2024國家開放大學(xué)電大?？啤渡鐓^(qū)工作》期末試題及答案

1、2024國家開放大學(xué)電大?？粕鐓^(qū)工作期末試題及答案（試卷號：2517）盜傳必究一、單選題（下列選項中只有一個是正確的，將正確的答案序號填寫在括號內(nèi)。共10題，每題2分，共 計20分）1. （）作為一種專門的社區(qū)工作方法，形成于20世紀(jì)50年代。A. 社區(qū)發(fā)展B. 社區(qū)照顧C. 社區(qū)教育D. 社區(qū)策劃2. 以下說法不正確的是（）。A. 社區(qū)工作是一種介入方法B. 社區(qū)工作是一項有計劃的行動C. 社區(qū)工作是一種意識形態(tài)D. 社區(qū)工作是一個過程3. 群眾應(yīng)遵守交通規(guī)則，在公共場合不抽煙，如不遵守規(guī)則要受到一定的懲罰。這屬于下列哪種社區(qū)教育？（）A. 補償式教育B. 控制式教育C. 解放式教育D. 非

2、正規(guī)教育4. 社區(qū)工作三大模式不包括（）oA. 社區(qū)整合B. 社區(qū)發(fā)展C. 社會策劃D. 社會行動5. 在介入和建立專業(yè)關(guān)系階段，社區(qū)工作者進入社區(qū)要取得社區(qū)的信任，其中的關(guān)鍵因素是（）。A. 對社區(qū)居民進行家訪B. 獲得社區(qū)重要組織與人士的了解和支持C. 開展有組織的宣傳活動D. 介入社區(qū)事件6. （）是建設(shè)社區(qū)的基本措施，是落實社區(qū)計劃的根本保證。A. 建立社區(qū)機構(gòu)B. 組織社區(qū)調(diào)查C. 協(xié)調(diào)社區(qū)力量D. 解決社區(qū)問題7. 在社區(qū)工作的專業(yè)價值觀特點中，（）體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和社會正義，也是實現(xiàn)人的尊嚴(yán)和社會 正義的途徑。A. 集體取向的人的價值和尊嚴(yán)B. 制度取向的社會正義C. 民主取向的社

3、會參與D. 互助取向的助人服務(wù)8. 一般而言，確定社區(qū)工作者身份的標(biāo)準(zhǔn)不包括下列哪一項？（）A. 工作內(nèi)容或?qū)ο驜. 職業(yè)身份C. 社會工作認(rèn)證制度D. 社區(qū)工作者職業(yè)保護9. 在社區(qū)工作的行為守則中，要注重（）的發(fā)展目標(biāo)。A. 以人為中心B. 以社區(qū)為中心C. 以社區(qū)工作者為中心D. 以社區(qū)工作價值為中心10. 下列有關(guān)院舍照顧，說法錯誤的是（）。A. 欠缺人性化服務(wù)B. 使被照顧人員產(chǎn)生依賴C. 受照顧者被視為弱者D. 能充分滿足受照顧者的需求二、多選題（每題至少有2個正確答案，多選少選均不得分。共計5題，每題2分，共10分）11 .滿足社區(qū)需要，解決社區(qū)問題是社區(qū)工作的一個基本目標(biāo)。下列

4、說法中屬于社區(qū)需要的基本存在 形式的有（）oA. 感覺到的需要B. 表達了的需要C. 標(biāo)準(zhǔn)上的需要D. 比較性的需要E. 獨特性的需要12. 社區(qū)教育的類別可以分為（）oA. 補償式教育B. 控制式教育C. 解放式教育D. 自由式教育E. 開放式教育13. 運用社會行動模式時必須考慮的因素包括（）。A. 群眾資源B. 群眾的投入程度C. 社會氛圍D. 事件的性質(zhì)E. 群眾的知識水平14. 下列關(guān)于組織理論說法正確的是（）。A. 當(dāng)代組織社會學(xué)的理論淵源可以追溯到韋伯對科層制的分析B. 美國社會學(xué)家A. W.古爾德納比較了 “懲罰定位”和“代表性”科層組織C. 伯恩斯和斯托克對組織的“機械”形式

5、和“有機”形式所作的區(qū)分，產(chǎn)生了很大的學(xué)術(shù)影響D. 一個社區(qū)組織可將自己作為執(zhí)行特定職責(zé)的一個“中心組織”，因此它不必與其他各類“外部組織” 或“作業(yè)環(huán)境“打交道E. 以上說法都正確15. 實現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的途徑包括（）。A. 國家重視B. 建立專門的社會工作教育機構(gòu)C. 建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度D. 建立專門的社會工作機構(gòu)E. 大量培養(yǎng)專業(yè)的社會工作人才并吸引其進入社區(qū)工作崗位三、判斷題（正確的打錯誤的打X。共計10題，每題2分，共計20分）16. 社區(qū)工作以社區(qū)為基本載體。（V ）17. 社區(qū)服務(wù)的志愿者是完全不計報酬的。（X ）18. 社區(qū)分析是調(diào)查收集開展社區(qū)工作所需的資料，并對

6、這些資料做出專業(yè)性評價分析的過程。（/ ）19. 社會策劃作為自下而上的社區(qū)工作模式，可以獲得一定的服務(wù)效果。（X ）20. 社區(qū)工作就是研究社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社交功能，如何限制人的能力以及如何壓制人所 應(yīng)有的資源及權(quán)利。（X ）21. 在社會行動中，社會民主自由程度越高，群眾的權(quán)力意識越強，對過激行動容忍程度就越低。（X ）22. 社區(qū)工作過程最顯著的特征是階段性和時序性。（V ）23. 香港社區(qū)照顧模式主要有三種推行形式：家居照顧、社會支援網(wǎng)絡(luò)、義務(wù)工作。（J ）24. 社區(qū)生活情況通常包括社區(qū)居民的生活水平、生活方式和生活習(xí)俗三個方而。（X ）25. 所謂的民主取向，就是指把健全

7、的公共政策視為在現(xiàn)代社會中幫助個體自我實現(xiàn)的合理的社會功 能，將機會平等和社會福利看作公民的基本權(quán)利。（X ）四、簡答題（共計3題，每題10分，共30分）26. 簡述社區(qū)教育的特點。答：社區(qū)教育是在社區(qū)范圍內(nèi)，由本社區(qū)的社區(qū)組織及社會組織參與的“全民”教育過程，社區(qū)教育 有自己的顯著特點。（1分）（1）社區(qū)性：社區(qū)教育是在一個特定的范圍內(nèi)進行的，并且是由社區(qū)組織實施的。（3分）（2）社會工作性：社會教育木質(zhì)上是一種社會工作，屬于社會工作范疇。（3分）（3）多樣性：社區(qū)教育的內(nèi)容與形式是多樣的，沒有固定的模式。（3分）27. 簡述社會策劃的基本步驟。答：（1）澄清規(guī)劃機構(gòu)的服務(wù)理念。（2分）（2

8、）社區(qū)問題的調(diào)查分析。（1分）（3）需求與目標(biāo)的界定。（2分）（4）確定自己可利用的資源。（1分）（5）服務(wù)方案的制定。（1分）（6）服務(wù)方案的實施。（2分）（7）方案的評估。（1分）28. 簡述社區(qū)服務(wù)的基本內(nèi)容。答：（D面向弱勢群體的社會福利服務(wù)，包括社區(qū)老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫服務(wù)、社會貧困救 助服務(wù)、兒童服務(wù)、外來務(wù)工者服務(wù)。（2.5分）（2）便民利民服務(wù)，包括便民熱線電話、社區(qū)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、綜合便利服務(wù)。（2.5分）（3）為轄區(qū)單位服務(wù)，為社區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位及其職工提供服務(wù)。（2.5分）（4）社區(qū)就業(yè)服務(wù)，社區(qū)服務(wù)可為不同層次的人提供多種檔次的就業(yè)崗位，同時利用工作渠道，為求

9、 職者提供就業(yè)機會。（2.5分）五、論述題（共計20分）29. 試論述社區(qū)發(fā)展模式的工作步驟。答：第一步繪制社區(qū)資產(chǎn)圖譜第二步通過現(xiàn)有能力采取行動以動員社區(qū)資產(chǎn)參與動員社區(qū)資產(chǎn)是與社區(qū)資產(chǎn)建立關(guān)系的前期投資環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，社區(qū)服務(wù)中心作為動員其他資產(chǎn) 的平臺，并以此為中心產(chǎn)生磁場效力，吸引其他資產(chǎn)參與社區(qū)發(fā)展。第三步構(gòu)建資產(chǎn)關(guān)系并形成制度或規(guī)則當(dāng)與社區(qū)資產(chǎn)發(fā)生持續(xù)的聯(lián)系時，就可以考慮構(gòu)建資產(chǎn)關(guān)系。資產(chǎn)關(guān)系既包括合作資源庫的建設(shè)，也 包括社區(qū)自組織的培育。在實際工作中，社區(qū)工作者們培養(yǎng)的志愿者隊伍、各種文藝小組、興趣愛好團體, 或者建立的各種俱樂部，制定的各種會員制度，都屬于社區(qū)資產(chǎn)關(guān)系的構(gòu)建。第四步調(diào)整發(fā)展節(jié)奏解決內(nèi)部沖突、事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，它總是呈曲折或螺旋狀前進。社區(qū)資產(chǎn)關(guān)系也并非靜止不變的，如果 我們將某個資產(chǎn)關(guān)系做基線分析，就能形象地觀察到資產(chǎn)關(guān)系的變化情況。例如，志愿者隊伍的建設(shè)并非 一勞永逸的，在某個階段可能已經(jīng)達到了理想的狀態(tài)，但是運行到下一個階段又會出現(xiàn)新的問題，甚至出 現(xiàn)倒退的情況。實際工作中，我們常常忽略資產(chǎn)與資產(chǎn)之間的沖突。因此，在構(gòu)建資產(chǎn)關(guān)系之后