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文檔簡介
1、WORD格式印 500 份,謝謝!20212021學(xué)年度第一學(xué)期*市八年級(jí)語文科期中檢測題A 卷一、根底知識(shí)與運(yùn)用20 分1. 請(qǐng)將下面的詩句準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀地書寫在米字格中。(2 分)海闊憑魚躍,天高任鳥飛。2閱讀下面語段,按要求答復(fù)以下問題。6 分耳朵里有不可捉摸的聲響,極的又是極的,極的又是極的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。 1給加點(diǎn)的字注音。 4 分咀嚼澎湃嗚咽桑葉 2根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng),將序號(hào)填在橫線上。2 分極的又是極的,極的又是極的。A.近B.遠(yuǎn)C.細(xì)切D.洪大3以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3 分A.
2、通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到具有良好的心態(tài)是非常重要的。B. 小王對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。C. 專家告誡:觀看日食時(shí)要有防護(hù)措施,不能用眼睛直接觀看,以免灼傷眼睛。D. 弟弟不但很瘦,而且精神飽滿。4填入以下橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是3 分風(fēng)中的桂花香消散了,。窗外那棵老槐樹,不知什么時(shí)候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就。秋天就這樣明凈又清爽地來了,一半輕松,一半明快。專業(yè)資料整理WORD格式A.菊花的清香又飄起旋落在窗臺(tái)上B.清香的菊花又飄起在窗臺(tái)上旋落C. 菊花的清香又飄起旋落在窗臺(tái)上D. 清香的菊花又飄起在窗臺(tái)上旋落宛如我的心情我的心情也如此我的心情也如此宛如我的
3、心情專業(yè)資料整理WORD格式5以下作家作品知識(shí)搭配完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A. "最后一課"都德德國B. "過零丁洋"文天祥唐朝C. "七律 長征"現(xiàn)代詩專業(yè)資料整理WORD格式第1頁共8頁專業(yè)資料整理WORD格式D."父母的心"川端康成日本6綜合性學(xué)習(xí)4 分學(xué)了“長征之歌這個(gè)單元,初二3班的同學(xué)準(zhǔn)備開展一次紀(jì)念活動(dòng)。假設(shè)你是本班的成員,請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條醒目的標(biāo)語。2 分 活動(dòng)中,班長播放了中央電視臺(tái)正在播出的“我的長征節(jié)目片段,一批志愿者沿著當(dāng)年紅軍長征的路線徒步行走,體驗(yàn)長征。學(xué)生們針對(duì)“重走長征路有
4、沒有意義這一辯題展開辯論。有人說:“這個(gè)活動(dòng)沒有意義。時(shí)代不同了,何必再吃那些苦?況且,這一班人徒步西行北上,大X聲勢,純屬作秀!請(qǐng)你對(duì)以上的話進(jìn)展反駁。2 分二、古詩文積累與閱讀(20 分)7請(qǐng)根據(jù)原文默寫填空6 分 煙籠寒水月籠沙,。杜甫在"春望"一詩中寫國都淪陷,山河依舊,春天降臨卻雜草叢生的詩句是:“,從中表現(xiàn)了詩人憂國憂民的感情。"過零丁洋"中直抒胸臆,說明作者文天祥以死明志的兩句詩是:“,。 落紅不是無情物,。8古詩詞賞析4 分送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾
5、。 1“海內(nèi)存知已,天涯假設(shè)比鄰的意思是什么?(2 分) 2這首詩表達(dá)出詩人的思想感情是(2 分 )A.悲傷流淚B.離愁別緒C.情誼深厚D.黯然傷別9閱讀"晏子使楚",答復(fù)下面問題。 10 分專業(yè)資料整理WORD格式第2頁共8頁專業(yè)資料整理WORD格式晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰: “晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?左右對(duì)曰: “為其來也,臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。 晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?對(duì)曰:“齊人也,坐盜。 王視晏子曰: “齊人固善盜乎?晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生
6、*那么為橘,生于*那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水使民善盜耶?王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。 1解釋以下句中加點(diǎn)的詞語。2 分縛者曷 為者也?齊人也,坐 盜。葉徒 相似。其實(shí) 味不同。( 2用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。 4 分所以然者何?水土異也。得無楚之水土使民善盜耶? 3楚王與臣下密謀籌劃侮辱晏子,晏子用類比的方法進(jìn)展反駁后,楚王為什么笑著說“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?2 分 4請(qǐng)你概括晏子的形象。2 分三、現(xiàn)代文閱讀20 分( 一 ) 閱讀"簽名",完成 10-13 題 10 分簽名在喬治的記憶中
7、,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎么會(huì)和這樣的一個(gè)人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。一次,市里舉行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊(duì)里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:希望母親能陪他同往。在賽場上, 只要看到母親的目光,他就能發(fā)揮出最好的水平。母親笑了,說:“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會(huì)去的。他聽罷搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去。母親很是驚奇,問這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒。母親嘆了一口氣,說:“你是嫌棄專業(yè)資料整理WORD格式第3頁共8頁專業(yè)資料整理WORD格式你的父親
8、了?父親這時(shí)正好走過來,說:“這些天我得出差,有什么事,你們商量著去做就行了。喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你一路平安!父親慈祥地?fù)崦念^,說:“我祝你能賽出好的成績!比賽很快就完畢了,喬治所在的隊(duì)得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功績。在回家的路上,喬治很是興奮地說個(gè)不停。母親也很快樂,說:“要是你父親知道了這個(gè)消息,他一定會(huì)放聲高歌的。喬治沉下了臉,說:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?母親承受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時(shí)提到他。母親的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會(huì)傷害到你的
9、父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?喬治搖了搖頭,說:“我不知道。母親說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。突然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下。喬治頓時(shí)呆住了,說: “這怎么可能呢?母親說: “這怎么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了。教師面對(duì)他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個(gè)偉大的人。喬治沖動(dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事。父親放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難
10、?他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話。父親笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題。喬治說:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?喬治制止他問下去,說:“你得先答復(fù)我。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我就是寫小說的布萊特。喬治拿出一本書來,說:“你先給我簽個(gè)名吧!父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重要。布萊特。然后放下筆,說:“我其實(shí)比簽名更重要。然后笑了起來。多年以后,喬治成為一名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親的那句話:生活其實(shí)比什么都重要。10喬治參加中學(xué)生籃球賽,不想讓父親陪同的原
11、因是什么?2 分11“我就是寫小說的布當(dāng)喬治問父親: “你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?父親答復(fù)說:萊特。父親為什么要強(qiáng)調(diào)自己是“寫小說的“布萊特呢?2 分專業(yè)資料整理WORD格式第4頁共8頁專業(yè)資料整理WORD格式12教師告訴喬治“你父親是一個(gè)偉大的人。從全文來看,父親有哪些偉大之處?請(qǐng)至少寫出三點(diǎn)。3 分13當(dāng)喬治請(qǐng)父親簽名時(shí),父親寫下“生活其實(shí)比什么都重要這句話,其用意在于讓兒子明白什么道理?請(qǐng)結(jié)合文章說說你的看法。3 分二閱讀"背影"節(jié)選,完成14-17 題 10 分那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從到*打算跟著父親奔喪回家。到*見著父親,看
12、見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。第一次流淚,是悲哀。作者懷著沉重的心情,從趕到*跟父親一起奔喪,見到那“滿院狼藉的東西,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。我說道:“爸爸,你走吧。 他往車外看了看說: “我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面, 兩腳再向上縮; 他肥胖的身子向左微傾
13、, 顯出努力的樣子, 這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了,我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 到這邊時(shí), 我趕緊去攙他。 他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:" 我走了,到那邊來信!" 我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:" 進(jìn)去吧,里邊沒人。" 等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。第二次流淚,是。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一
14、日不如一日。他只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:" 我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。" 我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見專業(yè)資料整理WORD格式第5頁共8頁專業(yè)資料整理WORD格式那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!第三次落淚,是傷心。 以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影 結(jié)篇,與開頭照應(yīng),表達(dá)了作者對(duì)年邁的父親無限思念,凄切動(dòng)人。14請(qǐng)用簡要的語言介紹一下你所了解的朱自清。2 分15本文記寫的事情非常簡單,但十分感人,用波浪線在文中劃出你最受感動(dòng)的一處,并將理由簡要地寫在下面。 3 分16文中寫到了“我的三次流淚,其實(shí)這三次流淚的含義有所不同,教師為處加了批注,請(qǐng)仿照處的寫法,在處也加上恰當(dāng)?shù)呐ⅰ? 分第二次流淚,是。17
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