五年級語文上冊期中試卷

1、下馬關中心小學 2015-2016 學年度第一學期五年級語文期中測試卷、我拼音寫詞語。（8 8 分）y u huodmuguliwuy tn( )()( )()do qiebdjingshuai laoc ixi ng( )()( )()二、我能把下列詞語補充完整。(6 6 分)（）天（）地風“）雪（）(）書（） ）畫( )(）大雨毫不“)( )不容“)()三、區(qū)別形近字。（8 8 分）濺“)洛“)編“)捕“)踐“)駱“)篇“)哺“)四、我會選詞填空。（6 6 分）囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀。剛開始，我讀得很快，（），大有 不求甚解”的味

2、道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（）常常使我（）。我開始（）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（），落筆也（）。五、我會選擇關聯(lián)詞填空。（5 5 分）不是而是 盡管還是 如果就即使. 仍然. 只有.才. 只要.就.1、 （）噪音這位 隱身人”難以對付，人們（）想出了許多制服它的辦法。2、 （）裝上 吃音玻璃”街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（）只剩下12分貝了。3、它們在樹上做窩、 生活，“）樹被風刮得太厲害，“）到地上來。4、夾絲玻璃” “）被打碎了 ，碎片“）藕斷絲連地粘在一起。5、鯨生活在海洋里， 雖然體形像魚， 它“）魚類“）哺乳動

3、物。六、我能按要求寫句子。“ 8 8 分）1.小珍珠鳥好肥。（改為比喻句）（ ）2.即須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。（改為反問句）（ ）3._如果我是_ ，我將 。4桂花盛開的時候，至少前后十幾家鄰居，全都浸在桂花香里的。（改為雙重否定句）（ ）七、 我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1111 分）1、 急忙打開書，一頁，兩頁，我像（）,貪婪地讀著。我很（），也很（）這種（）的滋味。2、 梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句，如“（）,（）?！薄埃ǎ?（）?！钡?，表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。3、 一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得“）的（）和（）。八

4、、我會讀課文片斷，完成練習。“ 9 9 分）父親說： 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”父親說： 對，這是我對你們的希望?！?、 給 體面”換一個意思相近的詞語：“）。（1分）2、 給畫線的第3自然段加上標點符號。“2分）3、 畫線的句子中，花生的 不好看”是指“）。 很

5、有用”又是指“）。它最可貴的地方是指“）。（3分）4、 對人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”你是怎么理解的？ “3分）（ ）九、 讀課外短文，然后回答問題?！?1212 分）故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈，無法自已。每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床??；田野上的小路寂無行人， 只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處

6、的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處， 不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為 它寫過無數(shù)首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著 天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。1、 從文中找出以下詞語的反義詞。（2分）搖動（）空閑（）憂愁（）悄悄（）2、 聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2分）（1）_無法自已：（2）_輕紗薄翼：3、 畫線的句子中的 它”指的是（）。（1分）4、 找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）（ ）5、 明月千里寄鄉(xiāng)思”作者借明月，表達了 _ 的思想感情。（1分）6、 作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧！看到明月想起“（）,（）?！碑斍镲L起時想起“