產(chǎn)應急管理 知 識 和應急預案的宣傳教育和培訓工作, 使應 急預案相關職能 部 門及其人員, 提 高 危機意識和責任意識, 明確應急工作程序 , 提高應急處置 和 協(xié)調(diào)能力。在此基礎上, 要 充分發(fā)揮圖書廣 播、電視、報紙、網(wǎng)絡等文化宣傳力量的作用 , 通過各種有效方式, 加大宣傳力度, 對從 業(yè)人員普及安全生

11、產(chǎn)應急管 理的法律法規(guī)、應急預案的內(nèi)容及案例、事故預防、避險 、 自救、互救的應急處置知識, 掌握本崗位事故防范措施和應急處置程序, 切 實提高企業(yè)全員救援技能和應對事故災難的能力。三、開展應急預案演練企業(yè)編制應 急 預案 , 不是為 了 裝 璜門面或應付檢查, 而是為了真正有用 于 安全生產(chǎn)。所以, 企業(yè)必須積 極 開展應急預案演練, 發(fā)揮預案“平時預防事故 , 險時應急搶救”的重要作用。通過預 案 演練 , 解決企 業(yè) 內(nèi) 部門之間以及企業(yè)同地方政府有關部門的相互銜接事宜,提高各類人員的操作熟練程度、技術水平和整體應急能力,保持各應急部門、機構、人員之間及各預案之間的協(xié)調(diào)性,以及發(fā)現(xiàn)和修正

12、應急預案的不足與缺陷等 問 題 , 努力確保預 案 的科學性、可行性和針對性。要切實形成預案演練制度。通常高危行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營單位每年至少組織一次應急預案實戰(zhàn)模擬演練。其它行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營單 位 要定期組織應急預案演練, 針 對 演練的效果 , 及時進行評估、修訂、總結和完善, 并將評估和總結報告及時上報當?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理。四、建立健全應急救援隊伍企業(yè)建立健全應急救援隊伍是應急管理的重要保障。按照國家有關要 求 , 礦山、危險化 學 品、交通運輸?shù)刃袠I(yè)或領域的生產(chǎn)經(jīng)營單位, 應當依法組 建 和完善專職救援隊伍,其它類型企業(yè)應 當 根據(jù)自身口文/ 黃亞利 （ 福建省勞動保護科學研究所） 經(jīng)營規(guī)模、生產(chǎn)工藝、物料特性、 內(nèi)外部危險有害因素等實際 情 況 , 組建專兼職 的 應急救援隊伍。對應急救援隊伍, 要提出建設規(guī)劃, 并健全體制機制, 確保隊伍類型 、水平等符合實際 風 險的特點。同時, 企業(yè)的應急 救 援隊伍應主動對接并始終 保 持與當?shù)卣鞴懿块T的聯(lián)系, 隨時接受應急指令, 履行使命。五、搞好應 急 物資儲備搞好應急物 資 的儲備