江蘇省興化市楚水初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)政治下學(xué)期第一次課堂調(diào)研試題 新人教版

1、20122013學(xué)年度第二學(xué)期課堂調(diào)研試卷思品試卷（考試時(shí)間：60分鐘 試卷滿分：50分 考試形式：閉卷）第一部分 選擇題（共25分）一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，選出來填入題后括號(hào)內(nèi)。每題1分，共20分）1當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月12日晚，倫敦奧運(yùn)會(huì)舉行閉幕式。中國(guó)體育代表團(tuán)表現(xiàn)出色，收獲了 枚金牌，位居金牌榜 ，國(guó)務(wù)院向第30屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)致賀電。 （ ）A.38 第一 B.38 第二C.40 第一 D.40 第二22012年8月15日， 保釣船抵達(dá)釣魚島，船員登島后被日方拘押。中國(guó)外交部副部長(zhǎng)傅瑩緊急召見日本駐華大使丹羽宇一郎，并與日本外務(wù)省副大臣山

2、口壯通電話，就日方在釣魚島非法抓扣中國(guó)公民事提出嚴(yán)正交涉。 （ ）A.福建 B.澳門 C.臺(tái)灣 D.香港3 2012年9月2日，開學(xué)第一課在央視與全國(guó)中小學(xué)生見面。今年“開學(xué)第一課”的主題是 ，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡成為“現(xiàn)身教材”，向中小學(xué)生們傳遞美，傳遞正能量。 （ ）A.“愛的接力” B.“美在你身邊”C.“美的力量” D.“愛在我身邊”42012年9月25日，我國(guó)首艘航母 正式交接入列，中國(guó)海軍從此有了屬于自己的航空母艦。 （ ）A.“遼寧”號(hào) B.“大連”號(hào)C.“瓦良格”號(hào) D.“中國(guó)”號(hào)5中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月8日在北京人民大會(huì)

3、堂隆重開幕。胡錦濤同志做了題為堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成 而奮斗的演講。 （ ） A.和諧社會(huì) B.共產(chǎn)主義社會(huì) C.小康社會(huì) D.社會(huì)主義社會(huì)6下列是某中學(xué)的校園風(fēng)景，其中能夠體現(xiàn)尊重他人人格尊嚴(yán)的是 （ ）A小文見到來自農(nóng)村的小民土里土氣，總是不理他B小紅發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給他人起不雅的外號(hào)，主動(dòng)勸阻C李老師悉心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難、成績(jī)落后的同學(xué)D班長(zhǎng)不允許成績(jī)不好的小凱參加任何集體活動(dòng)7“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人們的心靈。”這句話告訴我們的道理是 （ ）A人是萬物之靈，是世界的主宰 B寬容能消除人與人之間的差異C寬容是美德，要有寬廣的胸懷

4、 D寬容就意味著放棄自己的主張8中學(xué)生菲菲是生物興趣小組成員，她發(fā)現(xiàn)，在冬季，草坪處于休眠期，這時(shí)使用除草劑除去的就只是雜草，草坪不受影響，她的發(fā)現(xiàn)被證明是正確的。這說明菲菲 （ ）A善于合作學(xué)習(xí) B善于自主學(xué)習(xí) C善于探究學(xué)習(xí) D善于討論學(xué)習(xí)9.根據(jù)下表，我國(guó)應(yīng)該實(shí)施的戰(zhàn)略是 （ ） 科技應(yīng)用國(guó)家科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率對(duì)外技術(shù)依存度高級(jí)技工占工人比例中國(guó)39%50%3.5%美國(guó)70%5%40%A科教興國(guó) B可持續(xù)發(fā)展 C保護(hù)環(huán)境 D科學(xué)發(fā)展觀10小華的父母盡管經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但仍然讓小華接受義務(wù)教育。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人（ ）A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù)C社會(huì)保護(hù) D司法保護(hù)11.亞里斯多德曾說過：“我

5、們反復(fù)做怎樣的事，就會(huì)變成怎樣的人?！边@句話說明培養(yǎng)好習(xí)慣必須 （ ） 制定可行的計(jì)劃 有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 抓住青少年時(shí)期 有實(shí)際的行動(dòng)A. B. C. D.12.吳明上課不聽講，還影響其他同學(xué)聽課，老師嚴(yán)肅批評(píng)了他，吳明覺得很委屈，氣沖沖地頂撞了老師。吳明這樣做表明他 （ ）  維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，可以理解 認(rèn)識(shí)到老師的批評(píng)是一種關(guān)心 不能體諒老師，也不尊重老師 沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)教育A B C D13.陶行知說：“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任?！本褪钦f，我們每個(gè)人都應(yīng)具有責(zé)任感。有責(zé)任感就是 （ ）A.時(shí)時(shí)處處為自己著想，對(duì)自己絕對(duì)的負(fù)責(zé)B.不論什么時(shí)候都不能說謊，做到誠(chéng)實(shí)守信C.在處理問

6、題、采取行動(dòng)時(shí)，可以恣意妄為D.認(rèn)識(shí)行為與后果的一致性，勇于承擔(dān)責(zé)任14.關(guān)于公平問題，下列同學(xué)的觀點(diǎn)不正確的是 （ ）A.小明認(rèn)為，我們應(yīng)該得到公平的對(duì)待 B.小清認(rèn)為，世界上沒有絕對(duì)的公平C.小林認(rèn)為，我們應(yīng)該公平地對(duì)待他人 D.小麗認(rèn)為，我們要追求絕對(duì)的公平15.“法律可以強(qiáng)制你贍養(yǎng)父母，但無法讓你真正孝敬父母?！边@句話說明 （ ）A.要依法治國(guó) B.法律的強(qiáng)制作用名不副實(shí)C.要以德治國(guó) D.要把法治與德治結(jié)合起來觀察漫畫拒絕盜版，從我做起。據(jù)此回答16-17題。16銷售者侵犯了女同學(xué)的 （ ）安全保障權(quán) 知悉真情權(quán) 公平交易權(quán) 自主選擇權(quán)A BC D17你認(rèn)為女同學(xué)對(duì)此可以采取的正確做

7、法是 （ ）向人民法院起訴 與商家協(xié)商和解向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴 自認(rèn)倒霉，下次注意A B C D 18巴爾扎克說：“苦難對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?！边@說明挫折（ ）A具有兩重性 B有不可避免性 C有積極作用 D具有消極作用19.當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義法律體系宣告形成，這標(biāo)志著我國(guó)全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略進(jìn)入一個(gè)新的階段。從依法治國(guó)的基本要求看，這有利于做到 （ ） A有法可依 B有法必依 C執(zhí)法必嚴(yán) D違法必究20馬克思說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)”時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是 （ ）A學(xué)好本領(lǐng)，立志創(chuàng)業(yè) B嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，做合格公民C改革

8、創(chuàng)新，報(bào)效祖國(guó) D為實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想而奮斗二、判斷題（正確的選A，錯(cuò)誤的選B，將答案填寫在題后括號(hào)內(nèi)。每題1分，共5分）21.自尊是成才與成功的重要條件。 （ ）22.青少年時(shí)期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 （ ）23.憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中全部問題，是普通法律之和。 （ ）24.對(duì)待外來文化實(shí)行全盤肯定和全盤否定都是錯(cuò)誤的。 （ ）25.公民享有的監(jiān)督權(quán)是公民參與國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利。 （ ）第二部分 非選擇題（共25分）二、簡(jiǎn)析題（15分）26觀察右邊漫畫回報(bào)，回答下列問題：（1）漫畫中的兒子為什么要這樣做？（3分）（2）在日常生活中，我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)對(duì)待父母？（2分）2

9、7音樂制作人高曉松是因醉酒駕車導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿识|犯刑法、受到刑罰處罰的第一個(gè)名人。幾個(gè)同學(xué)對(duì)此議論紛紛：小麗說：“高曉松被判刑，只體現(xiàn)了法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力這一特征?！毙∶髡f：“這條新聞教會(huì)了我們今后要”根據(jù)材料，回答下列問題：（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)析小麗的觀點(diǎn)。（2分）（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全小明未說完的話。（3分）28材料一：人類在史前社會(huì)、農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)都存在著環(huán)境問題，但環(huán)境問題的具體內(nèi)容會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而不同。材料二：環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平關(guān)系示意圖（1）據(jù)圖描述“環(huán)境質(zhì)量”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”之間的關(guān)系，并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，推測(cè)是哪些因素影響了曲線的起伏變化？ （3分）&

10、#160;（2）我國(guó)正在建設(shè)“美麗中國(guó)”，要達(dá)成這一目標(biāo)必須實(shí)施什么戰(zhàn)略，堅(jiān)持什么國(guó)策？（2分） 四、實(shí)踐探究（10分）29. 美國(guó)蘋果公司2012年9月12日推出iPhone 5，美國(guó)蘋果公司再次引發(fā)全球狂潮，下面是小強(qiáng)關(guān)于“蘋果”引發(fā)的話題。鏡頭一：上初三的小強(qiáng)對(duì)蘋果手機(jī)癡迷很久。他不顧家庭經(jīng)濟(jì)條件，逼著父母給他買蘋果手機(jī)。他喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看時(shí)事新聞，有時(shí)甚至上課時(shí)也在看。（1）你如何看待小強(qiáng)的做法？(3分)鏡頭二：微博時(shí)代，公眾可以通過微博發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小強(qiáng)在手機(jī)上也開了微博。他有一個(gè)疑惑：在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說什么、怎么說是否都是個(gè)人自己的事，和他人無關(guān)？ （2）請(qǐng)你解答小強(qiáng)的疑惑。(3分)

11、鏡頭三：小強(qiáng)上網(wǎng)了解到，一部蘋果，蘋果公司的利潤(rùn)是360美元，三星公司（提供顯示屏）是 138 美元，而富士康（中國(guó)代加工）僅為0.6美元！小強(qiáng)很震驚。他在微博中寫道：總有一天我們會(huì)把“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”?。?）為實(shí)現(xiàn)把“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”，你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎么做？并說明理由。(2分) 鏡頭四：央視“3·15”晚會(huì)曝光蘋果公司搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，在中國(guó)市場(chǎng)執(zhí)行與發(fā)達(dá)國(guó)家不同的售后政策，蘋果存在歧視中國(guó)消費(fèi)者行為。蘋果公司在中國(guó)宣稱的“以換代修”、“整機(jī)交換”，但并沒有真正更換整機(jī)，通常沿用舊手機(jī)后蓋，以逃避中國(guó)手機(jī)三包規(guī)定。（4）作為一個(gè)消費(fèi)者，遇到此類情況應(yīng)該如何維護(hù)自

12、己的權(quán)利。（2分）20122013學(xué)年度第二學(xué)期課堂調(diào)研試卷思品參考答案一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）1B 2D 3B 4A 5C 6B 7C 8C 9A 10A11D 12B 13D 14D 15D 16B 17A 18A 19A 20D二、判斷題（每題1分，共5分）21.A 22.A 23.B 24.A 25.B三、簡(jiǎn)析題（15分）26（1）父母賦予子女生命，撫育我們成長(zhǎng)。孝敬父母是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。孝敬父母也是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分。尊敬贍養(yǎng)父母是我國(guó)法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。（三個(gè)角度，3分）（2）為父母洗洗腳、捶捶背、揉揉肩；陪父母參加戶外活動(dòng)；為父母自制生日禮

13、物；承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；努力學(xué)習(xí)，體諒父母的良苦用心等。（任意兩點(diǎn)，2分）27（1）小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）因?yàn)椋鹤眈{判刑，不僅體現(xiàn)了“法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”這一特征，還體現(xiàn)了“法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的”這個(gè)法律最主要的特征。（1分）（2）珍愛自己的生命，善待他人生命。尊重公民的生命健康權(quán)。學(xué)法、用法、守法，增強(qiáng)法治觀念。法律禁止的堅(jiān)決不做，否則就會(huì)受到法律的制裁。增強(qiáng)法律意識(shí)和公民意識(shí)。在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不能侵犯他人的合法權(quán)利。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，依法自律。要勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。要遵守社會(huì)規(guī)則和秩序，維護(hù)社會(huì)正義。（任意三

14、點(diǎn)，3分）28（1）環(huán)境質(zhì)量會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高而變化。（1分）（回答“開始隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)；后來環(huán)境質(zhì)量又會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高而提高”。也得1分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的變化；人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)的高低；高新技術(shù)的發(fā)展程度；國(guó)家的政策措施等。（ 2分） (2)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。（2分）四、實(shí)踐探究（10分）29（1）小強(qiáng)不顧父母的經(jīng)濟(jì)承受能力，是不孝敬父母的表現(xiàn)，也缺乏艱苦奮斗精神。他能利用手機(jī)看新聞，說明小強(qiáng)關(guān)心時(shí)事政治，善于利用手機(jī)學(xué)習(xí)。小強(qiáng)上課看手機(jī)是違法中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為，是違法學(xué)校紀(jì)律的行為，應(yīng)該改正。（三個(gè)方面的內(nèi)容只要達(dá)到意思即可）（2）每個(gè)公民應(yīng)該樹立主人翁意識(shí)，珍惜憲法和法律賦予的各項(xiàng)政治權(quán)利及自由；公民在行